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党员学习不忘初心牢记使命主题教育最新心得体会范文5篇

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  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,这里给大家分享一些学习心得,方便大家学习。

  2019“不忘初心、牢记使命”主题教育学习

  近日,“不忘初心,牢记使命”第二批主题教育开始安排部署,作为一名即将开展主题教育的年轻党员来说,如何真正贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,切实达到主题教育工作实效,就要真正认识到“不忘初心,牢记使命”的深刻。

  何为不忘初心?即心中时刻牢记全心全心意为人民服务的宗旨,始终将人民群众对美好生活的向往作为我不懈奋斗的目标。对于身处基层平凡工作岗位的我们,更应坚守这份初心,深入贯彻党委、政府只让群众跑一次、领导党员干部三下、民情书记三本账”等等系列举措,想群众之所想,急群众之所急,不断提升基层群众的幸福感和获得感。

  何为牢记使命?即党员干部为共产主义事业奋斗终身和实现中华民族伟大复兴的使命。正因为周恩来总理在少年时代就立下了为中华之崛起而读书的伟大目标,并将之作为终身奋斗的使命,才成就了新中国的伟大复兴。作为年轻党员干部更应牢记入党、入职时的使命,认真贯彻以人民为中心的发展理念,走群众路线,密切干群关系,关心关注基层群众,倾心倾听群众声音,切实解决群众困难。

  当下,打赢脱贫攻坚站是我国实现第一个一百年,不断增进人民福祉的关键举措,身处基层的我们,更应该要勇于担当负责,直面挑战和困难,不忘初心,牢记使命,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气在打赢脱贫攻坚战的道路上战胜一切艰难险阻。

  2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得

  近日,中央印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》,9月7日,“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。如何高质量开展好第二批主题教育,笔者认为,应该做好四个选题,搭建特色鲜明、内容丰富、形式多样的载体,确保将主题教育落地落实、引向深入。

  要“小题大做”。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,情况复杂,要始终紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的大要求,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,“投其所好”找准党员喜爱的“小主题”,并在教育模式、教育形式上狠下功夫做好“大文章”,从资源力量、功能作用、方式手段等方面树立“一盘棋”思想,强化系统思维和统筹思维,不搞“一刀切”,不务虚功,不摆花架子,全力构建主题教育的大格局。

  要“反题正做”。“认真检视整改”是主题教育的关键环节,在全面查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足的基础上,如何逐项加以有效整改更要注意方式方法。要善于在差距和不足之中寻找可以利用的积极因素,善于找出问题掩盖着的另一面,更加全面、客观、理性地分析原因,找到对策,从正面充分加以利用、引导,从而达到让党员干部对问题不足坦然面对、欣然改之的良好效果。

  要“旧题新做”。近年来,各级党员干部学习教育活动丰富多彩,成效卓然,积累了大量的有效经验、成功做法。第一批主题教育也告一段落,为第二批主题教育的开展提供了一定的参照样本。但是,必须坚决防止主题教育“千篇一律”、形式内容僵化,对象的不同、范围的不同、情况的不同,必然要求各地在具体推进时经过一番再思考、再创造,形成更符合本地本单位实际、效果更好的实施方案和推进载体,以保证主题教育的生命力。

  要“新题敢做”。习近平总书记深刻指出,要增强思想政治教育的时代性和感召力,而时代性和感召力来源于创新。教育因时而变、因人而变、因主题而变。在内容确定之后,其效果在于“活”,不走新路难有“活路”;形式不活,教育难“火”。要把主题教育虚的做实、软的做硬,把“物理运动”变成“化学效应”,必须探索打造主题教育抵达党员干部“心河”的“桥”和“船”。要让主题教育产生一种扑面而来的时代气息,活动内容和形式要敢于面向未来、面向世界、面向新事物,旗帜鲜明地把主题教育与新形势新任务新要求紧密地结合起来,创新驱动主题教育迸发活力。

  2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会

  “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。“不忘初心、牢记使命”主题教育是群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及“两学一做”学习教育的延续和深化。2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

  新时代,我们党提出不忘初心,时刻铭记“为中国人民谋幸福”,牢记使命,时刻努力“为中华民族谋复兴”,把“人民对美好生活的向往”作为党的奋斗目标。有助于进一步树立以人民为中心的发展思想,以补齐民生短板为重点,以增进民生福祉为发展的根本目的,不断增强人民群众的获得感、幸福感,为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。

  不忘初心、牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必需铭记历史。开展主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

  不忘初心、牢记使命,是党不断开创未来的重要基础。十九大报告指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是中国发展新的历史方位”。中国特色社会主义进入新时代,中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展主题教育,将在新时代的新矛盾新挑战新征程中,把“初心”和“使命”融入到发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。

  2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结

  近日,学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》一书,感悟颇深。作为一名基层党员干部,要时刻记住共产党人的初心和使命,只有这样,才能在岗位上更好的耕耘付出,才能更好的为人民群众服务,才对得起胸前的党徽。

  不知不觉,我们党已经走过了九十八年的历程,但作为中国共产党人的奋斗精神却一直没有变,无论我们走的多远,心里永远保持着一颗赤子之心。面对未来,面对挑战,我们不会畏惧,也不会忘记初心。

  作为一名年轻的机关工作人员,在学习“不忘初心、牢记使命”的同时,我也回顾了自己当初从事这份职业的初心。就是为人民服务,努力实现中华民族的伟大复兴。或许在这个过程中,自己所能做的很少,但我坚信,每一刻螺丝钉都有他的价值。

  当下,是一个知识爆炸的时代,作为年轻同志,要适应当下就要不断学习,要把握正确的学习方向,系统的、全面的、富有探索精神的学习;不仅要向书本学习,也要向实践学习;要向人民群众学习,也要向专家学者学习。努力使自己成为学习型、服务型、创新型的人才。也只有这样,才能更好的在自己的岗位上发光发彩,才能更好的为人民服务。

  我们要坚持不忘初心、继续前进,坚持马克思主义思想,坚持中国特色社会主义道路,坚定不移高举改革开放旗帜,坚信党的根基在人民、党的力量在人民,始终不渝走和平发展的道路。

  不忘初心,方得始终。在我们工作、学习、生活的同时,我们都要牢记自己的初心是什么。每一个共产党员的初心和使命也是一样的,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。而我坚信,我们每个人的努力一定会实现中华民族的伟大中国梦。

  2019“不忘初心、牢记使命”主题教育感想

  一、提高政治站位,深刻认识开展主题教育的重大意义

  在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。5月31日,中央召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,习近平总书记发表重要讲话,深刻阐明了主题教育的重大意义、目标要求和重点措施,为开展主题教育和新时代加强党的建设提供了根本遵循。总书记的重要讲话,彰显了我们党勇于自我革命、全面从严治党的坚定决心,全集团各级党组织和广大党员干部要深刻领会精神实质,精准掌握核心要义,坚决把思想和行动统一到总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。

  (一)开展主题教育是强化理论武装的“再出发”。理论武装是实践的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是解答当代中国改革发展一系列问题的科学理论指引。当我们伴随党的理论创新,一步步探索解决新问题新矛盾、实践证明新思想新理论的真理性时,我们更加体会到理论强党的重要性,更加感受到理论武装上存在的差距。比如,有的认识有偏差,说起来重要、做起来次要、忙起来不要,走过场、做样子、装门面;有的学风不务实,蜻蜓点水、浮在表面、“知其然而不知其所以然”;有的方法不科学,理论学习与时代挂钩、实践脱节,学用“两张皮”、知行有断离,等等。学理论不是为了包装自己,而是为了武装自己,武装起来是为了更好地践行初心使命。开展主题教育必须坚持以政治担当落实政治责任,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,在学思践悟中筑牢信仰信念信心,真正挺起共产党人的精神脊梁。

  (二)开展主题教育是充盈为民情怀的“再回首”。初心和使命是理性的,又是充满感情的。作为最真挚的情感、最深沉的情怀,我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终与职工心心相印、同甘共苦、团结奋斗,实现好、维护好、发展好广大职工群众的根本利益。这次主题教育,我们要通过初心“再回首”,着力解决工作中考虑职工群众利益不细致、不周全、不深入的问题,积极回应广大职工群众在工资分配、工作生活环境、权益维护等热点民生领域问题的高度关切;强化服务意识、改进工作作风,始终不渝践行以人民为中心的发展思想。

  (三)开展主题教育是全面从严治党的“再深化”。党的十八大以来,我们认真贯彻落实中央和省、市全面从严治党要求,扎实推进基层党的建设,严格落实管党治党责任,不断加强党员干部队伍建设,公司党建工作持续进步过硬。但我们还要看到,工作中有的落实全面从严治党主体责任不到位,“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题树倒根存、隐形变异。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要坚持问题导向、标本兼治,以刮骨疗伤的勇气重拳出击、铁腕整治、猛药去疴,以坚忍不拔的韧劲敢管敢严、真管真严、长管长严,推动全面从严治党向纵深发展,始终保持党的先进性和纯洁性。

  (四)开展主题教育是推动工作落实的“再动员”。今年是“改革、发展、稳定”之年。抓改革、谋发展、保稳定已经到了爬坡过坎的关键时期。这段时期是检验干部作风的“试金石”,也是考量干部能力的“分水岭”。越是到这种时候,越是容易暴露问题:有的不愿担当,习惯于当“太平官”,务虚不务实,一些工作抓而不严、抓而不紧、久拖不决;有的不敢担当,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖,落实上级决策部署作选择、搞变通;有的不会担当,凡事等上级政策、要领导指示、看有没有先例,等靠要思想严重,等等。开展主题教育,就是要把这些影响改革发展的问题找准挖透、整改到底,坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力,进一步推动形成正气充盈、担当作为的良好文化风气。

  二、把握目标要求,推动主题教育有力有序开展

  这次主题教育的总要求是守初心、担使命、找差距、抓落实;根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领广大干部职工为实现伟大梦想共同奋斗;具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率;重点措施是学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。我们要把握总要求,聚焦根本任务,紧扣具体目标,强化重点措施,推动决策部署不折不扣落到实处,切实做到“四深刻四强化”。

  (一)深刻学思践悟,强化“初心如故”的理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是每个党组织、每名党员的必修课,我们要聚焦解决思想根子问题,切实在学懂弄通做实上下功夫,让信仰信念潜移默化深植于党员思想中,落实到具体行动上。要通读精读系统学。要以党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记视察山东、视察烟台重要讲话为基本教材,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,着力在多思多想、学深悟透,系统全面、融会贯通上下功夫。要集中研讨深入学。领导班子要集中安排时间,采取班子会集体学习、举办读书会等形式,围绕加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律等8个方面,组织党员干部紧密联系思想实际、成长经历和岗位职责,交流学习体会,相互启发提高。要拓展载体广泛学。要注重用好正反典型,充分发挥先进典型的正向激励作用,引导党员干部对标比学、激发干劲;要深入开展警示教育专项活动,引导党员干部警醒反面案例、锤炼过硬作风。要注重用好“线上”平台,充分发挥“学习强国”“灯塔—党建在线”等网络平台和手机客户端的作用,把学习融入党员工作和生活日常,不断增强学习自觉、提升学习实效。

  (二)深刻调查研究,强化“责任如山”的使命意识。习近平总书记指出,调查研究是谋事之基、成事之道。开展主题教育必须要做好调查研究这项基本功,努力践行实践精神,带着问题、带着使命、带着责任,走出总部,深入基层开展调查研究。要围绕重点抓调研。着力解决各部门存在的突出问题和职工群众反映强烈的热点难点问题,坚决打好“稳产增产、增收增效”攻坚战、应对和化解各种风险挑战。要研用结合促发展。公司各部门要及时梳理汇总发现问题、拿出难题的实招硬招,形成具体化、精准化的工作方案。要深入开展扶贫脱贫大走访大调研,组织党员干部访贫困送温暖,巩固脱贫攻坚成果。要讲好党课传帮带。班子成员要在学习调研的基础上讲专题党课;党支部主要负责人要给所在支部党员讲1次专题党课或报告1次个人学习体会;党员干部要发挥好带学促学作用。

  (三)深刻检视问题,强化“从谏如流”的胸襟气度。检视问题,既需要反求诸己的内力驱动,也需要批评监督的外力助推。要广泛征求意见。公司各部门要充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在的突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。畅通举报投诉电话、网上征求意见信箱,广泛征求职工群众意见建议。要自觉对表对标。要着眼全公司生产经营发展要求和职工群众期盼,着眼立足职能、履职尽责、担当作为,主动深入查找自身存在的问题和不足。要对本部门本单位的工作和党员干部的精气神进行一次全面体检,问诊把脉、开出药方,在寻标对标中找差距、定措施,在比学赶超中补短板、争一流。要认真剖析反思。领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行深入剖析,列出问题清单。重点做到“三个同步”,即领导班子存在的问题,班子成员要同步剖析原因;下级存在的问题,上级要同步剖析原因;部门单位存在的问题,分管领导要同步剖析原因。

  (四)深刻整改落实,强化“担当如铁”的信心意志。要突出主题教育的实践性,坚持把“改”字贯穿始终,边学边查边改,对调研发现的问题、职工群众反映强烈的问题、巡察检查反馈的问题等,列出清单、逐项整改。要立说立行、即知即改。要与主题教育“学、改、促”工作、“问题大查访作风再提升”活动有机衔接,对查摆的问题,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,盯住不放,明确阶段目标持续整改。要深入细致、从严整改。领导干部要切实抓好自身的问题整改,防止只抓下级、不抓自身。对各部门存在的问题,要主动认账担责,整改到位。要坚持开门搞整改,主动接受职工群众监督,以整改的实际成效检验主题教育质量。要及时总结梳理整治工作中的好经验好做法,形成长效机制,从源头上防止不正之风反弹回潮。要聚焦主题、开好民主生活会。主题教育结束前,领导班子要召开专题民主生活会,充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,针对问题和整改落实情况,认真开展批评和自我批评。

  三、加强组织领导,确保主题教育取得实效

  要成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组下设办公室,负责主题教育日常工作,对全公司面上具体工作作出安排。各部门思想上要高度重视、行动上要迅速跟进、措施上要务求实效,要成立相应领导机构和工作机构,有针对性制定实施方案,公司主要负责人要履行好第一责任人职责,班子成员履行分管领域职责,领导小组成员各尽其责,形成齐抓共管合力,努力确保主题教育深入扎实推进、取得实效。

  (一)要突出以上率下、强化督促指导。坚持领导干部带头,以上率下推进主题教育扎实开展。同时要强化示范带动,注重从领导干部自身素质提升、解决问题的成效、职工群众评价反映等方面,客观评价主题教育效果。

  (二)要加强宣传引导、营造良好氛围。要充分发挥新兴媒体作用,全方位、多渠道宣传主题教育的重大意义,及时反映主题教育的进展成效。要通过开展主题教育,发现和选拔使用一批敢担当、善作为的好干部,树立实践、实干、实绩的鲜明用人导向。同时,强化正面典型宣传,宣传党员干部身边秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的可信可学的先进人物,用身边的事教育身边的人;注意总结和提炼主题教育中创造的好经验、好做法,及时上升为具有普遍意义的举措办法,放大创新示范带动效应,以点带面、整体推进,促进主题教育取得扎扎实实的成效。

  (三)要着力改进作风、从严从实推进。公司要采取实地指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各部门开展主题教育进行督促指导,要注意听取职工群众评价,坚持过程评估与结果评估相结合,对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估,对消极对待、敷衍应付的严肃批评、及时纠偏,对走形变样、问题严重的给予组织处理。

  (四)要注重统筹协调、确保取得实效。主题教育的成效最终要体现在推进工作上,要把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力,统筹安排好时间和精力,正确处理好工学矛盾,处理好业务工作和主题教育的关系,把开展主题教育与推进“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合起来。做到主题教育与日常工作有机融合,以主题教育推动具体工作,以具体工作引领主题教育,既保证各项工作的顺利开展,又保证主题教育的进度和效果,努力实现“两手抓、两不误、两促进”。

  我们要切实增强做好主题教育的思想自觉和行动自觉,把各项工作抓深入、抓具体,以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风、更加优异的工作成绩,迎接新中国成立70周年!


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