2019《银河补习班》的观看心得体会精选
《银河补习班》的故事发生在二十世纪80、90年代，讲述了一对父子跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事。这里给大家分享一些优秀观后感，供大家参考。
2019《银河补习班》观后感
“请相信，一个爸爸对儿子的爱。”这是邓超和俞白眉在联手执导的第三部导演作品《银河补习班》中最想表达的主题。
日前，电影《银河补习班》上映，让这个暑期档多了一些温暖和怀旧。作为一部严肃现实主义题材的电影，不论是父子亲情和家庭教育主题，还是亚运会等历史事件，都带着浓浓的年代烙印，唤起了观众不少珍贵记忆。
而这部电影，更像是一位父亲给子女的一封教育信——“永远不要停止思考”“永远，不认输”“你是这个地球上，最聪明的孩子”“请相信，一个爸爸对儿子的爱”。
电影中，一对父子跨越漫长的时光，守护爱和亲情，故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。在浩瀚太空，航天员马飞意外失联。生命最大的绝境中，他回忆起自己那个最了不起的爸爸，以这样的力量化险为夷。
邓超饰演的马飞爸爸马皓文，因为替单位“背黑锅”，蹲了7年监狱，出狱后，太太离开了这个家，儿子马飞也因为长期缺乏父母的教育，成为了“问题儿童”“学渣”，所有同学都说他的父亲是个“大坏蛋”，连教导主任都看不起马飞，认为“煤球永远不会变成钻石”。
但马皓文对教育的理解，与教导主任截然相反。虽然那是1997年，但马皓文的教育方式和教育理念远远超前于那个时代，哪怕今日看来，仍旧超前。
比如有一处，马飞爸爸带着马飞去野外的草坪，给孩子讲述对于写作文的经验。马飞爸爸认为，写作应该贴近生活与自然，想起来什么就写什么，要去表达自己真实的感受。
即使考试在即，这位父亲也会坚持带儿子去想去的郊外，他认为——“读万卷书，不如行万里路”。
还有一个场景，爸爸问马飞：“你以后的梦想是什么?”马飞有点不屑地回答：“考清华北大咯，妈妈是这样说的。”马皓文急了，“清华北大只是过程，不是目的，人生就像射箭，梦想就像箭靶子。如果你连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”
即使教导主任给马飞的作文打零分，即使马飞的成绩永远垫底，马皓文也会永远给儿子以信心：“只要你每天一直想，一直想，一直想，每天考试前，每天(进步)零点一厘米，我的天才儿子，可以吗?”“马飞没问题，我不许你们这么说他。”
一位观众在看完电影后说：“银河补习班是世界上最好的补习班，因为他是爸爸的补习班，是爱的补习班。无关成绩，无关比较。正如电影中，这位父亲对孩子说，希望你学到的是一种独立思考的思想和面对生活的勇气。”
近年来，关于应试教育的话题常引起社会热议，这种教育模式的代价是对孩子身体精神的双重负担。这也让人反思，负重前行的中国教育，正面临什么样的问题?
纵然本片对此亦是点到为止，有点浮于表面，和《起跑线》《三傻大闹宝莱坞》等相比仍有一定差距。但或许，在全社会焦虑的当下，电影中那种“寓教于乐” “春风化雨”的教育方式，至少给观众们提供了一丝反思的空间。
2019《银河补习班》观看心得
影片中邓超演的爸爸，是一位桥梁设计师，有妻有子。因为设计了城市大桥，爸爸成为2008年奥运会火炬手。就在距离火炬传递五分钟，爸爸还在给儿子用足球改做地球仪。
爸爸一手抱着儿子，一手拿着火炬，自豪感洋溢在脸上。突然，大桥坍塌了!爸爸的设计出了问题，他从城市英雄成为过街老鼠。
爸爸进了监狱，妈妈跟爸爸在狱中办理离婚手续。儿子跟妈妈和继父生活，进了寄宿学校。七年后爸爸出狱，得知儿子要被学校开除，他跟校长打赌，不让儿子住宿，自己给儿子补习，如果儿子成绩成为年级第十名，学校就答应不开除儿子学籍。
像所有单身带孩子的父母一样，爸爸付出的艰辛有目共睹。只是作为一个出狱人员，生活更多了一些不易。他为了和儿子的生活，去工地做民工，去卖血。甚至，为了保护儿子被不良青年打伤。儿子看到爸爸那么勇敢，用纸条写下：爸爸，像你一样勇敢!不放弃。
儿子爱上航天，想去看一场航模展。他不顾教导主任反对，从学校偷偷带出儿子，一边旅游，一边给儿子补课。航展的最后一天到达现场，却没票不能进入。爸爸找了附近山头，让儿子从最佳角度看了航展。那一刻，飞机模型呼啸而过，父子俩欢呼雀跃，满足幸福。
回来时遇到百年不遇的洪涝灾害。爸爸累了，睡在车上。儿子懂得父亲累了，下车泡面时上错车，父子失散。洪水紧逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部队人员，借用喇叭在风雨中呼喊：儿子，如果你能听见，请你看看身边有什么可以用的东西。动动脑子，爸爸相信你会出来的!爸爸相信你!
儿子听到了，并且按照爸爸说的做。终于脱险，父子团圆。
爸爸跟主任的打赌赢了，虽然中间有些周折：儿子的作文被主任打了零分，爸爸去跟校领导理论，为儿子争得分数。儿子成绩进了前十名。
儿子顺利考上热爱的航天专业。在参加重要项目时被领导提醒不要再有他爸爸上报纸的新闻了。
原来，这些年爸爸一直在为自己的事奔走。当年他的设计没有问题。是有人偷梁换柱，才出现重大事故。爸爸说过：桥可以坍塌爸爸不能。他几十次跑法院，被人冷脸冷遇，依然没有放弃。在儿子入选可以完成航天任务时，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一脸的喜悦想跟儿子分享，没想到儿子却冷冷地说了一句：爸爸，你的事就那么重要吗?这么多年了，还有几个人记得那件事?咱们可以不折腾了吗?
爸爸脸上的笑容瞬间消失。他说了一句话，刺痛我的心。他说：“这么多年，我的教育是失败的。”他默默收好行李离开。边走边跟儿子说：以后你跟别人说起，就说我从进监狱你就跟我没有关系了。
我想，影院里也许有人听到这句话，也许没人在意。也许有人听到有感觉，也许听了心里没留下什么痕迹。我却为这句话心痛不已。父母与孩子，一路走来的付出总以为孩子能懂，父母倾尽所有为孩子圆梦，可有几个孩子知道父母的梦想是什么?父母还有哪些没有实现的愿望?或者，父母还有哪些梦想自己实现不了或许你可以帮他们实现?
所谓的孝顺是什么?只是问寒问暖吗?只是有心无心地陪伴吗?
爸爸一生背负罪名，想方设法为自己洗脱。儿子大了，却把爸爸的心病那么轻描淡写地一句话带过，这世间还有什么比这个不理解更悲凉的事呢?
什么你陪我长大，我陪你变老。真正的陪伴是你的骄傲也是我的骄傲，你的烦恼也是我的烦恼。你的愿望我帮你实现，我的肩膀，你一样可以依靠!
儿子乘火箭出发时，爸爸没出现。家属席位空缺。爸爸不愿意打扰儿子，怕儿子受影响。飞行中出现意外，太空舱出现问题。儿子随身带去爸爸当年为他改制的地球仪。里面有一张他当年写给爸爸的纸条：爸爸：像你一样勇敢，不放弃。他勇敢出舱，排除故障，顺利返航。
回来时，爸爸来了。他的头发白了，背也有些驼。爸爸用一句玩笑冰释前嫌，父子拥抱。
这部电影适合父母带着孩子一起观看，不管是从教育方法还是孩子与父母之间的关系，都能够引起现在人的重视，很喜欢马皓文的教育方式，想要真正的让孩子对学习感兴趣，并且要培养孩子真正的喜好，而不是一味地去逼着孩子学习。马皓文被徒弟的背叛，真的是对他一辈子影响特别大，一直受所有人的嘲讽、指责，但是他说过：我不会认输，永远不会认输。也正是因为这个信念，才能支撑他一直走到最后，并且给自己的案子翻案，洗刷自己的冤屈。马飞也从他的身上学到了很多，最重要的大概就是在遇到任何困难的时候不是选择放弃，而是去找方法，这也是马飞能从洪水中获救，以及最后在太空里自救的最重要原因吧。
2019《银河补习班》观看体会
这是一个关于中国式父与子的故事，但又透着点“非中国特色”的意思。
电影从航天员马飞(白宇 饰)的回忆说起，时间退回到举国上下大办亚运会的那一年。男足冲奥、香港回归、九八洪水、张国荣去世……一首首老歌串起了整部电影。这些极具年代感的元素，让《银河补习班》被打上了怀旧电影的标签。其实，怀旧只是外壳，喜剧也不过是表现方式，父亲形象的建立和对畸形教育制度的批判，才是电影的两条主线。
因为肢体不协调而被老师封了个“缺根弦”称号的小马飞，因为自己设计的大桥在通车前坍塌而沦为阶下囚的马皓文(邓超 饰)，两个主角从一开场就带着点悲剧色彩，这也让观众为他们之后跌宕起伏的人生捏着把汗。
而导演也很配合地满足了观众的“愿望”，让马皓文和马飞这对父子，总是时不时地被命运玩弄，以屋漏偏逢连夜雨的方式遭受着磨难，这让他们短暂的快乐看上去更加弥足珍贵。
一别七年，妻子带着儿子马飞改嫁，出狱的马皓文被千夫所指。父子俩的重逢是在全校的批判大会上，不巧被批判的主角就是马飞，而见证了全过程的是马皓文。
以这样一种尴尬的方式重逢，让马飞的气恼多过兴奋。他气父亲没有如约回来，也气他差一点错过了自己的成长。十几岁的孩子，自尊心比天大，他更气自己为何会让父亲看到他不好的哪一面。
尽管他可以站在全校面前被教导主任教训，并且嬉皮笑脸不以为然，但他不能允许自己在父亲面前活得如此不优秀、甚至是糟糕。因为这像是一种食言，父亲没有遵守回家的承诺，而他也没有做到“世界上最聪明的孩子”应有的样子。
都说女生会有恋父情节，其实男生又何尝不是。马飞对父亲的依恋，从小到大，从始至终，都没有改变过。
大桥坍塌时，他没有认为父亲失败;父亲坐牢，他被厂子里的小孩追打，他没有埋怨为何摊上这样的父亲。七年，当再次重逢时，他的第一句话是“为什么不回家”，而不是“都怪你坐牢”。这大概就是全片的温暖所在，不煽情，却润物无声，就像父爱本来的样子。
发射升空前记者会上，那个空缺的位置，就像是马飞心里的残念。无论那个人在与不在，他永远在心里占据着最重要的位置。
这次，邓超在片中塑造的父亲形象，抛弃了他在喜剧片里一贯的“不正经”。就算桥坍塌，他的人设也全程不崩塌：
替全厂抗下所有罪，有担当;面对别人的指责、嘲笑不反驳、不解释;面对老婆改嫁，不闹腾。
他好像从来都是逆来顺受，委曲求全，唯一的不让步，就是在对儿子马飞的教育上。当所有人，甚至马飞自己都认为自己不行时，他依旧保持着许三多式不抛弃不放弃的乐观。
他会用身体力行的方式影响马飞;他总告诉马飞“你可以”，而不是“我是为了你好”。在他的眼中掌握思考的能力，远比考高分本身重要。快乐学习，快乐玩耍，真正的散养教育。
而与之相对的，则是剧中“唯分数至上”的教导主任这个角色。他顽固守旧，只看分数，而疏于对学生身心的关心，甚至对自己的孩子也不例外。在他的世界中，不允许有不优秀存在。所以，他逼疯了自己的儿子，又在不知不觉中差点将其他孩子逼疯。他就像是站在马皓文对立面的一个反面教材。
片中，插播了一段马飞作文中虚构场景。而教导主任就像是太后身边的那个太监总管，坚韧而盲目地维护着他所效忠的主子和早就该分崩离析的封建制度。
马飞从倒数第一的差生变成了航天员，从一个从小就被老师认为“缺根弦”的孩子变成了全国人民心目中的航天英雄，这无疑是马皓文和他散养式教育的成功。
有人说马皓文就像《阿甘正传》中阿甘的母亲，或许吧，正因为如此，他才成了大多数人眼中的异类。
巧的是，在看完《银河补习班》后刚好又看了另一部电视剧，剧中男主向妻子保证：我的孩子得接受最好的教育。虽然是爱和责任的提现，但这样的台词还是有点触目惊心。好的教育，什么是好的教育?在重点学校接受教育，取得高分、考上好大学的孩子，就是好的教育、就是成功吗?就像马皓文所说：考上清华北大只是过程，不是最终目的。可惜，不知道有多少家长可以明白这一点。
难得看到邓超用很“正经”的方式来演绎喜剧，两个半小时的电影中有欢笑也有反思，但电影也不可避免地带着此类电影的一些通病。
马皓文用一己之力挑战唯分数至上的教育制度，这可能表达了很多人的心之所向，但除了套路，也让他的形象显得过于高大。加上老孟和教导主任这两个父亲形象的衬托，让马皓文这个父亲更近乎完美，好像除了坐过牢这个污点几乎无所不能，甚至连坐牢也是遭人陷害、替人顶罪。
而马飞又绝壁比阿甘聪明得多，这让他总能在危难中遇到转机：被困洪水中靠自己想办法获救，航天器出问题靠他的机智果敢得以修复。虽然电影尽可能地让马飞这个学渣的逆袭变得合理，但剧情中还是疏于对马飞努力过程的刻画。这就很容易让观众在为主角成功而感叹的同时，潜意识认为逆袭是件很容易的事，甚至产生只要努力就会成功的错觉。不过，事实并非如此，至少在《银河补习班》中，主角除了聪明和努力，还是要命运施舍点运气的。
2019《银河补习班》观看总结
最近，由邓超导演的新电影《银河补习班》在这炎热的暑假中点燃观众内心深处最质朴的亲情。电影从点映期就异常火爆，点映票房就过亿，追溯近期也就《复联》电影才有如此傲人成绩。
电影是邓超导演的第三部电影，早先的《分手大师》、《恶棍天使》虽说票房尚可，可是就剧情而言似乎一言难尽，因而很多人开始质疑邓超的导演之路是否就此终结。演而优则导是很多电影演员的梦想和野心，徐峥、黄渤等演员在演员抑或导演领域都已是备受认可，对于邓超这次第三部导演之作，笔者相信是比上不足，但比之很多演而优则导的演员来说，真的是已经跨越了一大步。
此前，邓超坚持自己的喜剧风格，这一次邓超选择放弃自己的浮夸搞笑，进而在温情的剧情中引发人深思。电影中呈现了让人感动的父子情深，而且引发国人对于教育及观念的深入反省。都说“父爱如山”，父亲的感情不如母爱般细腻，无形中给人一种严厉感，但是却不可否认父爱永远都是伟大的。因此，毫无疑问邓超此次从这方面展开是十分可取的。电影中有温馨、有感人的场景，一幕幕的真实正是当下很多父子间的写照，相信不管在何时何地，父亲对孩子的爱是永远不会变的。
好的故事开始都是裂痕，因为光才能照进来。故事一开始邓超饰演的马皓文设计了大桥，成了奥运火炬手后却含冤入狱导致事业尽毁，错过了陪伴孩子美好年华，此后一辈子想要翻案却屡受屈辱。最后得到法院通知案情有了名目，却换来的是孩子轻描淡写的一句话，笔者坐在荧幕前随同剧中父亲一般感同身受，试问世间尚有比此更悲凉之事否?
我们都说爱是陪伴，是嘘寒问暖的关心，这个只是很初步的，只有爱其所爱，人才会快乐。电影中的父亲在教育儿子马飞的过程中，一次次以身作则地展现不认输的精神，又一次次为了儿子的自由，与学校体制进行对抗。可以说父亲除了心怀过去那件耿耿于怀之事，永远都心系孩子，如果最后得不到理解，相信纵然罪名洗脱也是无法填补这个父亲心中的遗憾。
看完电影笔者仍久坐于荧幕前没有离开，电影中极力传达父爱其实就在我们每个人身边。只要有一点能力，俯首甘为孺子牛的不止有母亲，也有父亲。一切为了孩子，可以说是为人父母以后的座右铭。相信身边很多跟笔者一样的成年人都依旧靠着家里，不说别的，但求看完电影我们都可以对天下所有父母有更多的理解，都能被善待，作为下一代我们可以去努力实现自己梦想的同时去实现前人未完成的梦想，就像当年父母们为了帮孩子实现梦想不惜一切那样。
片尾，父亲的儿子马飞经过了自己的努力奋斗，终于成为了一个出色的宇航员。马飞从天空回到地面的时刻，凝聚着许多人的期待和愿景。影片看至最后，有诸多情感交融一起。我们生而为人，我们的感情应该被善待，父母和我们的，我们和父母的，相信所有的亲情都是爱着所爱人的爱，因为梦着所爱人的梦，你的骄傲也是我的骄傲，你的烦恼也是我的烦恼。你的愿望我帮你实现，相信这是亲情的最大体现、最深刻的境界了，而影片已经做出最大的诠释。
2019《银河补习班》观看感悟
从《银河补习班》开始宣传起，很多观众就已经对这部片有着期待了。
已经身为人父的邓超在搞教育题材方面的电影时，究竟会怎么处理，成了大家的关注点之一。
这部电影最近几天也开始点映了，而后在网络之上出现了各种各样的评论。
声音很多，隐约有着两极分化的趋势，让《银河补习班》的制作团队有些担忧。
毕竟现在的电影市场，口碑的影响越来越重要了。
很多已经走影院的观众在观看了这部电影之后，多会浑身起鸡皮疙瘩。
不是因为剧情有多煽情，仅仅是那些教育的场景，与自己从小的经历有着太多的相似与雷同了。
看完电影之后，他们的眼眶里泪水在打转，情绪久久都得不到平复。
影片中的那个孩子，与大多数人的教育经历类似。这是《银河补习班》编剧兼导演之一的俞白眉的能力展现，也是这部影片真正触动人心的地方。
影片之中的父亲教育孩子的场景，在其中不断的穿插，让众人不知不觉的就被带入了影片的情景中。
这样的代入感，是写作能力优秀的必须，也是让邓超能发挥的基础。
也是因为这个缘故，在电影精心制作的基础上，口碑隐约的走向了两极化。
毕竟，观众从小的受教育经历，很少可以尽善尽美，更有让人根本不想回忆的地方。
所以，在电影《银河补习班》之中，马文浩的教育方式也受到了观众的质疑，说这样的方式完全是在误人子弟。
当然了，如果这部分观众联想一下《三傻大闹宝莱坞》，就知道邓超这影片在向哪部电影致敬了。
只是，他将场面绘制得太大了，要讲的道理也太多了，与阿米尔汗的单个道理讲通透的方法截然不同。
所以，观众们在这里丢掉了对电影的认同，觉得鸡汤喝得太多，有些堵着嗓子眼了。
虽然说从另外个角度上看，至少从理论上来说马文浩的教育方式没有问题，但是理论距离实践从来都有一段距离。
也就是说，这样的教育方式要达到目的太难了，因为实在有些太过理想化了。
这是电影之中存在的缺点，与前面我们说的感情拿捏上的优点，在电影之中形成了颇为鲜明的对比。
这样的优缺点对垒的情况下，评论的两极化是必然的。
况且，《银河补习班》的诸多场景里，观众已经司空见惯的邓超式鸡汤与金句密布，对观众刚刚酝酿好的情绪给冲得七七八八，也是导致很多观众不给高分评价的缘故。
然后嘛，虽说这部剧是有致敬阿米尔汗反思教育方式的意思，但两部电影的细节雷同上，还是让人颇为尴尬。
最后总结一下吧。
结合电影本身的教育反思意义，以及电影在煽情上的成功，邓超这部《银河补习班》还是值得去影院看一看。
就算觉得不好看，也能想起些父母教育自己的不容易嘛。
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