以忙碌的为主题作文经典
忙碌是一种幸福，让你无暇体会痛苦，不断超越自我;疲惫是一种享受，让你不觉得生活空虚，懂得珍惜拥有。这里为大家分享一些关于以忙碌的为主题作文，希望能帮助大家!
以忙碌的为主题作文1
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”都说早晨的时间是最宝贵的。这不，今天的早晨我就是在惊心动魄中度过的。
刚准备出门，却发现包没有带，里面可放着我的“通行证”——红领巾、学生证啊!于是我赶紧通知奶奶帮忙找。下了楼，发现自行车车篮里并没有包的影子。我一想：坏了，大事不妙!奶奶问我会不会昨天落在车上了，我一口否认，咬定包还在教师小区里。奶奶一边骑车往回赶，一边在路上唠叨，一点儿也不给我好脸色看。
到家后，我飞奔上楼寻找。可是，找遍了家里的每个角落，也没有找到。我一边继续寻找，一边不甘心地念念有词：“不可能的，一定在这儿，不会的……不能没有啊!”像是在说给空气听，又像是在自我安慰。难道我的包就这么人间蒸发了吗?我顿时蒙了。当我拖着沉重的步伐失望地下了楼，发现奶奶正板着脸平静地等待着，仿佛一开始她就知道会是这个结果。
我们再次赶往新家，我打电话向爸爸咨询，他告诉我包在车子上，我心中悬着的一块石头终于落地了。真后悔当初没有听奶奶的，否则这个时候已经在学校里了。
爸爸开车送我上学，我的包正安详地躺在车里。下了车，我顾不上撑伞，冒雨飞奔进学校，踩着上课铃进入班级。
“不听老人言，吃亏在眼前”。吸取了这次的教训，我以后再不会这么粗心大意了。
以忙碌的为主题作文2
毫无疑问，有了昨天的铺垫，今天诸弟你是一个忙碌的一天。昨天我也说过了，星期一是一个满课的状态，这就意味着，今天，会有很多昨天布置的作业来完成，由于不是在学校，很多学习的工具和用品都要重新一个一个的准备。而且，由于不是像在学校老师直接口头布置作业，很清楚明了，这就是发一个简单的文字信息，很难和同学们的消息分的开，而且单单是文字真的很难理解。所以在做作业之前，有一项工作室要提前去理解作业是什么，怎么去做作业。
每一门课，都留了不少的作业，各式各样的作业，有的需要现实中手写，动手实践完成的，有的是需要上网课看视频学习的。忙忙碌碌的一头雾水、十分令人心累，但是这还不是最累人的，最累的.是我的身体，因为一些原因，我搬了很多很沉的东西，移动了很远的距离，像是在搬家一样，整整忙碌了两个多小时，弄的我气喘吁吁。搬完了东西一刻也来不及休息，因为明天还是有课程安排的，所以今天要完成昨天布置的作业。不然明天的工作量就会更多了，，顾不上身体的疲劳，连忙的追赶，奋笔疾书。认认真真的好好完成了作业。啊，很累，身心俱疲、
我知道，今天一定是一个忙碌的一天，但是我没想到不仅很忙碌。而且还很累。可能也和我在这个假期休息了太多有一定的关系吧，算了，调整了自己状态，早睡早起，迎接明天的课程。加油。
以忙碌的为主题作文3
福楼拜曾说：“我每天坚持写作，每天看日出。”我被这句话猝然绊倒了：素以勤奋著书著称的福楼拜，自然每日忙碌，何来“每天按时看日出”的闲暇?
时下人们生活的疲劳与困惑与此问是缘起同一的：“因为终日忙碌，失去了生命的闲暇。”他们这么报怨着。殊不知，当我们开始抱怨起“忙碌”，已经在不知不觉中失去了“闲暇”的可能。
私以为，“忙碌”与“闲暇”并非有对立的概念之分，而只是个人的心态之别。正如海斯利特和西塞罗所言，“忙碌”与“闲暇”是相伴而来的。也许，这个“忙碌”所指的，是充实。
生命的充实，正来源于人的心态。所谓的“忙碌”，在有些人看来，是生命的折磨与压榨，这样，其人当然会有暴戾之气，即使偶遇“日出”想必也是感慨一句：“忙碌的一天又开始了”吧?而绝不会真正如福楼拜把日出视作风景与感动。
于是，生命便只剩下流汗与“忙碌”的苦难。
我想，昆德拉“此处”与“彼处”的概念是极契合“忙碌”与“空闲”的，这里蕴藏的深意也是生命的出路。因为“生活在别处”与人们对“空闲”的追求是一致的，太多焦虑不安的人往往是把“彼处”作为对“此处”的否定。然而，昆德拉的本意并非如此，没有“此处”的存在，是无法寻到彼处的，一味把“忙碌”当成痛苦，“空闲”也便成为天方夜谭。两者本是生命的两种风景、两种状态、两种美，割舍了任何一种，都会是缺失甚至是缺憾。惟有正视，平静地对待所谓的“忙碌”，将它演绎为“充实”与“满足”，才有可能在生命中找到“闲暇”，并感悟它，享受它，感谢它!
我们的心需要慢下来，不再被生活的琐琐屑屑牵着走，不再焦躁着赶路，不再抱怨生活。慢下来，也许无法改变所有，但至少，我们改变了自己的心态，不再紧张与困惑。
我想，海斯利特的话也许应该改为：“越是能感受忙碌给人们带来的充实，就越会有闲暇。”如此这样，从今天开始，好好去品味属于自己的“忙碌”，品味这充实的点点滴滴，偷得闲暇处，也不会因为空闲的短暂而患得患失，而是真正地感受岁月，感受风景，感受爱。
生命本是忙碌，我却用它来寻找充实和感动。忙到底是一件好事还是坏事?父母每天忙着工作，孩子每天忙着学习，而我们在忙碌中是否有所收获，忙碌对于你来说是好事吗?
以忙碌的为主题作文4
“叮铃铃，叮铃铃……快起床啦，快起床啦!”“闹钟就是可恶，还没等我睡足就把我给叫醒了，恨不得把他给扔了!”我边想，边穿衣服。就这样，又一个忙碌的早晨向我跑来。
我穿完衣服后，就冲进卫生间，开始洗漱了，没想到一时手忙脚乱，牙膏竟飞到了脸盆里，我也不管三七二十一了，拿起牙刷三下五除二就刷完了。刚想洗脸，一看脸盆里滴满了牙膏，这可怎么办呢?我灵机一动，拿起毛巾，直接往水龙头那一冲，洗了把冷水脸。接着，我向早餐跑去，急匆匆地吃完后，就背起书包，扑向汽车。
车刚开到半路，我发现红领巾每戴，而我又没带钱。无奈之下，只好把此事报告给妈妈，幸好妈妈宽容大量，从钱包中取出一块钱，递给了我，我连声感谢。没想到，前面忽然堵车了，我埋怨道：“怎么又堵了，我最好能长双翅膀飞到学校里!”这下我要自己去学校了。好不容易到了学校门口，还得去买红领巾。买完红领巾后，我边系，边健步如飞地奔向学校。
我刚跑到教室，迎面碰上数学组长。组长指了指本子说：“就差你了，再不交，我们全组都要被你害死了。”还没等我反应过来，她就已经开始搜我的书包了，找到后才安心地走了。当察看书包时，我大吃一惊，没想到竟把我的书包翻的乱七八糟，没办法，只好慢慢整理了……
唉，我的早晨就是这么忙碌，你的呢?
以忙碌的为主题作文5
忙碌是一种幸福，让你无暇体会痛苦，不断超越自我;疲惫是一种享受，让你不觉得生活空虚，懂得珍惜拥有。
世上有三种东西无法挽回：一是泼出去的水，二是流逝的时间，三是错过的机遇。我们总是处在不停地忙碌之中，任谁都无法挽留流逝的时间，但在有限的生命时光中都希望寻找到属于自己的人生机遇。
人人都害怕停滞，害怕死寂。闲下来无所事事，没有精神活动，是一种丧失。而忙碌是生命之所以存在的证明。“子贡倦于学，告仲尼曰‘愿有所息’。仲尼曰‘生无所息’”。有事情做的人和肯努力做事情的人才有成功的可能。然而忙碌之余我们何尝不想拥有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”那种闲云野鹤雅致的情趣，心无所忧无拘无束地生活，但现实的世界不允许我们偷闲。
农民春耕忙碌，又忙于夏季锄禾，又继续忙于秋季收获。期间的辛苦只有农民自知。碌碌无为，好吃懒做的人虽然没有过心酸滋味，却永远品不到甜美的味道。如此人生真是枉费，可惜，可悲。忙的有目标，忙的有期望，是一种幸福的人生。因忙碌而收获的丰硕果实使得人生赋予了精彩的意义。人生一世，草木一春。
“春归如过翼，一去了无迹”，莫让人生留下太多遗憾和空白。
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