以痕迹为题的作文
雨落在水面，泛起阵阵涟漪;雷经过天空，留下阵阵轰鸣……痕迹是大自然给万物的纪念，而即墨区青少年实践活动在我心中也留下了独特的痕迹。这里为大家分享一些关于痕迹为题的作文，希望能帮助大家!
痕迹为题的作文1
痕迹是什么?蜗牛爬过的地方流下黏液，是痕迹;树墩上一圈又一圈的年轮，是痕迹;那青丝中的少许白发，也是痕迹。
那是一个炎热的夏天，刚期末考试完，就要收拾行李回家了。父亲本来是说有事让我自己回去的，但我还是看到了他的身影。他在人来人往的校园中向我招手，然后慢跑了过来。看着他略微肥胖的身躯，混在人群中都找不出来，但我一眼就找到了。我已经整理好了行李。本来想着“自食其力”搬行李的我瞬间觉得轻松了很多。“都在这里了吧”他问道。我“嗯”了一声，然后背起我沉重的书包，拉起我的行李箱。东西还挺多，还有一箱子的生活用品等，他看似轻松地拿了起来，道：“书包拿过来给我吧”。“不用了，我自己背。”虽然很重，但我知道箱子也很重。但他还是从我肩上解下了书包，挎在他那高大结实的背上。于是我就拉着行李箱，很轻松。但渐渐地我就感觉到了他跟着我一起走的步伐的略显吃力，于是我慢了下来。烈日炎炎，刺眼的阳光照在他的头上，我猛然发现父亲居然有好多白发，显得更刺眼了。
到了父亲车上，我还是忍不住问了一句：“你不是说有事的吗，过来接我有耽误吗?”“没多大事，晚上去加会儿班就行了，你老爸我可是个夜猫子。”我不由觉得好笑：玩笑也要搭的上点边啊，全家谁不知道你晚上早早的就倒头就睡。不过也知道是在安慰我，于是一阵感动。
如果白发是时光的痕迹，只求时光慢些走。
痕迹为题的作文2
当风儿柔和的吹，说下的树下就是它来的痕迹;当雪下来的时候，融化成水就是它的痕迹;当成熟的果实落下时，四溅就是它的痕迹;那痕迹到底算什么?我们看的见吗?
我们生下来时，就会嘤嘤嘤的大哭，为什么?因为这就是本能哇，当我们哭的时候爸妈就知道干什么来哄我们。长大时，我们摔跤因为疼痛我们也会大哭，来缓解疼痛，成年时因为我们倾诉者，我们只能哭来排解压力!这就是哭的痕迹哇。
屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹，更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。
杜甫穷死在湘江上的一条小船里，那悲天悯人的呐喊：“安得广厦千万间”是他的痕迹，那推己及人的关照：“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹，更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。
嘀嗒，嘀嗒……"小水滴正在一点点的敲打的石头;“哗啦啦，哗啦啦……”小雨融入了大地的怀抱;“沙沙沙，沙沙沙……”秋风正在吹拂着树叶;“咚咚咚，咚咚咚……”表针在不停地动。我们可以让美好的事物定格在一瞬，静静地望着，听着，享受沐浴着阳光。但我们无法阻止时间流逝的脚步。一瞬终归一瞬，无声无息。这是时间的痕迹。
安静的花儿在安详的夜晚默默开放，轮回的雨、回环的风见证她生长的痕迹;南飞的燕子在纯洁的天空悄悄徘徊，不变的树和万变的云珍存她离开的痕迹;悠然的列车在熟悉的路上静静行驶，透景的窗户、透心的灯在细数那时光的痕迹。
记得小时侯，每当夏天暴雨过后。我就回和哥哥一起到院子里或离家不远的小树林里找蜗牛。然后把它们放在一块大玻璃上看谁爬的快。于是，玻璃上就布满勒蜗牛爬过的痕迹。乐此不疲。蜗牛也会慢慢爬留下特殊的痕迹。而我觉得这些都很美，有时候爸妈也会给我希望让我努力。我跌倒时，他们帮助我重新站立，每一次的失败她们都鼓励我更好取得成功，每一次我不听话她们也会偷偷摸泪，这都是我成长的痕迹，我觉得世界都痕迹我觉得他们都很美!
所以痕迹是一个好人，给我们带来很多益处。
痕迹为题的作文3
花有重开日，人无再少年。——题记
在我的青葱岁月里，虽然您的戏份并不多，但却有一笔无法磨灭的痕迹。
还记得，在小学三年级的一天，下着滂沱大雨，看到我进了家门，便迫不及待的要盛一碗热汤来给我祛寒，可一回头，我却不见了，您还以为我是跑到哪玩去了，叫了我几声，却只有回音。于是，你只好打开伞，挺起您那佝偻的腰，在大雨中迈开脚步到附近的同学家去找我。那一声声焦急担忧的询问，换来的都是失望而归，那腰也越来越弯了，无可奈何，您只好通知我的父母，终于在上学的路上找到了我。父亲抓我回去狠狠的打了一顿，您坐在椅子上，用手捂住眼睛，似不忍心看，也似在抹眼泪，摇着头，叹息着，身上的湿衣服还未来得及换下，桌上的饭菜也已经不再有热气腾腾升起。听着我的哭喊，你终究不忍，连劝父亲不要再打了。您那微红的眼睛，略带沙哑的声音，已将一切都印在我的脑海里了。
时光，它悄无声息的溜走了。一天晚上，您回到家，进入房间不久后手里拿着一些钱出来了，用那微颤的手拉过我们几兄妹，把钱放入我们的手里连声说道：“好好读书，爷爷没用。”父母连声问到是怎么回事。不久，您就住进了医院，早上的早餐不再是您亲手做的，晚上也没有了您那有趣的故事，再后来，半夜的一通电话，母亲哭着告诉我，让我明天去见您最后一面。再见到您时，我才忽然发现，您的头发原来已经全白了，脸上的皱纹也如同刀刻的一样，在您的脸上留下了岁月的痕迹，那微皱的眉头似乎还有所担忧。母亲告诉我，说您即使在生命的最后一刻还是念着要做早餐给我们吃，你那不舍的目光里还倒映着那几个让您不舍的孙子孙女，最后的最后，是家人帮您把眼睛闭上，关掉了您对这人世间最后的留恋。
花有重开日，人无再少年。如今的我，再也不能回到过去重温和您的一切，您也不可能再出现在我的面前，喊我快点儿吃饭了。因为习俗的关系，有关您的一切东西都已经再也找不到了，但在我的脑海里的您留下的那一抹痕迹，将历经岁月而永不消蚀。
痕迹为题的作文4
虽是短短的一课，却留下了永远的痕迹。——题记
雨落在水面，泛起阵阵涟漪;雷经过天空，留下阵阵轰鸣……痕迹是大自然给万物的纪念，而即墨区青少年实践活动在我心中也留下了独特的痕迹。
来到实践基地的第二天下午，我们怀着激动的心情来到了沙画教室。哇!教室里摆满了专用的设备：最上面是一块平板玻璃，玻璃板下面透着灯光，在光的照射下，做出的沙画会更加漂亮吧?
教沙画的姜老师先给我们分了组，接着，又讲了沙画的基本手法。这次我们主要体验的是：铺沙、抹沙、撒沙和漏沙。讲解完后，老师又给我们展示了沙画表演。只见老师抓住一把沙子，在空中挥洒自如，来回的撒在画台上，一会儿是线条，一会儿是花纹，不一会儿，一幅栩栩如生的作品便惟妙惟肖地展现在我们眼前。整个作画过程极具美感，妙趣无穷，又出乎意料，我们都不由自主地鼓起掌来。
此时的我，早已迫不及待，摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我们自己动手啦!我学着老师的样子，右手抓住一把沙子，飞快地左右晃动着。嘿!看样子还不错嘛!我得意地欣赏着自己铺的“沙床”。接着，我用食指在“沙床”上划过了一条美丽的弧线，又把弧线以上的沙子统统抹掉。这样，便形成了一个完美的小山坡。很快，我又画了太阳。我们组的刘鑫画上了大雁。一勾，一点，一抹，一个女孩的身影在宫晗笑灵巧的指尖下，慢慢地浮现在我们的眼前。作品完成后，老师还给我们拍照了呢!
时间过得真快，沙画课结束了。昙花虽短短一现，却留下了芬芳。即墨区青少年实践基地是给我留下最深痕迹的地方。
痕迹为题的作文5
院子里的桂花又开了，星星点点的纯白点缀在绿意盎然的枝头，我抬手从树上摘下一簇，一抹暗香瞬间氤氲开来，我知道这是老屋的秋天，这淡香是沁在秋天里的。
抚摸着树旁的墙根，粗糙的手感一如多年以前，轻轻划过，指尖便带上了颗颗尘土，我站起身，发现昔日里遮风挡雨的老墙只剩下残破的一小段，没入了丛生的杂草中，不细寻根本无法发现，我心中有些不安，急急拍了拍手中的沙，沿着断墙向后院走去。
后院里有片竹林，一到夏日那里便是乘凉纳暑的好去处，我环顾四周，终没有发现它的痕迹，心中不免有些失望，却又安慰自己：你看那个小屋不是还在远处?我暗自庆幸：幸好，它还在!拨开疯长的杂草，我终于走进了这个小屋，我推开门，伴着吱呀一声，扑面而来一缕清烟，走进了才发现屋内也早已破旧不堪。阳光从屋顶的破洞中倾泻而下，照亮了小屋，也照亮了屋内飞扬的尘埃。我借着光，找到了依偎在墙角的一排农具，在飞尘四溢的屋中，仍保持光泽的农具。哦，我知道一定是外公，外公定是放不下陪伴多年的忠实的“伙计”，常来打理吧。脑内突然闪现过一幅画面：坐的挺直的外公，拿起脚边的布，细细地擦拭着浮于表面的灰尘，再将它们一一摆好，回首、出门。
“囡囡!吃饭了”，外婆的声音一直从前院传到我的耳中，惊醒了沉溺于想象的我，我抬头发现天已暗了。走出小屋，我惊喜的发现在不起眼的墙角画着个张牙舞爪的小人，写着串稚嫩的文字。我眯起眼，想起了那段过往。
“囡囡”，我匆匆转身，沿着来路回程。外婆驻足于院门口，踮着小脚朝我招手。我快走了两步，来到前院。我回头，却发现穿过狭长的过道只能看见后院的荒芜，心中的喜悦便冲淡了许多。收回目光，正发现外婆也侧着头，向后院望去，按捺不住心中的不安，我便问道：“外婆，后院是不是要拆了啊?”外婆微眯着眼想了又想终于回了话：“没有人打理了呀，拆了吧、拆了吧。”我心中一颤，脑内深藏的画面被一下子激起：夕阳下的两抹影子手牵着手，身后是个小屋……清晨的雾里是一片竹林若影若现，午后的日光下，是一个壮汉在清理农具……我止住心中翻腾的情绪，抬头看了眼生长多年的桂花树，却发现风华正茂的他也正老去。
我看着满院里旧时的痕迹，无法想象它们该怎样消失。我看向外婆，发现她眼中闪动着的一滴，终是等到了一句：“不拆了吧，囡囡，不拆了吧……”我点头，道了一声：“好!”
我终究明白：有些痕迹深藏在岁月里，占据着你的心头，不忍让它老去。
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