小学生我的元旦假期作文
小学生我的元旦假期作文8篇
新的一年新气象，新的一岁有活力，元旦将临，大家的元旦准备怎么度过呢?过完元旦记的写一篇作文哦!下面就是小编给大家带来的小学生我的元旦假期作文，希望能帮助到大家!
小学生我的元旦假期作文篇1
20__年12月31日，这是20__年的最后一天了，明天就是20__年。同学们也在为迎接新年的第一天准备着。
俗话说的好：“新年新气象。”第二天，当我迎着新鲜的空气走进校园时，眼前便浮现一片繁忙的情景。有的同学在打扫校园，有的同学在修补这本班的雪雕，总觉得还差那么一点点。有的同学在往树上挂自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美丽，那么富有迎接新年的情感。
走进班里就更让我感到惊喜了，两排桌子整齐的围成一个正方形，前面的桌是留给家长的。窗户上、门上都贴满了气球和拉花，让我有一次的感到了新年来临的感觉。
等家长都到齐了之后，由主持人宣布活动开始。虽然节目有很多但让我记忆深刻的只有几个。比如有严婉青、马静、文莹、赵思怡一起表演的小品《竞赛》。他们刚刚上场的时候，光是样子就让人觉得可笑。严婉青身穿大衣，还画着两个红红的脸蛋。马静身穿这一件粉大衣，戴着一副没有镜片的眼镜。小品开始了，马静先土里土气的对这评委进行了一番赞美，让后又把自己吹到了天上。
这时严婉青上场了，他装作没看见马静似的把自己也吹到了天上。结果严婉青收的话被马静听到了，她们俩就吵了起来。最后严婉青说要不我们俩合奏一首?“好”马静说她们俩的表演开始了，前面还觉得挺好的。可是后来就不对了马静开始乱指挥，严婉青唱着唱着竟然跑调了。最后，小品在欢声笑语中结束了。作文
欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，但大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。
小学生我的元旦假期作文篇2
20__年的第一场雪，比往年来得更早些。新年在飘飘的瑞雪中来到来，我的心中也有无限的感慨，那天下雪了，我想，它也是为了迎接新年吧!
雪后空气清新，我和妈妈乘车去首都图书馆看书。坐在温暖的公交车厢里，一路上欣赏着美丽的雪景，不禁想起毛泽东主席的诗词：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……看，环卫工人们正在忙碌着清除积雪，交通警察疏导着行人车辆，为人们出行提供了方便，啊，您们辛苦啦!
我想：天寒地冻的，去首都图书馆看书的人一定很少吧。不知不觉中，我们就到了。走进去一看，人并不多，“从前啊，有一座雪堡……”闻声望去，只见一位父亲正在给一个小宝宝讲故事，小宝宝听得津津有味。我选了喜爱的书籍坐下来看着，一会儿，只见一个男同学拿着一道数学题向一个整理书籍的阿姨求教，阿姨放下手中的书，耐心地给小同学讲解问题，不久，他们又各自忙碌了起来……
人渐渐多起来了，原来风雪阻挡不了人们求知的脚步，大家热情无减。门口排起了长长地队伍，旁边在拍照，原来是在办新证，真有意义啊!只听见一位工作人员正在通过电话指导一位读者通过网络借书，我想：新年新气象，没想到还可以这样借书啊!正要出大门，一位保洁阿姨映入了我的眼帘，每当有读者进入时，她总会认真打扫一遍，我问她为什么这样做，她微笑着回答道：“为20__年做些贡献，是为了方便大家。”
记得书中有一句话“天堂是什么?”回答：“天堂是一座图书馆。”造物主对人们说：“人类最优美的姿态是阅读。”在图书馆中过新年真幸福啊!
20__年的第一场雪，比往年来得更猛些。新年在飘飘的瑞雪中来到来，我的心中也有无限的感慨，是啊!让我们多读书，在各自的岗位中努力做最好的自己，在新的一年里更加进步。这真是有意义的新年啊!
小学生我的元旦假期作文篇3
今天是周二，妈妈外出了，家里没一个大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢?对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦?”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃!”我伸出筷子一试，“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
小学生我的元旦假期作文篇4
“啦啦啦，啦啦啦……”平静的校园被这欢快的歌声打破了，这是怎么回事呢?原来是同学们正在举行快乐的元旦联欢会。
这天下午，同学们兴高采烈地带着精心准备的节目进了教室。一进教室，只见黑板上写着“元旦联欢会”五个大字，旁边还画了一些漂亮的图案。教室里窗明几净，桌椅也摆放得整整齐齐。看到这种情景，同学们的心情更加愉快了。
不一会儿，令人期待的元旦联欢会终于可以开始了。本次联欢会由我和潘怡彤同学主持，我们走上讲台，向老师和同学们说了一些祝福语后，宣布元旦联欢会正式开始。
“首先有请雷佳怡同学为我们跳上一段舞蹈，大家掌声欢迎!”我大声说道。她跳的像扭屁股舞一样，把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同学为我们表演了一段“萨克斯”独奏，那声音婉转动听，把“观众们”都深深地吸引住了，表演完后大家响起了热烈的掌声。
接下来还有许多节目，其中令我印象最深的是卜梦晨同学表演的电子琴，那声音优美极了，好像一位仙女在弹奏，同学们都陶醉其中，弹完一首后，我在心里暗暗地说：再来一首，再来一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同学们经久不息的掌声中走下了台。
紧接着由我为大家朗诵了一首小诗，“啊，又是一年过去了，新的一年即将开始……”在我朗诵诗歌时教室里鸦雀无声，同学们都全神贯注地观看我的表演，当我朗诵结束时同学们也给了我热烈的掌声。
不知不觉，一个半小时的快乐时光已经过去了，老师宣布本次联欢会到此结束，同学们只好含着依依不舍的表情离开了。
通过这次活动让我感受很深。我觉得学校举办这样的活动十分有意义，不但可以让大家感受到欢聚的快乐，还可以让同学们把自己的才艺尽情地展示出来，更能增进同学之间的友谊。我希望学校以后能经常举行这样有意义的活动。
小学生我的元旦假期作文篇5
这次元旦节，我和爸爸妈妈还有哥哥姐姐一起去了武隆喀斯特旅游区的仙女山和天坑地缝旅游了。玩得很开心。
行程第一天：
早上，我们先在人民大礼堂集合坐车，上车了以后，放好了行李，坐了两个多小时的车，好累的呢!到了仙女山的半山腰。位于1000米海拔上的仙女镇上吃了午餐，其实也不太好吃喔!然后我们又乘车到了芙蓉洞和芙蓉江。芙蓉洞没有去玩，就去了芙蓉江，芙蓉江的水是绿得，摸起来好凉爽的。而且清澈见底，一点也没有污染。我们乘坐了芙蓉江缆车到了码头，上了观光船。一直观看了芙蓉江。
行程第二天：
早上我们起得特别早，就下楼去吃早饭，因为那天晚上下了雪，房顶上都结冰了，地上也是，很滑。一起床就冷得发抖。。。我们就下楼去吃馒头，稀饭，鸡蛋这些，吃了以后，身上就暖和了一些，，，在车上，我们很激动，因为我们去仙女山上滑雪了。
下车了以后，一片茫茫雪原和滑雪场，，，走路一不小心就会摔。有一个小坡坡。都结冰了。根本走不下去，只有坐着滑下去，我妈妈应该说是直接摔下去了，我和我姐姐一起蹲着滑下去的，可是，我还是摔了，帽子都差点摔掉呢。。我们去滑雪了，滑的雪橇，从坡上滑下来，不，应该是滚下来了，滑一点路，就摔一点，还站不起来，只有让工作人员拉起来，站起来以后，。屁股上全是雪。衣服也很脏。不过，很好玩。
下午。我们去了天坑地缝。很壮观。很美。那天走了几乎有1个多小时。脚都走疼了，木头栏杆上面全是结冰了，两边的山壁全是结的冰柱。很漂亮，使劲从山壁撇一根下来，放在嘴里咬了一下，没有味道，很清凉。。。虽然应该会很脏。。哈哈哈。拍照留恋很好的。
这两天的旅行行程很有意义，很有纪念意义喔~大家有时间也都可以和家人一起去那里游玩喔。
小学生我的元旦假期作文篇6
星期五的下午，同学们忙得满头大汗。瞧，这不，黑板的中间写了四个彩色大字呢：“欢庆元旦。”下面还挂了两个笑脸气球，气球的两边还画了两个烟花。
我们的老师还准备了许多的奖品，有刨笔器、笔、本子、糖……那是给表演节目获胜的同学的奖品。
王译询是节目主持人，她宣布元旦庆祝活动开始了。节目有哑剧、抢椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我觉得抢椅子最有趣。我与其他同学们参加表演！第一轮我们围着椅子转、转、转，“停！”一个同学淘汰了，他失望地走了。第二轮，四位同学又围着椅子转、转，“停！”另一个同学被淘汰了，他不情愿地走了。第三轮，我心里想：这次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“开始”随着主持人一声令下，我们又围着椅子转来转去，“停！”慢一拍的孙琦，没有抢到椅子，灰溜溜地下去了。这时，同学们大声喊道“加油！加油！……”
听到这振奋人心的呐喊声，我想：“一定要赢！”主持人又喊道“开始！”我和最后一位同学就围着椅子转、转，转了几圈，我的心“扑通扑通”快速地跳着。“停”同学抢先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一个角，只是慢了几秒钟啊！
在这次游戏中，我懂得了一个道理：我们要想成功，就要认准一个目标，争分夺秒，集中精神，积极努力。
今天的庆祝活动，真有趣啊！
小学生我的元旦假期作文篇7
元旦前夕，我们学校举行了盛大的游园活动。
游园活动的内容很丰富，让我眼花缭乱，也让我选得不知所措。有二（1）班的精彩射门，有五（1）班的盲人摸象，有三（1）班的吹乒乓球，有三（2）班的夹弹珠，还有一（2）班的神射手，我觉得其中最有趣的就得数我们班的节目了。
我来到二（2）班，只见教室里分两对排着，一队是1至3年级的同学，一队是4至6年级的同学。管理人员摆好保龄球，对我们说：“它可是有一定难度都！”
参加的同学确定好力度，接着管理人员把保龄球递给我，我心里在想最好一次全中，加油！我猛的一扔，果然，我真的全中了。
这次元旦游园活动让我们开动脑筋，在玩中学习，争长见识，真快乐啊！
小学生我的元旦假期作文篇8
12月31日的下午，我们班举行了一场别开生面的元旦联欢会。
下午，同学们早早地来到了学校，有的布置黑板，有的打扫教室，还有的在排桌子，个个忙的不可开交。
联欢会开始了，六位主持人走上了讲台，大声地说：“元旦联欢会正式开始！”正说着，小王同学就冲上了场。他表演的节目是魔术，死里逃生。只见他用两根绳子把自己绑起来，然后，又请小圆和小思两个人拿着绳子的两端，再使劲往两端拉，绳子竟然断了。原来是这样的死里逃生。
下一个节目是小明的小提琴独奏——《春天在哪里》。她的琴声很动听，仿佛把我们也带进了美丽的春天。一曲终了，赢得了全班热烈的掌声。
接下来是游戏，抢椅子。主持人邀请了十名同学，当然，也包括我。音乐一响，我们便绕着椅子转圈圈，眼睛死死的盯着椅子，音乐一停，我们便急急忙忙抢椅子坐，可是，我还是被同学们挤了出来，虽然被淘汰了，但是我还是很开心，下面的同学也被逗得哈哈大笑。
就在这欢声笑语中，元旦联欢会结束了。联欢会是结束了，可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里，让我们久久不能忘怀。