关于写人以哥哥为话题初中作文1000字三篇
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姨妈批评哥哥说“有写得这么马虎的作文吗?才写几排字，而且要写弟弟的话，也不能尽写缺点啊”以下是小编给大家整理的初中作文关于写人以哥哥为话题1000字，希望可以帮到大家
初中作文关于写人以哥哥为话题1000字<一>
姨爹说：“你这样大声说话，会影响别人的，你应该懂得在公共场所不要大声喧哗，老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了……
一天中午，我放学回到婆婆家吃饭，还没进门，就听见小弟弟大声哭了起来，我走进去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不听，我没办法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭着说：“你们说好了可以给我看8点钟的动画片的。”
“今天要去阳光大道散步，所以不行。”小姨说。
我想：“我可不要向小弟弟一样做个小气鬼，我要做个合格、团结合作的小公民。”
小熊边笑边念，念到最后一排，小熊把：“我要做个合格、团结合作的小公民”念成了
“我要做个及格、团结合作的小公民”。
姨妈批评哥哥说“有写得这么马虎的作文吗?才写几排字，而且要写弟弟的话，也不能尽写缺点啊”
哥哥说“我们的作文是写争做合格的小公民，弟弟不遵守法规，所以我写他了”
“弟弟哪儿不遵守法规啦?”
“是的”小熊主动提供罪状：“我刚刚还乱扔垃圾的，吃完饭擦嘴时，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨妈说，得好好改改，小熊先去洗澡睡觉吧，哥哥看样子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上还惦记着哥哥的作文。
“不晓得哥哥的作文改好了没有?，姨妈说了不能全写缺点还要写优点的”
“是的，小熊，妈妈小时候也写过《我的姐姐》，姨妈小时候也写过《我的妹妹》;小熊再大点也可写写《我的哥哥》。我们写的时候也是优点缺点都要写的。”
“是吗?你是怎么写姨妈的?”
“时间太长，记不起了。”
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我写进了作文!”
哥哥一写就写到了11点。作文改成了这样：
争做合格小公民征文活动“我家的小弟弟”
姨爹带我和小弟弟到图书店看书，在图书店看书时，小弟弟想买一本书，他问他爸爸“爸爸，可以买这本书吗?”
“不行。”他爸爸说。
这时小弟弟着急了，就一个劲的大声说：“我要买------”。我看了看周围，周围有的人看了一眼，摇摇头，有的看了就叹气。我想：“这可不行，这会影响看书的人。”我连忙阻止小弟弟，但他不听。
姨爹说：“你这样大声说话，会影响别人的，你是小学生了，你应该 懂得在公共场所不要大声喧哗，老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了。
在回家的路上，我想：“老师教导我们要做个合格的小公民，要团结合作、尊老爱幼等。”从我做起，我要把自己的错误改正，发扬自己的优点，我要和小弟弟互相帮助，争做好公民。
今天一早，小熊问哥哥改好了吗，哥哥说“好啦，好啦，来不及给你看了，我今天要交老师了。”
小熊不知道，虽然他没有在书店大声喧哗，不过在哥哥的作文里，他还是个反面教材!
初中作文关于写人以哥哥为话题1000字<二>
世界上最浪漫的事情就是“雨中漫步”，两个人都穿着大T恤、大短裤，同在一把大雨伞下，淌着积聚成溪的雨水，紧紧的依偎在一起，时时看一看心爱的人有没有被雨淋到，女孩突然抬起一只脚，使劲往水坑里一跺，激起一片水，溅得两人满身都是，男孩生气的瞪着大眼睛，女孩发出格格的笑声，男孩更紧的搂住女孩，两个人都笑了……哈哈，这是我能想到的最美的雨中即景了，昨晚那么大的雨刚好适用。
大雨，一下让我想起很小很小的时候，有一次，我和哥哥各自穿着雨衣，每人拿个罐头瓶去野地里逮“水牛”，我现在还是分不清水牛和屎壳郎的有什么区别，也不知道现在还有没有水牛这种生物，在一条很窄很窄的小路上，两旁是绿油油的玉米庄稼，至少有两个我高，哥哥在前边跑，我就在后边追，边跑边喊“哥哥，等等我”，哥哥却不耐烦的说“你别跟着我!”现在也忘了这一幕是记忆中的事，还是我想像出来的，总之很美。
有些事还是记得很清楚的，妈妈经常是平均分配好吃的东西给我们，有一次，每人一块巧克力，哥哥几口吃完了，然后转头问我“好妹妹，你吃的什么啊，好不好吃，让哥哥咬一口吧”我跑到一边，不给他吃，他就死皮赖脸的跟着我说“就咬一小口，你要不给我，以后不带你去玩了!”为了能跟他出去玩，允许他咬一点点，结果他抱着我的手，恨不得把巧克力一口全咬到他嘴里，结果咬到了我的手指，为了不让他把我的手指头咬掉，我只得放手，哭着去找我妈，哥哥却幸灾乐祸的跑了。
他还经常要挟我，晚上他在被窝里用手电筒看书，会要挟我说“不许告诉妈，否则我揍你!”哥哥也有很英勇的时候，有一次夏天，奶奶院里的大槐树上有个大马蜂窝，哥哥发誓要干掉它们，一天，他全副武装，穿上雨衣、雨靴，拿毛巾围住脸，让我们关好门窗，自己拿着竹竿爬到房顶上去捅马蜂窝，结果可想而知，他腿上脸上被咬了好几个包。还有一次，电视上放一个武打片的电视剧，哥哥激动的端着饭碗站起来，一出手把碗甩到了屋门外，……哥哥初二以前，是个非常非常漂亮的小伙，长相和学习没人不夸，谁知越长越丑，满脸的青春豆，不过现在当爹了，反而又变帅了，真是越老越有味道!
初中作文关于写人以哥哥为话题1000字<三>
我有一个大我六岁的哥哥，但是让我一生都会遗憾的是：我们不会像其他兄妹那样放肆。以前总对此有些疑惑，但一天晚上突然醒悟到：感情是培养出来的，而我的记忆中竟丝毫没有与哥哥一起生活学习的情景，难怪呢?我是跟姥姥长大的，别说是哥哥了，就是跟妈妈见面都很少。自我小时侯，我大概就根本不晓得我还有个哥哥吧!
然而，哥哥还是很疼我的。听妈妈说，在我很小的时候，还是跟着奶奶呢，我在那儿号啕大哭，却无人理会。哥哥便抱着奶瓶过去说：“你们再不管她，我可喂奶了啊!”奶奶这才连忙阻止了他，给我喂奶。这件事给我的触动很大：哥哥对我的爱是从小就有的，甚至可以说是我与生俱来的。
随着日子一天天的流逝，哥哥也从农校毕业回来了，可是，已经是个“大人”了。直至我上了初中，对哥哥的印象才逐步清晰起来，哥哥开始上班，而我开始上中学。哥哥始终是爱我的，他处处想着我，有什么好吃的给我留着;有什么好玩的，给我省着;甚至是看动画片，他都会叫上我。但是他毕竟已经有些大人样了，我对他始终有一种隔膜式的感激，抑或是爱。
再后来，哥哥该找对象了。忘了谁说过，哥哥要娶媳妇也要娶一个对我好的。虽然有点玩笑意味，但我知道哥哥还是放在心上的。后来，他终于要结婚了，我却由于上学，错过了这一喜事。那天，我没有给家打电话，没有一句给哥哥的祝福话，我不是不想，只是有那么点说不出口。我内心真的留下了那么点遗憾，永远无法挥去。到现在，我都不知道，哥哥嫂嫂是不是对我有些埋怨呢?但说实话，婚后，他们对我很好。带我买吃的、穿的、用的、玩的。我每个月回家，他们都会提前给我准备下好多。感动——在我的心中，无时无刻不存在着。
后来，在与嫂子的聊天下棋中，才发现我与哥哥有那么多相似点：我们都爱喝雪碧，爱吃沙琪玛，爱玩电脑，甚至下棋时都会用相同的招式。我又有些震撼了：再厚的隔膜也隔不断这血缘亲情、这无法用科学解释的心灵感应啊!
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