以笑声为话题小学作文300字五篇精选
笑声，它代表着什么，无外乎是快乐的事，高兴的是，好笑的事，总之，是值得人们发出笑的因素。可有时，在不合时宜的时候，在不该笑的时候笑，则会引起别人的反感。比如……以下是小编整理的欢乐的笑声作文，希望对大家有帮助!
欢乐的笑声作文1
今天是一年一度的春游活动。一大早，我们穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。我们听完温老师说的注意事件，就出发了。一路上，同学们有说有笑。
令我最难忘的是走吊桥了。那吊桥摇摇摆摆，我小心翼翼地走在吊桥上，生怕掉下去。这时凌老师一个箭步走过来，用脚使劲摇晃。我害怕极了，恳求道：“凌老师别晃了!别晃了!我的魂都吓飞。”凌老师：“不行呀，要来点刺激的。”突然，我听见同学们在喊加油。
我心想到：我一定不可以辜负同学们。于是，我一步一步坚强地走到了终点。到了终点，我们用手摇着吊桥，同学们叫到：“别摇了，别摇了。”非常害怕。过了一会儿，同学们都走过了这座惊险的吊桥，大家情不自禁地发出了一片欢乐的笑声。
欢乐的笑声作文2
两个月后，我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里，各奔东西。但是在这里，最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了!
每一个同学的笑声是独一无二的，是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人，给人带来快乐，忘记悲伤，只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象，有了不同的感受。
大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的：他的眼睛眯成一条小缝，如一根细细的针，与眉毛一起向上翘起，而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜，笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”，给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑，他总是一人自笑自乐，他认为这是一种自己情深体验的感受呀!
“哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声，他的笑声是一种感染力，周围的人都会因为他这种笑声而发笑，而我们的笑是一种傻笑，无知的笑。他笑的表情而更是夸张，嘴巴张得大大的，笑声从他的口中清清楚楚的发出，不是还喷出几滴唾沫来，我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀!
“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通，但对于我来说是意义非凡呀!他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时，他的笑声是变得十分阴冷，好似是对我的歧视。而当我他吵架时，他面红耳赤地讥笑，是给我沉重的打击呀!
同学们的笑声与众不同，给我们感受也是不同的，但有一点，是可以确定的这是同学们的笑声，我应该永远铭记在心里!
欢乐的笑声作文3
一片片落叶记录着时光的轮回，一朵朵鲜花迎着笑脸，一张张桌子刻画着学生成长的足迹，一个个老师向我们竖起了大拇指。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而许许多多的记忆却永远地烙印在我心中，无法抹去。其中，最令我忘的还是在一起六年的小学同学。同学的陪伴，让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲，让我从无知得到了智慧;岁月的伴随，使我从幼稚走向了成熟。难忘的同学，难忘的笑声。
六年的小学生活接近尾声了，经历的事情，许多已渐渐淡忘，而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边，勾起了我对六年美好生活的回忆与留恋。
“哈哈哈，哈哈哈……”一阵银铃般的笑声响起来了，这种笑声是小萍发出来的。她的笑经常使人起鸡皮疙瘩，小萍如果和别人在说笑话时，笑起来，就没完没了。记得有一次，小颖因为生小萍的气，哭了起来。小萍为了逗笑小颖，说要讲一个笑话，还邀请小丹和她一起合作。小萍对小丹说：“昨天晚上我做了一个梦，梦见你拿着一把大刀，正在追一头猪，这时，你把猪追进了死胡同里，猪知道它必死无疑了，就在这千钧一发的时刻，只见它对你说：‘萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急’”!顿时，正在哭的小颖破涕为笑，小丹听懂后，一路追着笑的停不下来的小萍。每当小萍讲笑话时，不管好不好笑，只要听见她那“哈哈，哈哈”的声音，就会被她逗得人仰马翻。“嘻嘻嘻!”这是大个子丽霞的笑声，“呵呵呵!”这特别洪亮的笑声是沈安的。啊，我们六(2)班的笑声，是快乐、团结、充满梦想的笑声。
真舍不得班里的笑声，是笑让人觉得世界充满快乐!刹那间，我便要和这些快乐说再见了。现在，时光老人已经来临，他要把我们的童年带走，感谢时光老人，因为是他让我们拥有了同学，拥有了难忘的回忆和笑声!
欢乐的笑声作文4
六年的小学生活如白驹过隙，时光如水一般的消失了。可是同学的吃相我都历历在目。
江汇波是“举世闻名”的吃货一个，在组长帮他添完饭后，他一如既往的“切”一声之后，然后他以风一般的速度，张开那“血盆大口”在短短三分钟内，那碗如“泰山”一般高的饭吞下去。
钟圣燕的吃相时分“文雅”当饭来了后，她总是先拿起餐具，那只手摆出一个“标准”的兰花指，看了以后你不要以为她会像贵妃一样的细细品尝后再吞下去，然而她是不管三七二十一将那碗饭吃下去，上次他吃到了一块骨头，牙都快碎了，害她疼了一个下午。
我们班上吃相十分优美、文雅的就要数丁子玉的了。她先是挑起一口饭，然后一口一口的慢慢品尝，每口吃完她都要停一下，貌似在回味这刚刚吃完美味的佳肴，展示出一位红颜少女的形象。
周恩泽，他是我们班上的一位才子，深受同学的喜爱，你会觉得既然是才子吃相一定很好看，我不这麽觉得，他每天都会带一个大面包到学校吃，他先是不急不慢的打开包装袋，再闻了闻面包的香味，然后三下五除二的吃掉了，那吃相就像几天没吃饭一样。
这就是我们的大家庭。它已经映在我的脑后，我会一直记得。
欢乐的笑声作文5
笑声，它代表着什么，无外乎是快乐的事，高兴的是，好笑的事，总之，是值得人们发出笑的因素。可有时，在不合时宜的时候，在不该笑的时候笑，则会引起别人的反感。比如……
“叮铃铃”上课铃声响起。朗朗的读书声也响起。读罢，政治老师慢悠悠走了进来，他似乎一向是这样，不刻意，不一定准时走进教室。今天内容有些许难，是关于分清公私制的内容，第二个问题便是感觉有些涉及别人隐私的了，是问关于父母的工作单位以及所属性质。就是在这样的背景下。
教室里，由于老师毫无征兆的走了进来，一下子变得鸦雀无声，政治老师虽然平时和我们闹成一团，像个大哥哥般，但作为老师，这点威严还是有的，更何况，正是他这种平易近人，大家更愿意给他面子，规规矩矩的。此刻教室的氛围不寻常。正是由于今天的内容。几句简单又不失幽默的开场白后，开始进入正题，“小超，你来说说你父母的工作单位以及性质。”他似乎遇着了一个霹雳，极不情愿的站了起来“我爸爸在xx工作”小超略带紧张的说。老师又问，“妈妈呢?”小超语塞，似乎不想说，还是说了“我妈妈在家。”不到两秒钟的时间“哈哈哈，哈哈哈”一阵长久又放肆的哄笑声爆发了出来。有的笑弯了腰，有的笑和不拢嘴。小超脸上挂不住，低下了头。随后又陆续有几个学生回答了问题，语气中有着难掩的不屑于嘲讽。
回家的路上，我还在一直想着这件事，心里越发难受，难道母亲在家就应被嘲笑吗，这是什么逻辑，谁规定母亲就不能在家里的，她们每天在家做家务难道就是可耻的吗，那同样是工作啊，同样辛苦!回到家看到自己的母亲在厨房忙碌的身影，我鼻子一酸终于落下泪来，快速奔向自己的房间，掩面哭了起来，只因，只因，那阵笑声里也有我的。
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