作文给予为话题400字精选五篇

　　也许你给予过他人，也许他人也给予过你，但我认为给予的而不一定是一份礼物，还可以是一个启发，一个信念。下面小编给大家带来几篇关于给予为话题作文，欢迎大家参考借鉴。

　　【篇一：雨给予我乐趣】

　　春花秋实，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这些都是大自然赐给我们的宝，人类不可缺少的财富。

　　我爱雨，尤其是爱听雨和看雨。

　　春雨是一个文静的姑娘，悄悄地飘洒在大地的每一个角落。让树木花草簌簌地喝够了水，花朵上沾满了小水珠，那水珠晶莹剔透就像一颗颗珍珠。雨后，春雨像给大地做了面膜，变得焕然一新。

　　夏雨像一个调皮的孩子，趁你不在意，就一直蹦跳着，嬉戏着，吵闹着。它会先把一切能响的东西全部敲响，接着啪啦啪啦地落起来，仿佛在提醒你：一场精彩的演唱会就要开始啦!

　　秋雨仿佛一位画家，一下起雨来就像画家挥手一画到处变成一遍金黄，再添上一些颜料，简直就是一幅奇妙无比的油画。

　　冬在人们眼中是冷酷无情的，冬雨却是纯朴厚实的，她慢慢地、静静地落在雪地上，雨雪融为一体，渗进泥土里，冻死越冬的害虫，静候着明年庄稼的好丰收!

　　这就是四季的雨，如果你认真地欣赏她，她会让你产生无限遐想，她更会给你无限乐趣。

　　【篇二：给予比接受更令人快乐】

　　也许你给予过他人，也许他人也给予过你，但我认为给予的而不一定是一份礼物，还可以是一个启发，一个信念。

　　就像我们的课文一样，保罗在圣诞节收到的最好的礼物就是一个道理：给予比接受真的更令人快乐。

　　记得在我小时候，我是不是就和姐姐吵上一架，可以说是三天一大架，五天一小架了，但是每次只要在一起呆一会就好了，又一次我还把姐姐气哭了，姐姐告诉我说，我很小很小的时候，爸爸妈妈没空看着我是都是姐姐看着我，陪我玩，我听后非常惭愧，但是有时候忍不住还是要和姐姐打上一架，最后想起来的时候还是回去哄姐姐，那怕是给姐姐一个微笑，他也会明白我的意思。这给予的只是一种情感，心领神会，这个给予真的比姐姐给予我更快乐。

　　老师把知识交给我们，这是一种给予，同时我们有了好的成绩，老师也会很快乐很欣慰的。

　　给予比接受真的更令人快乐，无论是你给予他人，还是他人给予你，无论是你还是他，至少都是快乐的。

　　【篇三：给予作文】

　　给予是灵魂是付出，是物质的温暖，世界上如果没有了给予，那便没有了美丽。“人生在勤，不索何获”是啊，人生不能依赖别人的给予，而换一面来想，给予却是发自内心的快乐。

　　雄伟壮观的瀑布，就是有了深涧的悬崖的给予，才会有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句“天比高”，“春*满园关不住，一枝红杏出墙来”因为有了一枝红杏越过墙角的点缀，所以才突出了游园的美丽景色，有了那么多人来欣赏。寒风瑟瑟的天气，一切都是那么干燥，走在外面，感受到的是凄凉，可是，如果上帝增添了会心的温暖，那必将会感染到人心，给予，是感染人心的温暖;绝望时，别人给予拥抱和安慰，就会感觉到朋友们的关心是那么的无微不至，会从中学会坚强，给予，是一颗定心丸;当别人快乐，给予朋友一些会心的微笑，会让他感受到朋友的支持是那么的伟大，给予，又是友谊的牵连线。

　　神“七”的成功发射不就是灌入了我国的科学家们给予的终身精髓，一道道沉甸甸稻谷的丰收，不就是农民的辛苦给予吗?现在，我们现代的生活的方便工具，都是些小发明，难道没有了这些制造者的给予，我们的科技能一天天增进么?

　　给予，是推动社会的需要、也是幸福的需要。

　　【篇四：漫画给予的启示】

　　我喜欢看漫画，《父与子》、《老夫子》……等漫画集我都看，但是这些漫画都不曾让我得到教育，惟独那一幅漫画，让我至今难以忘怀。

　　这幅漫画的主人公是一个小女孩，这个小女孩长得眉清目秀，很讨人喜欢。另一个主人公是一个有头份脸的小男孩，长得可爱极了。故事的情节是这样的：小女孩和小男孩一起放学回家，在路上有说有笑的，突然间，小女孩停住了，小男孩回过头去看看。只见小女孩愁眉紧锁，直直的盯着一个垃圾桶，无奈的摇了摇头，大声叫道：“现在的人呀，真是的，这垃圾桶都里自己这么近了就是不愿意扔进去!”小男孩看了看，眼球一转，说道：“我们把垃圾捡进去再贴个条吧!”小女孩答应的点了点头，接着他俩就忙了起来。小女孩把垃圾捡进去，小男孩则掏出一张纸在纸上写下六个大字：文明——只差一步。它们分别做好自己的事，就又开始踏上回家的路了。

　　看了这幅漫画，我不由的感觉我好“无耻”!我开始对自己的所作所为而感到痛悔莫及。在卫生两字面前我羞愧难言，在这个世上我无地自容!文明，只差一步，只要迈出那一步，只要不偷懒，那么，文明将在世界永存!

　　【篇五：给予是快乐的】

　　那是一个星期五的下午，我像往常一样来到音乐教室学吹长笛，来到教室的时候，老师对我们说：“现在你们复习一下上星期学的歌，等会儿要考试。”说完，转身就走了。

　　我们不再犹豫，迫不及待的开始练习了。我拿起长笛，摆好姿势，便吹起了动听的《快乐颂》，吹了一会儿，我已经筋疲力尽了。这时，我听到不远的地方有人在哭，我急忙跑过去，定睛一看，原来是‘小矮人’在哭我走过去，关心的问：“‘小矮人’怎么哭成这样了?”“我忘带谱子，忘谱了。”他带着抽泣的声音说，我听了连忙说，“你不要在哭了，反正我已经记住了，我这本你那去吧!”“小矮人”不哭了，但有点不好意思的说：“谢谢，真是对不起了，”他轻轻接过谱子，认真的看了起来，不一会儿，老师来了，他也看完了，把谱子还给了我，前面几个考完后，轮到他了，只见他那起长笛，认真的吹了起来。

　　过了几天，成绩下来了，我和他的名字下面都写着一个大大的优，此时，他开心的一蹦三尺高，一个劲的对我表示感谢，看着他那副高兴得样子，我也非常开心，因为我帮助了别人，我想给予是快乐的。