关于拔河比赛为话题小学作文范文5篇
拔河比赛是一项参与广泛的集体项目，但是光靠蛮劲儿不能取得最后的胜利，团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。下面小编给大家带来几篇关于拔河比赛有感作文，欢迎大家参考借鉴。
篇一：亲历拔河比赛有感
拔河比赛是一项参与广泛的集体项目，但是光靠蛮劲儿不能取得最后的胜利.
5月10日下午第三节课,初一年段6个班在学校的操场上进行着激烈的拔河比赛。课间操时,团委书记就先组织我们抽签. 我们采取的是淘汰赛,6个班分成3组,获胜者再进行决赛,进入决赛的班级再进行循环赛.于是心想只要不跟(2)班比,都有机会获胜.当我抽到与(3)班对决时心中暗自窃喜.因为(2)班有全年段最壮和最重量级的两选手,(3)班是全年段最“娇小玲珑”的了，能“坐镇”的大个子寥寥无几。当学生得知我们与(3)班PK时,跟我是一样的感受,总觉得自己班胜算在握,不说第一,至少也有第三.
比赛正式开始了。第一场，(6)班与(2)班在裁判的一声“各就各位，开始”声中拉开了比赛的序幕。最扣人心弦的当属这一场，势均力敌的两班人员，颇有些沙场排兵布阵的架势，脚靠脚，鞋并鞋，一看就知会有场“恶战”。果然，在僵持了约3、4分钟后，眼看(6)班就要胜利了,那跟红绳眼看就要到(6)班的场地了,也许有些急于看到结果的队员选择了放弃，才有一方险胜。经过一番反复较量，好容易才决出了结果,(2)班获胜了.第二场是(4)班与(5)班的较量,因为实力悬殊较大，这一场的比赛稍显平淡。第三场,轮到我班与(3)班了,也许是我们太轻敌,也许是还未准备好,第一局我们措手不及，糊里糊涂地就失败了。如果说第一局我们没准备好, 那在第二局的比赛中，尽管同学们用尽了力气，尽管我的嗓子都喊哑了，真是兵败如山倒，谁也无能为力去挽回败局。
最精彩的瞬间还是在决赛一刻。只见(3)班与(2)班的头绳人在比赛的僵持阶段不约而同地练着“桥式”瑜伽，为了避免自己的队伍不被对方一下子拉过去，身体都与地面成约45度角，后面的队员则个个成了“茄子”，因为使劲用力满脸憋得通红通红的。而对面的队员们也个个有如脚下有千斤，有人拼命咬紧牙关，有人为了保持重心身体向后倾，每个人的脸上都仿佛写着两个字——“拼搏”。太精彩了,最“娇小玲珑”的战胜了最“强壮”的,(3)班奇迹般的战胜了所有对手,场场赢.真是让我佩服的五体投地!
在场边的拉拉队，也很是尽心尽力。不管哪一队，两边总有一群狂热的拥护者，有领导,有班主任,有科任老师,有自己班的同学,有他班的同学.有的紧紧站在队伍旁边呐喊声不绝于口，有的挥舞着手配合着加油声有节奏地做着往后走的手势，有的站在稍远处探着脑袋露着笑意，别有一番热闹景象。尤其是在双方僵持时，各班旁边的拉拉队员们，恨不得上场帮一把的劲头将本来有些杂乱的呐喊自动调整为整齐有力的呐喊助威，真是有些不可思议。
虽说只是一场普通的比赛，但是从中倒也能领悟些道理。通过观看比赛以及运动员在比赛中精彩表现的全过程，使我悟出∶此项运动不光是力的较量，更是“团结一致”的结果。通俗地说，就是“团队精神” ，《士兵突击》中有这样一句经典的话：不抛弃，不放弃!希望每个人在追求自己的梦想实现自己的目标过程中，都能全力以赴，都会坚持到底。
拔河比赛已经过去一段时间了,但相信咱班的所有人都不会忘记这次失败的教训.成绩并不重要,重要的是我们都得尽力,奋斗,拼搏,全班要拧成一股绳，就象(3)班表现出让人意想不到的“韧”劲，那样每个人都是第一,那样我们还会不成功吗
篇二：拔河比赛
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。
“加油、加油!”操场上响起了一片助威声，三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始，三年级的同学先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。我们班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向三年级那边慢慢移动。这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“四年级加油!四年级加油!”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，我们班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然，绳子不动了，我们班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。这时，操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，我们班的同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响，四年级的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
“哦，我们赢了!我们赢了!”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
篇三：精彩的拔河比赛
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。五年级的对手是六年级，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀!
“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。只见五年级的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。对方也不是好惹的，不过，五年级的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。真好，五年级棋开得胜!
接着，第二场比赛开始了。这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。”围观的同学也在自发地大声喊着：“加油-- 加油-- 。”可是不一会儿，五年级就败下阵来。
决胜盘开始了。黄老师和梁老师带着同学们齐声喊道：“加油!加油!——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想，劲儿往一处使。只见六年级参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了某某某一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五年级拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下，我们终于赢得了决胜盘，夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。
篇四：拔河
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
我高兴得中午饭都没吃好。妈妈说：你不好好吃饭，怎么有劲抜河呢?
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。预备裁判大喊一声。双方抓起了绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。
结果我们赢啦!
篇五：拔河
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。妈妈说：“你不好好吃饭，怎么有劲拔河呢?”
好不容易熬到了下午，老师把班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消好很大，不能再战了，过几天再比吧。”
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