以班级为话题的小学作文精选5篇

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  班级是我们学习的地方,我们应该好好爱护它,班级可以给我们一个很好的学习氛围,也是我们我们和小伙伴相处的地方。下面就是小编给大家带来的以班级为话题的作文,希望能帮助到大家!

  以班级为话题的作文1

  周五是我们最开心的日子,因为“快乐星期五”活动多多,每个年级都有一个属于自己的游戏。

  瞧,我们这周五玩得多开心啊!我们正拿着水杯闯关呢!那喝彩声真是震耳欲聋。原来我们正在玩运水过“河”的游戏呢!规则是这样的:四个水杯,一个给男生,一个给女生,每人闯过面前的关卡后,把水倒进桶里,再跑回来,把杯子給下一组。

  同学们跃跃欲试,一个个争先恐后,准备比赛。只听杨老师一声令下,第一排同学都不甘示落的冲了出去。他们捂着杯子,生怕水洒出了一点。先钻过高绳子,再跳过低绳子,然后小心翼翼地走过独木桥,来到最难的一关——转圈,转圈的时候杯子要平稳,还要一边数着圈数,生怕什么时候少转了,违反规则;什么时候多转了,浪费时间。最后把水倒入桶里,再拼了命似的往回跑,把杯子交给下一位同学,才敢一屁股坐下来休息。

  经过每一个人的接力,老师要宣布结果了所有同学全拥了上去,结果都垂头丧气的回来,不用看我就知道我们班肯定没赢!果然不出我所料,(3)班以13。5厘米战胜了我们班的13。2厘米,我们就相差三毫米哎!

  但是,我们一会儿就又开心了起来,因为游戏以快乐为主嘛,不然怎么叫快乐星期五呢?

  以班级为话题的作文2

  “我们被评为‘最美班级’啦!”一进教室,就听见陈老师兴高采烈地说到。我们简直不相信自己的耳朵,天吶!以前从未想过的事,今天,竞奇迹般地发生了。我们兴奋不已,手舞足蹈,高兴地几乎要叫起来了。接着,我们班就做准备了:练习唱班歌、练习站位、练习介绍班级特色,许多同学还精心准备了才艺表演。同学们个个摩拳擦掌、胸有成竹,我们万事俱备,只欠东风!

  终于到了星期一,这激动人心的时刻来到了。我们迈着整齐的步伐,精神饱满地走上升旗台,唱起了优美的班歌:“五(3)班,一起飞,一群又一群才美……”我们声情并茂,脸上带着迷人的笑容,歌声在校园内久久回荡。此时此刻,我感觉我们就象那一只只勤劳的蜜蜂,虽然付出了辛勤的汗水,但却收获了甜甜的果实。接下来,刘心彧绘声绘色地介绍了我们班的特色:“我们班有竹笛小乐童李诚安,有书法小能手万笑,我们团结友爱,取得了广播操第一名呢……”其中还提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫边弹吉它边唱《童年》,全校同学都入了迷,当他的歌声停止时,全校爆发出了雷鸣般的掌声,经久不息……

  那天阳光明媚,那金灿灿的班旗飘扬在空中,也飘扬在我心中,看着班旗,我十分自豪,因为我们班最美!

  以班级为话题的作文3

  四十四个性格各异,体质各异连行为也各异的人组成了一个大家庭,402大家庭总会有些麻烦,毕竟“人在江湖飘,哪能不找烦!”

  事件一。地点:教室;人物:江桥道以及全班同学。发生经过:“丁零零”,“快,关门放狗!”金远捷小声地对班委江桥道说,江桥道三步并两步关了门。我向四周看,谁会是那个倒霉的迟到鬼呢?哦,原来是“迟到大王”唐永祺呀,我想,他可惨啦,等着被王老师五马分尸吧,哈哈!我又看周围,发现张勤奕人消失得无影无踪了,可他书包还在呢!一定是出去买东西了,唉,可怜的张勤奕啊。这样虽然没有迟到那么严重,但也可以罚得体无完肤了。笃笃笃,老师来了,一旁还有两个小跟班,唐永祺和张勤奕。王老师对唐永祺说:“你第几次了,不用说,罚抄《小英雄雨来》一遍。”王老师又对张勤奕说:“你也是,罚抄《小英雄雨来》半篇。”他俩欲哭无泪,灰溜溜地下去了。

  事件二。地点:教室;人物:全班同学。发生经过:霸气女汉子非班长朱芸萱莫属,看,她上来管纪律了,一吼:“不许吵!再吵罚抄《小英雄雨来》!”话音刚落,全班连一根针掉下都听得清清楚楚。瞧,简直不敢相信,这样的美少女有如此高超的肺活量,有时连男生都比不上她。我写了一句顺口溜:朱芸萱一吼,全班都不吵;朱芸萱二吼,全校都不吵;朱芸萱三吼,全校抖一抖。嘘,别告诉她,否则,我会变成肉饼的。

  这就是咱班那些事,我爱我的班级。

  以班级为话题的作文4

  “爆炸新闻!爆炸新闻!‘口水王’和‘胖魔头’竟然打架了!”不知是谁,扯足劲儿喊了一嗓子,大家都一窝蜂地涌出了教室。

  “什么?他们俩打架?”我惊奇地说道。虽然他们平时调皮,但惹出的事儿只有芝麻大,这次怎么会打起架来呢?他们也不会有这胆吧?身为今天的值日生,我压抑住怒火,气冲冲地走到“案发现场”。

  “胖魔头”正挺着那小型啤酒肚,脸上的肉鼓了起来,怒发冲冠,小眼睛努力瞪到最大,两只胖手也死死地攥着,似乎在用眼神提醒对方:我可不好惹!“口水王”瘦得像根筷子,昂首挺胸,用眼角余光瞥着对方,鼻涕和口水应势停立,惹得许多女生躲到十万八千里外。

  “小子,放下东西,赶快走人!”“胖魔头”怒目圆瞪地摆摆手说。“放……放下东西!”“口水王”虽然没有什么大胆量,但也佯装威严,结结巴巴地说。

  “嘿,我小瞧你们了,打架也会。”我心中愤愤地想。眼看“胖魔头”挥出了迷你小拳头,我连忙把他们的“大克星”——老师给叫了过来。老师眉头紧锁,走了过来,“胖魔头”还未出手,还在那气势汹汹地嗷嗷叫。老师头上飘出来更多的乌云,似乎随时都可能下起倾盆大雨。“杨新宇、曹南宁,你们给我过来。”老师低沉如洪钟的声音,敲散了他们的半个魂,蔫蔫地走到老师面前。同学们七嘴八舌地议论起来,有的说他们这回惨定了,有的说他们应该另有原因才打的架,还有的幸灾乐祸。

  “说,为什么打架?”老师声厉如雷地问。他们低着头,都没有做声。“不说是吧,那好,回去每个人写一千字的检查。”“不是的……”“胖魔头”小声嘀咕道。“什么不是?你给我好好说清楚。”老师气愤地说。这时,被打架的男生走了过来,掏出二十元钱低着头说:“老师,我错了,我不该抢别人的东西。”

  走廊里突然静默了,鸦雀无声,幸灾乐祸的同学表情也凝固了,同学们都没有想到,平时班中两个调皮之最,竟然会为了打抱不平而去打架。突然,人群中,出现了一阵掌声……

  从那以后,“胖魔头”和“口水王”的朋友渐渐多起来,老师也不再对他们冷眼相看。因为他们有一颗善良纯洁的心。曾经裹裹着一层土,现在破土而出了。

  以班级为话题的作文5

  上个星期,我们班出了件新鲜事,那就是一只肥肥的老鼠跑进了我们的教室。

  事情是这样的。星期三的时候,我们正在上美术课,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“干什么站在椅子上?快坐下来。”那位女同学说:“有老鼠。”老师问她:“在哪里?”她说在桌子下,顿时全班一阵哗然,有的跳高好手“唰”的一声飞到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。美术老师就叫我们把脚提起别动,自己去拿工具打老鼠。只听见“啪啪”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处,引发一阵尖叫。那只硕鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台底下不敢出来。美术老师又是“啪啪”几下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同学们都大喊:“老师,快追!”美术老师摇摇头说:“老鼠也是进来听课的,你们看,这只老鼠都那么认真了,你们要比它更认真!”老师这句话逗得我们都哈哈大笑。


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