描写班长的作文小学范文5篇

　　班长，我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人，虽然可以享受打扫卫生时，少干点活的待遇。下面就是小编给大家整理的描写班长的作文小学范文5篇，希望大家喜欢!

　　假如我当班长作文

　　班长，我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人，虽然可以享受打扫卫生时，少干点活的待遇，但每天却要第一个来，最后一个走，还要处理班级里的事务，很累的。

　　某一天，我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧，喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的是不知我能否当好这个班长。

　　那天早上，当我赶到教室时，发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读，可他们偏偏跟我对着干，越吵越凶，还说：“你算个什么东西，还来管我，噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字，他们这才安静下来，开始晨读。

　　我原以为“灾难”就这样过去了，没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们，在音乐课上肆意说话，还说我的坏话：“那个崔灿的身材真差，她的领导能力真是差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”音乐老师压也压不住，她就将那些男生的名字记下，准备上报给班主任，同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦，天哪，难道班长就是这样当的吗?要是还有一次机会让我选择，我宁可不要当班长。

　　音乐课下课后，我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后，同学们一窝蜂地涌出教室，只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室，可他们又不听我的，在教室里打打闹闹，气得我大叫：“没有打扫完教室的人，每人扣三分!!!”他们这才慢腾腾地打扫起教室。

　　回到家后，我疲倦地跌坐在椅子上，觉得好累好累。天哪，班长这个职务，还真不是我能干的活!!!而且我想起下课的时候，我被班主任叫到办公室里，用不信任的眼光打量了我一会儿，说：“崔灿啊，我看你以后还是不再当班长吧，同学这样闹对你不太好。”

　　明天，我保证不会再当班长了。

　　班长的重要性作文

　　班长的重要性沈阳市辽中县老大房学校六年一班陈思班长是十分重要的。无论是学习方面，还是纪律方面，没有班长是绝对不行的。因为班长比每个老师跟同学在一起的时间都要长。班长更知道同学，了解同学。例如：

　　1、班长有一定的权威性，可以帮助同学结局同学之间的矛盾。

　　比如，两个同学正在玩，因为发生了一点小误会而吵架，最后甚至打了起来，可是班长一出面，马上“化干戈为玉帛”了，两个同学又和好如初了，多开心啊!

　　2、班长有一定的组织能力。

　　比如说，在老师开会的时候，班长就充分发挥了他的作用，组织同学看书、做题、写作业，尽量不让同学们说话，把班级纪律保持好。

　　3、班长有很强的管理性。

　　无论是室内劳动还是室外劳动，有的同学总是怕脏怕累，忙里偷闲或者是不认真干，这时，班长就开始警告或督促他们，让劳动干的又快又好，是班级什么都冲在前面。

　　4、班长的影响性。

　　一个班级的班风是什么样的主要取决于班长，班长只要能严于律己，事事做好，事事为班级着想，其他同学在班长的带动下也一样会维持好良好的班风。通过这几方面，可见班长是多么重要啊!

　　但是，也要同学们良好的配合，是每个班长都能减轻负担，多为班级做事。努力吧!

　　天下所有的班长，我相信你们会做得更好。

　　班长之路作文

　　班长之路“叮铃铃”，一阵清脆的早读下课铃打过后，苦读了一早上书的学生们，如自由的小鸟般飞出了教室，而我却耷拉着头，带着疑问来到了邱老师办公室。一路上我心里想：我没犯什么错啊!

　　为什么邱老师让我去她办公室呢?进了办公室，我来到邱老师办公桌前，邱老师对我说：“从今天起，你就和张明旭一起当星期一的值日班干。”“啊?!”我听了一蹦三尺高。开学选班干时，我信心百倍：我当了4年的班长，是老班长了，再说，我的各方面表现都很突出，虽然才转到南校区这边，但我仍然是城北小学的学生，这边的老师也是从那边调过来的，我在学校也有一定的知名度，被选上应该没问题。选班长的时候，老师开始点名：“张明旭，你当星期一的值日班干。”我想下一个可能是我了吧......“汪楠,星期二;吴艺璇,星期三。”怎么老师还没有叫我呢?我不由得挺直了身子,紧紧的盯着邱老师的眼睛......“张强,星期四。”好的总是在最后压轴,星期五，一定是我了......“任远辉，星期五。”我怀疑自己听错了，可是......可是......确实不是我,我的心情失落到了极点......还是妈妈晚上带我去吃了肯德基，给了我一点儿小小的安慰。今天，邱老师任命我为值日班干，我心里的高兴劲儿就甭提了。俗话说得好：新官上任三把火。我一定要当个合格的班长!

　　这不，我刚一回到教室，上课铃就响了，我站上讲台，手拿教鞭，神气十足。我发现下面有许多同学在回头说话，根本就不把本班长放在眼里，我很是生气，厉声喝道：“是谁在说话?!

　　再说话我让你们上讲台上站着，也让邱老师看看你们的‘光荣事迹’”!

　　把邱老师搬出来，这招百发百中，极具杀伤力!

　　果然，再没有同学敢乱说话了，都乖乖的坐正身子读笔记本上的记录了。看来本班长的第一把火是烧着了，哈哈!

　　姜还是老的辣呀!

　　呵呵......我还要有第二把、第三把火等着烧呢......

　　我的班长作文

　　时间过得真快!如白驹过隙，我从新生升到了初二。今年，我最崇拜的人是班长。班长有1米和79的高度，单薄的身躯总是让人觉得一阵大风能把他吹走，班长人品尤其好，第一个考试在每一个不知道他怎么样。他喜欢打篮球，而且打得很好。

　　记得那时候，当我们第一次选出班长时，班主任让我们逐一介绍自己。介绍之后，老师让他当我们的班长。当时我很奇怪。他只是说他喜欢读书和打篮球。老师选择了他。现在，我明白了，班主任真是火眼金睛。班长似乎有一种天生的管理能力。当我们第一次来到这个班，彼此不熟悉的时候，他也能够有秩序地组织我们，参与集体活动。记得我们第一次参加篮球比赛的时候，我们知道第二场比赛的每个班都要画黑板报。结果，问题出现了，每个人都不愿意画画，所以班长告诉我们，画黑板报有很多机会。让我们以小组为单位，轮流画黑板。听了这番话，每个人的心情都变得平和多了。最后，第一组人画了黑板报。

　　“对人民来说，领袖将是伟大的。”班长是个非常努力的人。每次他去上课，班上总有一些学生不写作业。此时，监视器将发挥作用。他会把这个调皮的同学的名字写在班主任的本子上，班主任会把每个被写到名字的学生交一到两元班费。有时我们在课堂上犯错，但他也会原谅我们。原因很简单，因为他是班长。这是我们的班长，一个负责任的班长。

　　假如我是班长作文

　　假如我是班长，我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展，做大家的好榜样。

　　假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，身体健康，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。

　　假如我是班长，不仅仅要自己好，还要乐于助人。如果同学有题不会做，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。

　　假如我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。

　　假如我是班长，我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表，一起做好班里的工作，让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。

　　假如我是班长，我还要丰富我班的课外活动，组织一些有意义的活动，比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组使我们的生活变得更加五彩斑斓。希望大家能给我一次机会，我一定不会辜负你们对我的信任!