节约用水人人有责小学作文5篇合集
要人人都节约用水，建设节水型社会的目标一定会实现。 下面就是小编给大家整理的节约用水人人有责小学作文5篇合集，希望大家喜欢!
节约用水人人有责小学作文1
水是地球的生命之源，如果没有水，地球上的人类和动植物都无法生存;而我们，也就不会拥有如此美妙的世界;在生活中，我们离不开水。每天，我们洗漱需要水，饮食需要水，水与我们的生活息息相关。所以节约每一滴水，要从小做起。 在我们这个小小的家庭里，我就是家中的节水专家。
记得有一次，妈妈在院子里，这时她低着头认真地搓洗衣服，到了擦肥皂的时候，妈妈没有及时把水龙头关掉。而是让水龙头的水，“哗哗”地向外流着。这时，我刚好放学回来，只听不远处传来一阵“哗哗”的流水声，我急忙跑上前，关上了水龙头，严肃地对妈妈说：“妈妈，你在这样的行为是不对的。我们老师说了，大家要珍惜水资源。”妈妈漫不经心地说：“宝贝，我这样是为了方便啊，不用几秒我就又要用水了，这样就不用关来关去，多方便呀!”我急地直跺起脚，生气地说：“如果全球的人都像你这样也每天为了方便而浪费一滴水，那么你想想这些水积在一起是有多少啊!我看可以构成汪洋大海了!还有，你知道吗?你以为现在的水，很够我们人类用啊!不是的，科学家已经计算过了，到2022年时，三个人中就会有两个人没有水喝呢!世界上的最后一滴水，将会是我们哭泣的眼泪!”“是吗?我们已经都处于这样的状态了呀!哦，我知道了!”妈妈惭愧地说。
珍惜水资源，保护水环境最重要的还是靠人们自己不浪费，不污染水资源，这样，才能更好地保护好它!
节约用水人人有责小学作文2
星期三下午，我去上厕所，上完厕所后我就去洗手。洗了手，我关上水龙头就走。“同学，请等一等!”突然，身后传来急促的呼喊声。我回过头一看，原来是位大姐姐。我奇怪地问：“大姐姐，有事吗?”“你跟我来!”大姐姐一把拉住我，带着我往水龙头边走。走近了我才发现刚才因为我太着急了，水龙头没有关紧，正往下滴水呢!我满不在乎地说：“不就是水龙头没关紧，滴了几点水吗?有什么了不起的!”大姐姐严肃地说：“小弟弟，你可知道水资源是很宝贵的。你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨;水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。”我吓了一大跳，忙伸手把水龙头关紧，对大姐姐说：“大姐姐，我以后再也不浪费水了!”
回到教室，我想：我们小朋友节约用水的意识还不很强，我忙写下很多节水的标语：如“节约用水，保护水资源”;“节约用水，从点滴做起;”把她们贴在了则所里，水龙头边。我要呼吁我们全体同学都成为节水小卫士。
节约用水人人有责小学作文3
“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我们的眼泪。”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句，我便想起两年前一件令我醒悟的小事。
那是星期天的一个早晨，我上完厕所，马桶的按钮按得太重，没有反弹上来，结果造成马桶漏水，水蓄满马桶，溢出地面，整个卫生间的地面上都蓄满了水。要不是奶奶发现得及时，我们家恐怕就是“水漫金山”了。爸爸告诉我，这一次让我浪费了好几吨水，足可以盛满几大缸呢!
长大了，我从书中知道，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被结成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我们却 不能节约用水，再这样的浪费水资源，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将有成为一片废墟。就算有水，那也将是人类的一 滴眼泪了。
现在，我们家已经实施了一水多用。我们家早上洗脸的水来冲厕所，空调的水用来浇花，洗衣服的水倒进桶里洗拖把。别看这些细小的事情，如果你每天节约一点水，一年，十年，五十年，那将会积少成多，你一天节约1立方，一年就是365立方，你将会节约1吨，十吨。
节约用水不是一句空话，而是要从每件具体的小事做起，养成良好的用水习惯。只要人人都节约用水，建设节水型社会的目标一定会实现。
节约用水人人有责小学作文4
星期三，我们全校师生聚集在操场上，因为这一周是中国水周，所以我们学校要举行“我们共用一条河”的节水游戏。
开始比赛的铃声响起，各班都排好队下楼参加这次等待已久的游戏。一下楼，就让我们目瞪口呆，操场被彩旗带围了起来。操场中间横着两条彩带，我远远望到彩带上绑着写着“污染”、“人口增长”等字的卡片，这些都是破坏水资源的罪魁祸首，等会儿，我们就要越过这两个障碍，避开破坏水资源的这些因素，齐心协力把水运到指定的地点。
三年级比赛结束后，就轮到我们四年级了。我班第一组的八个同学围成一圈，站在系在一个橡皮筋圈的八条绳子旁，等“开始”的令一下，八个同学一起拉绳子，用橡皮筋圈套住外面写着“我们共用一条河”的盛满了水的盆子，水被抖出了一点，还好不是很多。可接下来发生的事情让我们全班同学极为震惊，只听见“哗啦”一声，水盆从皮筋圈里掉了出来，盆里的水都倒光了。“哎，我们班肯定是最后一名了。”我听见一名同学颓丧地说。好在裁判员老师又给我们倒了些水，我班的运水活动才重新开始。
第一组的同学很快地通过障碍来到了指定地点，轮到我们组接力了，我跳过去拿了系着写了“工业用水”卡片的绳子，小心地拉，轻轻地举，水盆中的水象征着水资源，我们每个同学手中的绳子象征的是须用水的地方，只有每个人都注意保护好水资源，这水资源才不会短缺。之后的一切都进展得十分顺利。这使我联想到，我们人类是不是等到水资源短缺时，才会想到保护水资源呢?
宣布比赛成绩时，我班只得了第三名，不过重要的是这个游戏让我们知道了只有大家共同节水，爱水，保护水，才能有丰富的水资源。
节约用水人人有责小学作文5
星期三下午，我们学校举行了“我们共用一条河”的游戏。
阳光活动的铃声一响，我们排着队来到操场上，啊，长方形的绿色操场被彩旗围住了，中间还拉了两道彩旗，上面挂着一些卡片，卡片上面写着“濒危物种”、“人口增长”、“干旱”……这就是水资源少的主要原因。
三年级先开始比赛，他们以前没玩过，所以都一副跃跃欲试的样子，个个“摩掌擦拳”，想大显身手。老师一喊开始，他们第一组的八个人各拉住一根绳子，把中间的橡皮筋圈拉开，套住写着“我们共用一条河”的水盆，小心翼翼地向前走去，跨过彩旗障碍物，来到终点，轻轻放下水盆，再把橡皮筋圈从水盆中拉出，第二组的同学接上，继续搬运。大约五分钟后，四个班级都完成了，有的班级水盆中的水所剩无几，有的班级的水还有很多，真是有人开心有人忧。在这种气氛中，我们四年级上阵了。
我是我们班的第一组参赛者，老师一喊“开始”，我和七个同学马上蹲下身子，抓起绳子，这时我发现绳子上也挂着一个牌子，上面写着“动物用水”，而我旁边的一个同学绳子上挂的是写着“植物用水”的卡片，其他绳子上也挂着五颜六色的卡片，上面分别写着“工业用水”、“农业用水”、“娱乐用水”等。原来这八条绳子代表的是需要用水的地方，而这个游戏告诉我们，只有大家共同保护水资源，水资源才不会枯竭。我们小心地套住盆子，轻轻提起来，缓缓向前挪动了几步，突然，“砰”的一声，因为水盆里的水太重，加上有同学把皮筋拉得太开，水盆掉到了地上，水洒了一地。我们正不知所措时，老师给我们加了点水，于是我们继续前进。呀，水要洒出来了，我马上抬高拉绳的手。小心地跨过两个障碍物，我们终于来到了终点，下一组同学马上接上。
活动结束了，我们班得了意料之中的三等奖。但保护水资源，人人都要献出一份力量的意识留在了我们心间。
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