描写动物的满分小学作文5篇优选
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小金鱼的鳞片是半圆形的,很小很小,但是颜色是:五光十色的,鳞片在那里闪闪发亮,好像是亮晶晶的宝石,那宝石耀眼的很,照耀了整个鱼缸。下面就是小编给大家整理的描写动物的满分小学作文5篇优选,希望大家喜欢!
描写动物的满分小学作文1
外婆家有一只可爱的小猫,已经有一两岁了大了。
小猫有一对水灵灵的大眼睛,粉嫩的小鼻子,小巧的舌头,三色的毛,上有黑色,黄色和白色,身上软软的,滑滑的,软软的肉掌里面藏着尖利的爪子,但从表面看来还是一个萌萌可爱的小猫咪。当然,小猫也要有自己独一无二的名字——“咪咪”。
“咪咪”是一只淘气可爱的小猫咪,之所以说它淘气可爱可以参见以下事件。
事件一:有一天,它趁着我们不注意“刺溜”跑上了二楼,就在我们发现小猫不见了的时候,突然“喵呜”一声,“咪咪”“从天而降”。原来,“咪咪”爬上二楼后,吵醒了我的老爸,老爸一讲话,正在晒太阳的“咪咪”忽地从二楼阳台上飞奔下来。
事件二:大家都知道冬天是最冷的季节,都会开着空调,在一起取暖。可是,“咪咪”在一楼没有办法和我们在一个屋子里睡觉。正好,外公开着小汽车回家了,小“咪咪”一看有暖的地方了,就从车子底下的间隙里面,慢慢的爬到了车前盖里,趴在热乎的发动机上面睡着了。第二天起来的我们找了半天也找不到“咪咪”。就在外公要去上班时,外婆说是不是在外公的车里。外公觉得更本不可能,但在外婆的坚持下让我们搜了一遍车,在车前盖里找到了还在熟睡的“咪咪”。
大家看到了吧?“咪咪”就是这么的调皮。正在看文章的你,喜欢它吗?
描写动物的满分小学作文2
在一个明媚的早晨,太阳公公一缕缕的射进了我的卧室。我起床一看,太阳公公已经早早的悬挂在蔚蓝的天空中了,小鸟站在树枝上,唱着清脆又动人的歌声。我突然想到,我要去找我可爱的小金鱼“开心果”了。你们一定不认识我的小金鱼“开心果”吧,下面由我给大家讲一讲我的小金鱼“开心果”。
我家里有一条小金鱼,这条小金鱼是我生日时爸爸送给我的,所以我一直当它是我心里的一个宝贝。它的性格真是太淘气了,怎么淘气呢,我给你们说一件事情,你们就知道了。有一天中午,我在鱼缸旁边,拿着鱼食准备喂小金鱼。我把几颗鱼食放到鱼缸里,让小金鱼吃饭。可这个小金鱼偏偏不吃,把鱼食都堆到旁边,好像还要绝食。我看着它那可怜兮兮的表情,就原谅了它。今后小金鱼再也不绝食了,我开心的不得了。
现在我在给你们介绍一下小金鱼的样子吧。小金鱼的鳞片是半圆形的,很小很小,但是颜色是:五光十色的,鳞片在那里闪闪发亮,好像是亮晶晶的宝石,那宝石耀眼的很,照耀了整个鱼缸。它的尾巴是心形的,颜色好像闪闪发亮的粉宝石。小金鱼的眼睛不大不小的,中间有一个黑色的小圆圈,外面全是白色的,但是对我来说:就是一个圆宝石。小金鱼的眼睛后面有一片红色,就和晚霞的红色一样……
这就是我的小金鱼!
描写动物的满分小学作文3
我家养着一只小乌龟,我给它取了个简单的名字“小龟”。
它整天背着着绿色的夹杂着黄色条纹的“翡翠山丘”,唯一不足的是“翡翠山丘”裂成了许多块。小龟长着三角形的鼻子,仔细看,还要两个小小的鼻孔;眼睛略微突出;尾巴又尖又短又硬。最有特色的就是头部还有几条很粗的红色条纹,头顶还有几条细的红色条纹,怪不得它叫“红耳龟”。
我估计小龟不是一般的龟,它不象其他龟懒洋洋的,而是整体在脸盆里爬上爬下,总是想逃出脸盆。原来它还小,连脸盆的边都够不着,现在小龟越长越大,我经常看见它的前爪勾在脸盆边,脖子已经伸出脸盆,后脚站在脸盆里,(当然,是趴在脸盆边,不然后脚是支撑不了他自己的重量的)慢慢地抬起两只后脚在脸盆边上磨来磨去,可就是脚上不去。最后,力气没了,爪子一松“噗通!”四脚朝天在里面了,接着,它又用头伸长一撑,又“站”了起来。
人人都说乌龟胆子小,可我的小龟也不一样,不仅胆子大,还机智多谋呢。
有一天,妈妈从市场回家时带回一只大龙虾。龙虾长着长长得胡须。硬硬大大的头,举着两个大钳子,活像京剧里的一名武将,我给它取了个名叫:大侠。妈妈说要把“大侠”给小龟吃,我说:“是不是先把它弄死,不然会夹疼小龟的?”“不要的,弄死就不新鲜了,再说小龟有壳呢。”说着,妈妈便把“大侠”放入了盆里,我不知道为什么,紧张极了,蹲下来仔细观察。
小龟见有东西进入自己的邻地,先是一动不动,但从它眼神中看出它一点都不怕反而正在贪婪。小心的打量着这个美味的不速之客,大侠也是先离小龟远远的一动不动,可能是害怕了。但见小龟也一动不动,以为小龟怕他,便举起大钳,像在说:小样儿,有本事来呀!小心吃我一剪。”可小龟仍然无动于衷,“大侠”觉得这个对手太无能了呢,便转向一边,谁知,小龟突然以迅雷不及掩耳之势,伸长脖子,一口咬住“大侠”的最弱部位——尾巴。“大侠”还没反应过来,就被小龟的咬功和爪子的撕功,把身子撕成了几块了,只剩一个头,小龟边津津有味得吃了起来。
另外小龟似乎有跑步的天赋,每天在盆里不停的奔跑。
这就是我家的那只活力四射、大胆、机智的“忍者神龟”。
描写动物的满分小学作文4
过年了,我和爸爸回奶奶家探亲,坐一了夜的火车,第二天中午我们才到。
吃过中午饭,听爷爷说:“二娘家养猪,而且刚下了一窝小猪崽,我就缠着二娘看小猪。在去二娘家的路上,我心里想着小猪会是什么样,人们都说猪懒惰,况且它们笨手笨脚会怎样呢?想着想着,我情不自禁的笑了,到了二娘家,二娘换好专用的衣服领我去看小猪。
到了猪舍,我看见了猪妈妈,它的身体又壮又肥硕,看见我们它眼珠瞪得大大的,立直了身子,好像要准备“战斗”似的。我又看见十几个小猪绻缩一团,使劲地往一起挤;而两三个小猪在猪舍里跑来跑去,它们看见我们,就地趴下了,眼睛盯着我们。我觉得小猪的样子真可爱,它们那搞笑的样子,把我逗乐了。二娘为了让我看得更仔细,就把小猪仔抱了起来,我仔细观察它:又扁又宽的耳朵,水灵灵的小眼睛,粉嘟嘟、胖嘟嘟的身子,它们身体发抖,小眼睛警惕地看着我们……
我改变了对猪的看法,小猪的样子多可爱啊!它“哼哼”地叫着,仿佛在说:“哎呀,快放开我,我害怕!”老母猪冲二娘喘着粗气,“哼哼”直叫,生怕孩子被抢走似的。当二娘把小猪放下时,小猪立刻回到妈妈的身边。虽然猪舍里空气潮湿,可小猪个个都快快乐乐的。
啊,可爱的小猪,明年我还会回来看你!
描写动物的满分小学作文5
今天一大早,我去公园散步。忽然,我在墙角边看到了一大群蚂蚁正忙忙碌碌地搬着什么,我凑近这些小家伙仔细一看,原来它们是在搬一个已经奄奄一息的知了,那个知了还在时不时地动一下。我心想:这里应该有一个蚂蚁洞吧!
我悄悄地跟着它们,果然,在不远处,有一个蚂蚁洞,所有的蚂蚁都从这个洞口进进出出。但是,这个洞口并不像我想象的那么大,只能说很小很小,如果不仔细看,就根本发现不了,这也许就是蚂蚁保护自己的一个方法吧。
蚂蚁们是怎么把很大块的食物带进洞里的呢?带着这个疑问,我决定来做个实验观察一下它们。
我先把一块面包掰开分别放在离蚂蚁洞比较远的树旁,然后,我拿着一个放大镜在那儿静静地等着它们“上钩”。
过了好一会儿,才有几只全身黑黝黝的大蚂蚁慢慢地靠近面包,我连忙拿起放大镜仔细观察它们,只见它们的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。我想,这可能是蚂蚁们派来的“探子”,来刺探军情的吧。只见它们东嗅嗅、西闻闻,一点也没有要搬运食物的意思,一直到它们确定了食物是安全和美味的,就掉转头回去洞里搬救兵。
这回来的可是一大群蚂蚁大军了,它们有些是黑黝黝的成年蚂蚁,有些是黄棕色的幼年蚂蚁,还有些是老当益壮的老年蚂蚁。它们一起把面包拉扯成一小块一小块的,在我看来其实就是一个很小的碎渣沫。只见它们用嘴叼着一小块面包渣,排着整齐的队伍,一个接一个的把食物带进洞里,来来回回不知道跑了多少趟,偶尔它们会用触角跟找不到方向的同伴打招呼,告诉它们食物的准确位置。
临近中午了,天气越来越炎热了,蚂蚁还是坚持不懈地搬运着那块面包,一点也没有要放弃的意思,它们这是要把整个冬天的食物都贮存起来吧!
这真是一群勤劳又执着的小蚂蚁啊!