高三以欣赏为主题的作文1200字

高三以欣赏为主题的作文1200字

　　高三的作文大难题应该都困扰着很多高三学子，那么如何在最后剩下的冲刺时间里把作文的复习效率达到最大化，是我们每一位高三学子必须重视的问题，那高三以欣赏为主题的作文1200字有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的关于高三以欣赏为主题的作文1200字的全部内容了，希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!

　　高三以欣赏为主题的作文1200字(一)：我欣赏你

　　红枫飘飞之时，你脱离了母亲的怀抱，没入黑黝黝的泥土，开始了漫长的熟睡。也许，你是众多姐妹中最平凡的，也许没有了你，世间万物也不会有所改变，但是，你没有这样想，睡梦中，你勾起唇角，轻轻地呢喃：“母亲”。你懂得，母亲重视她的每一个孩子，你的身上寄托着她的期盼。

　　你睡得很沉，低低地呓语，生长出细细的根脉，缓缓地汲取着大地的乳汁，沉醉在芳香的泥土气息中，慢慢地长大。你在心中为自己加油，一定行的，你这样喊道。你迫切地渴望着能探出脑袋，欣赏外面缤纷的色彩。

　　似乎过了很久很久，你被一阵鸟鸣声唤醒。慢慢睁开惺忪的眼，长期处在黑暗中的你，还不能一下子适应刺眼的阳光，不由地眯起眼睛，你有些疑惑：这是哪里?你睁大了眼睛：柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上，那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的，身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花，还有成群结队的蜜蜂、蝴蝶……咦，湛蓝的天空下，那五彩斑斓的是什么?哦，原来是孩童们放飞的纸鸢。你明白了，原来是春天来了。

　　你低头一看，惊诧地叫了一声，不知何时，自己已长成一株小小的苗。纤细的茎脉上，肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。你转过头去，看见了身旁的母亲，她也换上了嫩绿的新装，稀疏的新叶十分可爱。你欣喜地朝母亲大喊：看哪，母亲，我长成树苗了，我看见世界了!母亲朝你笑着点点头：是啊，孩子，看看你的姐妹们吧，把她们叫醒，一起分享喜悦吧!你环顾四周，看见了和自己一样的几株树苗，你轻轻地把她们推醒，看着他们同样高兴的笑脸，你也笑了。

　　我要长成像母亲一样的大树，你暗暗下决心。于是，你在风雨中粲然微笑。雨打在你身上，沉重而疼痛，但你的身子似乎从未倾斜。风呼啸着，恐吓着你，但你从未退缩。是怎样一种力量支撑着你呢?也许是因为你有一颗坚定的心，你的心中有一个美丽的梦吧。

　　终于，你成功了，虽然伤痕累累，但你没有后悔。你在风雨中微笑，猛然间低头一望，啊，自己都长得比母亲高了!仔细端详着母亲，她似乎苍老了许多。你倾下健壮的身子，为母亲遮挡住一片风雨。“谢谢你，母亲。”你对她说。她没有说什么，只是侧过了头，如果此时你站在她面前，你一定会发现，她的眼角，流下了两行欣慰的泪水。

　　我欣赏你，在寂寞与折磨中，你总是倔强地坚持着，我知道，梦想一直鼓励着你，让你执着地坚持。你没有逃避，即使一开始，你只是一颗小小的种子，即使不知道自己是否能够存活，你依旧努力着，坚信着，阳光总在风雨后。母亲的温柔，是你前进的动力，你懂得珍惜，也懂得回报，这是你的可贵之处，我会学习。

　　我欣赏你，希望我能成为你，那些在风雨中挺立着的，总有一天，也会包含我的背影。

　　高三以欣赏为主题的作文1200字(二)：欣赏

　　欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。

　　欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。

　　欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

　　欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。

　　欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获，更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景

　　高三以欣赏为主题的作文1200字(三)：学会欣赏

　　清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知已呢?

　　海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙，守玄抱一”;而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。

　　海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。

　　文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度，曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。

　　其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海，马尔克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，鲁尔弗的神秘，柯塔萨尔的细腻都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我。

　　高三以欣赏为主题的作文1200字(四)：我欣赏我自己

　　每个人都是独特的，唯一的，都在散发着属于自己的一份光芒。爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们，都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一。

　　难道不是这样吗?谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人?他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作，所有的人都欣赏他们，认同他们。

　　但是，在欣赏别人的光辉的时候，有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住，被历史记住，但我们至少要让我们自己记住。

　　自己记住自己?是不是太过于可笑?不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己。忘记了自己，那么记得些什么呢?只记得自己头顶上的人的光辉，嫉妒他们的光辉，但却不去自己创造一份自己的光辉，而是阿谀奉承那些人，忘记自己，做那些人思想下的奴隶。

　　而那些伟人呢，从来不去做那些人的奴隶，而是自己开辟出一片天地。爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路，鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服，所以他们有伟大的成就，有让世人所折服的光辉，他们都是能记住自己，能欣赏自己的人。

　　我欣赏那些不成为奴隶的人。当然，这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶，还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多，被这一切所奴役的人，以至一切所迷惑的人，说难听了，一辈子也就是一条狗，一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

　　我欣赏我自己，因为我能感悟出这番话，说明我没有成为奴隶，我还主宰着自己。

　　也许我现在还十分平常乃至平庸，但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看，我在不远的将来，也许就是几年以后，我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉。

　　这不是自负，不是骄傲，不是自视清高，但如果非得去做别人的奴隶，做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话，好吧好吧，那我宁可自负，骄傲，自视清高那么一辈子!

　　我欣赏我自己!我的优点：我的思想，我的文字，我的潜力，我的性格，我的品质。他们能让我散发出无与伦比的光芒。

　　我欣赏我自己!我的缺点：我的狂傲，我的成绩，我的粗心，我的弱点，我的胆小。他们能让我意识到我的光辉还不够亮。

　　只有欣赏自己才可以让别人承认自己，欣赏自己。

　　欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

　　“如果欣赏自己你就拍拍手，如果记住自己你就跺跺脚。如果自己光辉明亮你就拍拍手，如果超越自己你就跺跺脚。”

　　高三以欣赏为主题的作文1200字(五)：学会欣赏

　　欣赏是一种善良;欣赏是一种领略;欣赏是一种胸怀。漂亮的容貌只是一种外表美，但我们更要欣赏人的内在美，感受这美中所蕴藏的最美好的情感---爱。

　　村里有个卖豆腐脑的老爷爷，它身体残疾，行动不便，以卖豆腐脑谋生，他每天都在我们镇里叫卖。每天早上，当我还躺在床上的时候，就可以听到他那叫卖的声音。我不知道他叫什么名字，但对他还是有那么一点模糊的印象。只记得他眼珠很奇怪，看上去就像电影里的僵尸一样，也许是由于长相恐怖的原因，除了做生意之外，他很少跟人打交道。

　　一天早上，妈妈忙，所以就叫我去买豆腐脑。尽管我一百个不愿意，但毕竟是母命难违，还是穿好了鞋慢吞吞地向卖豆腐脑的地方走去。

　　一会儿，我最终走到他跟前，他正在给一位阿姨装豆腐脑，他一勺一勺地把豆腐脑装进碗里，似乎一点儿也不着急，但阿姨有点不耐烦了，直嚷嚷着说：“二瞎子，你快点行不行啊?你可不要吃我的秤啊!”他脸上什么表情也没有，大概已经习惯这种质疑的语言了。打完豆腐脑，阿姨付了钱，终于走了，他也忙着整理自己的口袋里的零钱，似乎没有注意我的存在。

　　为了引起他的注意，我大喊一声：“买豆腐脑。”他猛地抬起头，阴森森的眼睛直勾勾地叮着我，像一道寒光穿过我的内心。我心里一惊，有点不知所措了，只好挤出一个僵硬的笑容说：“爷爷，买两元钱的豆腐脑。”听到我充满温暖的声音，他脸上终于露出笑容。开始帮我打起豆腐脑，破天荒地他居然一边帮我装豆腐脑，一边跟我闲聊起来。我只好有一搭没一搭地和他聊着。不知不觉，他已经装好豆腐脑。我匆匆地给他两元钱，说了声谢谢就快速走了。一边走，一边心里还在怦怦直跳，心想：那个眼神好像要吃人一样，今天奇怪了他怎么会和我说话?

　　回到家，妈妈怕他吃我的秤，硬要拿豆腐脑去过秤。结果，不但没少，还多了二两。妈妈觉得挺纳闷。

　　忽然我心里明白他为什么今天会和我聊天了，而且态度对我特别好，是因为我对他的那些温暖的语言和尊重的态度，换来了他对我的尊重。突然我觉得的眼神已经没那么冷了，反而有点暖暖的。

　　老爷爷一年前就去世了。事情已经过去很久了，我也很久没看到那个老人，但我久久不能忘记那个卖豆腐脑的老爷爷，忘不了他的眼神。他告诉了我，对别人尊重，换来的也是别人对自己的尊重。

　　以貌取人是从表面上去看待人的美丽。，但人的内在美却要我们用一双善于欣赏的眼睛去观察那些内在的美，用颗善良的心去体会爱，用我们的温暖去温暖那些需要温暖的人。对那些身有残疾的人，更需如此。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。