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描写圣诞节的作文五篇_高中节日命题型作文

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描写圣诞节的作文五篇_高中节日命题型作文

  圣诞节,你是雪,你是风,记住了你的模样,更记住了你的微笑。依稀记得那笑声随着腊梅开,随着腊梅落,随着腊梅的香气飘向远方。今天小编给大家分享一下有关于圣诞节的作文,让我们一起来欣赏一下吧!

  【篇一:圣诞节】

  12月25日,是2015年的圣诞节,虽然中国人对圣诞节的重视程度还没有达到高峰期,可是在孩子们的心里,除了那快乐的“六一”儿童节以外,能收到礼物的节日,就要数圣诞节啦。

  平安夜的硬币

  12月24日星期四上午,我们和往常一样,顶着这刺骨的寒风、耐着这严寒的冬季来到学校。刚进门,马上就有一个意外的惊喜——小昊居然给了我一枚硬币。说是惊喜,其实当时我并不理解她送我硬币的含义,听她说:如果可以在平安夜之前收到24枚硬币,那么这一年就会平平安安,这个说法比吃平安果还要准、还要先进。心里不由得地想起:“指不定什么时候的平安夜或者圣诞节又会有什么新花样呢!”。很快,他对我说的这些话像风吹散了花粉一般,传到沸沸扬扬地,大家都开始问小昊这个说法到底准不准,又问他为什么是24枚硬币等等一系列让小昊头疼的问题。

  12月24日星期四下午,我有准备地来到学校——我从家里带了30枚硬币。一进门,同学们就迫不及待地跑到我面前和我交换硬币,根本不顾及老师,仿佛当时的气氛里,老师早已成为看不见、摸不到的空气。经这几个同学的煽动,全班同学开始相互交换自己带来的硬币,最让我感到可笑的又觉得无所谓的是:如果当一个人和你交换硬币时,你没有硬币给他,那他是不会给你硬币的。虽然看起来很自私,但是孩子毕竟都是孩子,我们只需要得到快乐就好,祝福那都是局外之事。

  圣诞节的快乐

  12月25日星期五,交换硬币的风波早已平息,中午来到教室,和平常一样:所有的学生都安安静静地坐在教室里习字,所有的人都没有因为圣诞而激动起来。很快这种沉静的气氛被打破。我站在讲台上,突然两个心怀“恶意”的家伙来到我面对,我很是不解,就在我百思不得其解的时候,他们居然用我不知名的节日庆祝时用的喷雾筒来喷我,弄得我哭笑不得,头发上、衣服上的泡沫更是数不胜数。气氛立刻浓厚起来,我立刻拿起喷雾筒来反攻他们,全班立刻变成了雪花的世界,到处一片欢声笑语,我们的圣诞,就是在快乐的欢笑声度过。

  2009年12月24—25日,这是我有生以来最快乐的圣诞节,不知道是因为那没有诚意的32枚硬币,还是那让人快乐而又讨厌的喷雾筒,还是因为那2天里我所经历的快乐。

  【篇二:圣诞节】

  每年的圣诞节,因为我表现很棒,都能收到圣诞老人送的精美礼物。今年的圣诞节又快到了,我的愿望有很多,希望圣诞老人也能帮我实现。

  第一个愿望,想要一双会飞的鞋,一按按钮就能飞到天上,够到白云,能吃到白云棉花糖。

  第二个愿望,想要一个能自动分解垃圾的垃圾桶,还能和我对话,听我的命令,把垃圾分解成有用的东西。

  第三个愿望,想要一座会飞的房子,能带我遨游世界,飞越太空。

  第四个愿望,想要一个魔法背包,个头很小,却能装下整个童话世界。

  第五个愿望,想要一台隐形电脑,不用再带厚厚的字典到学校,遇到生字就能自动查找。

  第六个愿望,想要一个智能盒子,能随便变身,能变出豪华宫殿、高级轿车、很多漂亮的衣服……,还能变出一个帅气的保镖来保护我。

  第七个愿望,想要一幅可以进入画面的画,让我能进到童话故事里去找三毛、大耳朵图图和小美、水滴王国的水滴公主、太阳国的菲菲和芳芳公主……,和他们做好朋友,让他们来到我们的世界看一看。

  第八个愿望,想要一个永远装不满的储蓄罐,里面装的钱怎么花也花不完。

  第九个愿望,想要一部外面看起来很普通,但里面功能很高级,而且颜色很美的手机,能自己进去拼图、玩游戏。……

  第十个愿望,想要一面穿越时空的镜子,还要十亿个魔法师助手,能变出很多衣服,送给那些穷苦的孩子,还能变出很多的钱,送给那些贫困的家庭。

  我的愿望还有很多很多……

  妈妈说:只要有愿望,就一定能实现。我希望得到圣诞老人的帮助,再加上我的努力,一定会实现这些愿望的。

  【篇三:圣诞节】

  “喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”

  老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……

  “啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”

  【篇四:圣诞节】

  我有一个笔记本,里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母,让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它,默念一句“”,这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩,即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。

  其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容,也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。

  要感谢我的笔记本呢,它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间,以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。

  可是很好笑,在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”,也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时,我反而会更寂寞,所以只会找个地方躲起来。

  在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时,我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞,因为我把自己隐藏在陌生的人群中,想不到可耻的孤独。

  吃完面条心里很满足,任性地不刷碗,将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛,许下这个冬天的愿望。

  在睡前我会填写几张贺卡,但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。

  最后我会关上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空,互道晚安。

  【篇五:圣诞节】

  我记我8岁的时候,那天是12月25日圣诞节,妈妈和爸爸请来了很多的客人一起来过这热闹的圣诞节,当然那些客人也带来了他们自己的孩子,那些孩子都比我大一两岁,我的性格比较孤僻,所以和他们没有共同的语言,看着爸爸和妈妈只照顾那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低着头下楼了。

  阴暗的天空中下着纯洁而轻软的雪,如画一般,雪花慢慢的飘在我脸上,感觉到有一丝凉意,我不禁坐在冰凉的秋千上,看着每家每户上贴着快乐的圣诞老人,感觉到里面的热闹,就在我最孤独的时候,有一位小女孩走过来,她静静的坐在我旁边,我想一定是刚闹够出来散散心吧!小女孩看着我一副忧愁的脸对我说:"姐姐你怎麽了?"我只是心烦的说:"没事。"但小女孩依然有耐心的问:"姐姐,你别骗我了,我可以看的出来"。

  好可爱,好单纯的声音又一次传到了我的耳边,我给小女孩说了我的烦心事,只见小女孩一滴晶亮的眼泪从脸颊流了下来,沉重的对我说":姐姐,你很幸福。"我很莫名其妙的问":幸福?你认为我这样很幸福吗?"小女孩坚强对我说":对!至少你有一个完美的家庭,有爸爸妈妈陪你过圣诞,而我没有这个机会……"小女孩不想再说下去,单我的好奇心驱使我去问她":为什麽?"她说":我的爸爸在一次车祸中带走了他对世间的留念,带走了他宝贵的生命,而留下的却是一天在繁忙中辛苦的母亲,我在秋千上等妈妈下班陪我过圣诞。

  "我愣住了,我不敢相信一个这麽乐观的小女孩竟然受到了人生第一个这麽大的挫折,但坚强的小女孩只是微笑的看着每家每户窗内的温馨,我站起来对小女孩说":你等一下。"我飞速的跑到我的房间里拿我准备送给姐姐的礼物,我送给了她并且对她说":你和我都不会孤单,这是送给你的圣诞礼物。"小女孩拿上礼物只是腼腆的说了一声":谢谢"。


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