高中作文关于帮助的作文五篇精选
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高中作文关于帮助的作文五篇精选
帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。今天小编给大家分享一下有关于帮助的话题作文，让我们一起来欣赏一下吧!
第1篇：帮助他人是一种美
帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛!只要努力，争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个?”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。
张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心!
--600字
第2篇：帮助，是一种美德
我们的生命，因帮助而流光溢彩。
——题记
帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事，从前，在一个密密莾莽的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的心掏出来，通红的，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。
记得又一次，在网上看到一篇作文的材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪，他深知不尽快找到避风处，非冻死不可，于是他艰难迈着脚步，直到精疲力尽，脚已迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了，是该继续向前，还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后，他毅然做出了决定，脱下手套，给那个冻僵人按摩，经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和自己的身体。最后，两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下，如果登山者对陌生人置之不理，不积极营救陌生人，不仅使冻僵人丢失性命，自己也会被暴风雪埋没。俗话说：“送人玫瑰，手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
--600字
第3篇：帮助他人的快乐
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧!
--600字
第4篇：帮助别人真快乐
今天是三月五日学雷锋日，我们班主任给我们大家布置了一项作业，作业是：“帮助他人真快乐”我心想：“这项作业怎么做啊?好难啊!
放学了，我立刻跑到了车站，今天运气真好，一到车站车就来了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翘起二郎腿，伸展我的疲乏的身体，我说：“可真舒服啊~~”过了一会，汽车已经行了了好几站，人也越来越多了，车内也会越来越挤，不一会，我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来，不由有人说：“挤什么挤的，有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来，前面的人向后面的人说：“往里去啊，快点啊……。”车内乱的一团糟。
突然，一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶，她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时，我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海报给自己扇扇风，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己错了，连忙下了车，我慢慢的扶着老奶奶，老奶奶说：“小伙子，真棒。”看着老奶奶满脸的快乐，“累”已经化成了快乐。
如果每个人都会去主动的帮助他人，世界就就会多一份快乐，多一份欢笑，让我们一起来建设这个美好的家园吧!
--600字
第5篇：老师，我需要您的帮助
今天下午我的英语再一次听写错了，快下课的时候，英语老师让我们这些没有听写对的同学到走廊里面背。
在那儿的感觉真是不好。平时最喜欢站在窗口被那一阵阵清风吹过脸颊的我，今天站在那儿又有了新的感受：大大的窗口、阴冷阴冷的风、一阵阵刮过我的脸颊，让我就得有些莫名奇妙的寒意。
天天盼望着早点下课的我，今天突然希望永远都不要下课。因为我知道，一旦下课我就会被所有同学看见。但事实并不如我所愿，它，还是响了。一阵阵凄凉的古筝声，好像是在嘲笑我、在鄙视我。
同学们陆陆续续地从班级走出来，一个个在小声议论着。我把脸一个劲的转向旁边的同学，生怕别人看见我。那一刻仿佛所有人都在盯着我，都在讪笑我。哎!我要是孙悟空就好了，就能找个地缝钻进去了。可是，我不是他，也只能站在那。我不敢看原来在一起生活的同学们，更不敢想家中那一张张盼望着我金榜提名的脸庞。他们并不对我有任何奢望，只是想让我考上高中。而现在，他们并不知道，他们的女儿竟到了让老师叫到门外走廊背英语的地步。这并不是我想要的!
我常常羡慕那些不背就记住、平日里总玩，但学习非常好的同学。可是，我知道，我不可能向他们那样。所以，上课很认真的听课，下课不会做的也会多多的问。那些句子、单词，我真的很努力的背了。可是为什么每次听写总是错?为什么晚上背完的句子第二天又忘了?难道是我不用心?
老师，我不想再这样下去了，您快帮帮我吧!
--600字
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