以让座为话题的作文五篇精选_高中让座作文
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以让座为话题的作文五篇精选_高中让座作文
让座，是一种美德。如果把让座比作是一朵鲜花，那么，这朵鲜花将是——最美丽的花朵。今天小编给大家分享一下有关于让座的话题作文，让我们一起来欣赏一下吧!
【篇一】关于让座的作文
我看过这样一篇文章：一位小学生在学校练完球回家,上车后坐在了空位上。到了下一站，上来一位老人，小学生想让座却在位置上磨蹭过了几站才让座给老人坐。老人却说到站了，还对小学生摇了摇头。这使小学生感到很内疚。我埋怨那位小学生：“如果你早点让位，你就不会感到内疚。不就“老爷爷，请坐这吧”这几个字，难道也说不出口吗?”可是，有一件事让我改变了对那位小学生的看法。
一天，我上了开往学校的公车。由于还有很多时间，搭车的人又不多。我不慌不忙的找了一个位置坐下。我看了看车上的人：一位妈妈背这一个小孩，虽然坐着但是还是很吃力;几位时髦的哥哥抽着烟聊天，不时喷出难闻的烟;一位穿着淑女装的姐姐，看上去很忧郁的样子;一对情侣在那亲亲我我，让人发指......
这时，一位老婆婆牵着一个小女孩问司机这辆车通不通到不到医科大。问明白后她们上了车。我没想什么，可能是去看病吧!我看了看后面，所有位置都满了。而且，车上的人看到了婆婆和小女孩都装做没看见。我在想：老婆婆如果去看病为什么要带着小孙女啊?肯定是小女孩病了!我就让给小女孩一半的座位，刚想起身让给婆婆另一半。可是，好像有着什么力量在拽着我，不让我起来。我想起了那位小学生，我现在的状况不是跟他一样吗?到了下一站，上车的人越来越多。小女孩的脚是伸向外面的，所以别人的膝盖不时碰到她的膝盖。婆婆马上盖住小女孩的膝盖，不让别人碰到。这时我才明白，刚才婆婆为什么问司机，这辆车通不通往医科大?可是，没人注意到婆婆的举动。婆婆只好“破口大骂”：“别碰到这个小女孩的膝盖!”虽然碰到小女孩的膝盖的姐姐知道了，也注意了，但旁边不时有人抓不稳，挨下来，碰到了那位姐姐也碰到了小女孩。看到了这个情景，我毫不犹豫的站了起来。小声的对婆婆说：“让她坐进里面去吧!”这时，老婆婆却说：“谢谢，我们快到站了，你坐吧!”
虽然老婆婆的每一个字说的很温柔，但我自己却感到非常的内疚：明知道她是去医科大是为了给小孙女看病，明知道应该尊敬老人，却没给她们让座。这时我才知道，那位小作者的辛酸。
【篇二】关于让座的作文
烈日当头，我迈着沉重的步子，走向车站。我望眼欲穿，终于来了一辆车。但不等我反应过来，车上便只有站着的地儿了。终于又来了一辆车，我飞奔过去，奈何挤不过人家，等到了车上，还是没座。我咬了咬牙，站就站吧，权当减肥了。
使我感到欣慰的是，有不少和我作伴的。我旁边站着一位带小孩的妈妈，还有孩子的奶奶。车刚要发动，又上来了一位老人。老人向四周望着，希望能有人让个座。我也着急了，要我的话早让了，怎么就没有让座的?素质不至于都这么差吧。
车上用醒目的大字写着“老孕专座”的黄色座椅上，出了一对老年夫妇外，还坐着两个小青年。一个一身休闲服，戴着耳机哼着歌，还把腿伸得老远，非一般的悠闲。另一位西装革履，戴着眼镜，一看就是文化人，他望向窗外，深沉的很。双人的座位上，老大爷把三四岁的孙女放在旁边座位上，没有一点抱起孩子让座位的意思。
我无可奈何的看着这一切，望向窗外。就在这时，一对年轻夫妇站了起来，对两位老人说：“你们去坐着吧。”老人道了谢坐下了。接着又有一位三十出头的女士站起来，把座让给了抱小孩的女士。看着这些我松了一口气，原来还是有好人的。但又一想，他们只是做了应该做的事，这是基本的道德要求，每个人，都有责任这么做。
顿时，对这两位不仅不让座，还占专用坐，而且心安理的年轻人添了一份鄙视。让座的夫妇中女的说：“哎呀，怎么好意思的，我都从来不坐专用座，不觉得尴尬吗。”我笑着说：“可能有的人跟我们不一样吧，脸皮厚了些。”我俩的声音足够大，却依然打击不到两个淡定的人。司机师傅不时的玩着漂移，我们站着的左摇右摆，眼巴巴的看着小女孩在宽大的座位上玩。但是实在不好跟一小孩抢座位。
望着窗外的风景，听到车上“您乘坐的是……公交车，请自觉为老人孕妇让座”的提示音，想了很多。我们的社会上，有多少人是像两个年轻人一样的?每个人，不是都有责任照顾弱势群体的责任吗?我们受了很多教育，可其中却不乏像两个人一样不讲道德，徒有其表的人。
有关让座，我们看了无数作文，听了无数新闻，看了无输公益广告。可为什么还是做不好呢?让出的是座位，体现出的却是个人修养，是道德，是素质。我们的社会，要做的还有很多……
【篇三】关于让座的作文
今年牡丹花会期间，在洛阳工作的爸爸承诺要带我们一家人去王城公园看牡丹。听到这个消息，我们姐弟二人可乐坏了，天天盼望着牡丹花会的到来。
4月13日，趁着星期天，妈妈带着我们姐弟二人提前来到爸爸的单位。吃过饭后，我们乘坐公交车向王城公园出发。刚上车时，公交车上人不多，我和弟弟一人一个座位挨着坐了下来，爸爸妈妈坐在前面。过了几站，车上的人越来越多，座位上已经坐满了人。这时候只见车上上来一位满头白发、身材矮小的老人。他佝偻着身子，一颤一颤地走着，似乎一阵风就能把他吹倒。他看了看满满一车的人，叹了口气，双手紧紧握住扶手。
汽车缓缓开动，忽然一个急转弯，那位老人身子一趔趄，差点摔倒在地。这时，弟弟问我：“姐姐，那位老爷爷怎么不拄拐杖呀?”我想了想说：“你看那位老爷爷站得多辛苦呀，要是有人给他让个座，他就不用站着了。”弟弟忽闪着水汪汪的大眼睛，似乎在沉思，然后他起身快步走到老人的身边，用带着奶腔的普通话说：“老爷爷，您站着多累呀，那儿有个座位，您去坐吧!”说完就拉着老人的手往他的座位走去。老人微笑着跟着弟弟来到座位旁。弟弟扶老人坐下后，我就把弟弟抱在我的身上。老人拉着弟弟的手激动地说：“好孩子!好孩子!真是好孩子呀!”弟弟奶声奶气地说：“老爷爷，我们老师说了，要尊敬老人，我们书上也有学生让座的故事。”老人微笑着用手摸了摸弟弟的头，车上的乘客也都向弟弟投来赞许的目光。
“这孩子，真懂事。”
“小小年纪就这么懂事，长大一定能干大事。”
……
车上的人纷纷议论着，爸爸也转身向我们竖起了大拇指。
“嘎”车停了。“王城公园到了，有下车的乘客请向后门移动……”随着公交车上的报站声，我们一家人下了车。
“小鬼，今天的表现真不错!一会儿爸爸好好奖赏奖赏你。”
“说话算话，来，拉钩!”
“拉钩就拉钩!”
一只大手和一只小手紧紧的拉在了一起，看着他们逗人的样子，我和妈妈笑了，我们全家都笑了。
【篇四】关于让座的作文
去年暑假，爷爷奶奶和我一起到向往已久的南京游玩，那里好玩的地方可真多，玩得我们脚都起泡了，累得个个腰酸背疼，恨不得一屁股坐在地板上，好好歇歇。时至晌午，我们又累又饿，听说乘坐108路车，可以到达中山陵，旁边有几家餐馆，风味小吃很有特色，价格也公道。我们便决定去那儿。
我们来到公共汽车停靠站，等了许久，终于等到了108路车。车门开了，大家有秩序地排好队，一个接一个地走上车去。南京的老百姓可真文明，大人看见我小，让我排在第三位，上了车很顺利地找到了一个靠窗户的好位子。车开了，我往外望去，啊!街上真美呀!我兴致勃勃地欣赏着街上的美景：大街上人头攒动，车辆川流不息，一排排高楼鳞次栉比……
不知不觉，到了新的停靠站，车猛地停了下来，门开了，车上的人越来越多，大家很快地找到了位子。只有一位动作迟缓的老奶奶最后上来。她上来用目光仔细搜索了一遍，没有座位了。她用手紧紧抓住扶手，尽量让自己站稳。这位老奶奶头发全白了，背也有点驼，看上去大约有七八十岁年纪。我扭头四处瞧瞧，人们无动于衷，有的倚靠在位子上闭目养神;有的正大口大口地吃着香喷喷的汉堡;有的悠闲地听着MP3。真奇怪，大家怎么不给老奶奶让座呢?我又想：大家不给老奶奶让座，我一定要做一个给老人让座的好孩子。我心中似乎立刻注入了一股力量，再望望四周，人们依然漠然地自顾自地坐着，可心里仍有一丝害怕，最后还是壮了壮胆子，站起来彬彬有礼地对老奶奶说：“老奶奶，您请坐。”老奶奶面无表情地看了看我，又看了看我身旁的座位，很快明白是怎么一回事了。她抓着扶手挪了过来。离我越来越近了，我心里美滋滋的，她一定很感激我吧，待会儿，她道谢时，我该怎么回答呢?嗯，就跟她说，不用谢，我是少先队员，这是我应该做的。对，就这么定了。近了，近了，更近了。我的心怦怦地跳动着，老奶奶挪到了我身旁，“扑——”一声，她一声不吭地坐在了我的位子上。没有听到我期盼的声音，有点失望，我就这样站着，脚越站越酸，车子继续奔跑着，沿路的风景却无心欣赏了。
中山陵终于到了，我们下了车，找了一家餐馆吃起饭来。爷爷奶奶吃得津津有味，我却味同嚼腊，爷爷似乎看穿了我的心事，笑呵呵地对我说：“阿哲呀，你刚才的表现我都看到了。你真是一个好孩子。难道我们做了好事就是为了得到别人的感谢吗?”
【篇五】关于让座的作文
一位女学生给外国人让座，却被说成是“崇洋媚外”，我认为这是无稽之谈，让座是一个人素质的体现，文明之人理应如此如此!
判断让座给外国人是否是崇洋媚外，我们必须明白“崇洋媚外”的含义。
“崇洋媚外”一词出自于茅盾的《向鲁迅学习》：“那时的清王朝以及当权洋务派崇洋媚外，出卖国家主权。”有了创词者的“证词”，有脑子的人都会明白公交车上两个青年人的话是无知的吧!倘若一部分人真要钻牛角尖，认为只要与外国人有关的事就是崇洋媚外，那就看看邓小平吧!
邓小平主席年轻时出国留学，后来又主张改革开放，若以两位青年的标准，那主席岂不是卖国了吗?可是看看三十年来中国社会翻天覆地的变化，会有人认为他是崇洋媚外吗?所以女孩向外国友人让座行为，不过是信奉“有朋自远方来，不亦乐乎”之道罢了，与“崇洋媚外”根本就扯不上边。
判断给外国人让座是否是崇洋媚外，我们更应理解让座的意义。
让座是素质的体现，是一种礼让的行为。泱泱大国的千年文化不是吼出来的，我们更应该以行动说明一切!女学生给老奶奶让座，纯属尊老的传统美德，但是在人心冷漠的现实中又有几个夸赞?给外国人让座却激起“义愤填膺”的“训斥”，这是否有点过了?且不说别的，单说在外人面前让座，不过是弘扬民族传统美德罢了，这又何来“崇洋媚外”之说呢?而前不久，列车上一外籍男子将赤脚搭在前排女乘客的坐椅上，非但不听劝阻，还用汉语说脏话辱骂女乘客，某些乘客及司管理之职的人员的“拉倒吧”、“算了”“人家是外国艺术家”，这恭外倨内的言行，或许才够得上是崇洋媚外!
不要让一些人的无知浑浊了人心，不要让这个社会再多一份不信任。让座，是高尚的行为，不论是对老人抑或是外国人，我们理应让座!
判断给外国人让座是否是崇洋媚外，我们还需联系“无知者”的动机来看。
也许，引发“崇洋媚外”这一说的原因，是一些所谓的爱国人士的狭隘目光吧!但那也许是他们一直深陷在中国被侵略者的屈辱历史中无法自拔的缘由罢了!为什么这些人不睁眼看一看中国今日的成就?无论是“神舟九号与天宫一号”的成功对接，还是GDP达到了世界第二，许许多多的领域都展现了中国的崛起。我们完全有理由对未来充满自信，完全有理由以“海纳百川”的胸怀来接纳世界。所以我们不该被狭隘的目光掩住了眼睛，而应擦亮双眼认清让座的本质不过是展示民族的风采而已。
一言以蔽之，让座是一个人素质的体现，这与本意为卖国求荣的“崇洋媚外”根本就挂不上钩，那又何来中国人给外国人让座便是奴颜媚骨这一说?而中学生作为时代新人，是不是更应该扛起继承传统美德这一大旗，继续“昂首挺胸”地让座呢?
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