以改变为话题的高中作文五篇精选

以改变为话题的高中作文五篇精选

　　以改变命题或以其为话题去写一篇作文，可以有很多的想象，很多人害怕将命题写错，但以其为命题就是为了看看不同人对这个词的理解是怎样。只要你理解这个词的含义，就不会出现跑题的现象的。反而相比其它的作文，其可所写的内容范围更广。今天小编给大家整理六篇以改变为主题的高中作文，让我们一起来欣赏一下吧!

　　篇一：改变作文

　　“我可以改变世界，改变自己”因花儿的改变，花园变得芬芳;因河水的改变，小溪变得清澈;因星星的改变，蓝天变得绚丽。当然我们不可能改变人类生活的世界，只能改变属于自己的世界。 取得成功，从改变做起。 当成绩不理想时，我们不可以改变成绩，但可以改变心情。让自己自信，去迎接下一次考试。 我们不可以样样顺利，但可以事事尽力。 我们不可以改变时间，但可以把握时间。经过月考暴风雨的洗礼，我决定在沉默中爆发，改变自己。找到适合自己的状态，适合自己的心情，适合自己的方法去迎接下一次挑战。也许，对我来说，改变无疑是我最恰当的选择! 三国时，吕蒙因听了孙权的劝告，而发奋读书，令鲁肃刮目相看，他增长了才干与智慧，不再是当年吴国的大将了! 丑小鸭，虽然遭到了嘲笑，但它改变心态，面对嘲笑，不放弃，勇敢执着的追求属于自己的未来! 最终因自身的改变而变成了一只美丽的白天鹅。 吕蒙、丑小鸭的故事告诉我，改变自己很重要。 我要改变自己，让自己变得坚强，不再因为成绩而在默默流泪，而是将泪水转化为动力，勇往直前，在下一次挑战中，改变分数! 我要改变自己，让自己变得快乐，不再因为不开心的事情而痛苦，开心就笑，不开心就过会在笑，而是将痛苦转化为力量，激励自己，改变心态! 从现在起，我要改变自己，要做让人铭记的第一，不做让人遗忘的第二!

　　篇二：改变作文

　　有一位教师曾经问过学生这样一个问题：“你们可以在一天之内改变你们自己吗?”学生们都异口同声的答：“当然可以!”这位教师又笑着问：“那同样也是一天，你们谁可以改变这个世界?”顿时，学生们炸开了锅，有的人面带窘迫说不行，有的人则是大笑。 曾经有位英国圣公会教主的墓碑上写着这样一段话：当我年轻时，我梦想改变这个世界。当我发现这个世界是不能改变的，于是我将眼光放得短浅些，那只改变我的国家吧!但我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了晚年，抱着最后一丝希望，决定只改变我的家庭，我亲近的人，但是，他们根本不接受改变。在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我去改变我自己，接着我就可以改变我的家人，有了希望也许就能改变我的国家，也许连整个世界都可以改变。 英国圣公会教主墓碑上的碑文已经告诉了我们：改变世界就要从改变我们自身开始。 如果一个学生要直接改变世界是难的，但是，如果让他去改变自己，这应该是容易的。试想，这个学生改变自己颓废的学习态度，制定了一个适己的学习计划，努力学习，成绩有了很大的提高，老师便在各个班级表扬他的勤奋学习，并鼓励大家像他一样刻苦钻研，于是许多对学习“绝望”的学生们有了动力和希望，加快了努力的步伐每个班级都涌现出了一批批的“学习能手”，整个班级踊跃的学习气氛带动了整个学校，于是这种学习气氛广泛传播，后来的事大家都可以想到——这个学生因为改变了自己而成功的“改变”了世界。所以说，改变世界是说难也不难，说易也不易的。 改变自己，就要改变我们的心态。当一位普通的记者想到了要伸张正义、打击奸商，而不是和他们同流合污时，当他把揭露三鹿奶粉质量问题的报道写入报刊的那一刻，世界因他而更加正义改变自己，就要提高自身的素质。不论是你的同学、老师、同事、朋友做出了什么“素质低下”的行为，你都要严于律己，守纪律、尊规则、讲文明，世界因你而更加和谐希望我们每个人，都能好好地认识、反省、改变自己，让自己成长起来，让自己卓越起来。每个“自己”都在改变，世界何愁不变成美好的人间?

　　篇三：改变作文

　　记得我上一年级的时候，我总是被爸爸妈妈那温暖的大手轻轻地牵着，一次又一次的走过那条早已轻车熟路的小巷。 时光流逝，学校里的那棵松树周而复始的成长着，我也迎来了四年级。

　　同学们的改变很大，个个都长高了许多，看起来有点小伙子、小姑娘的味道了。但走出校门时的脸色与以前相比好象略显疲倦了，书包好像也重了不少，一切都在变化着。 记得有一次，我在回家的路上碰见了同学，第二天我拉着爸爸妈妈的手回家的事被他们在教室里传开了，成为了他们的笑柄。当时，我感觉脸上热热的，恨不得马上离开教室不上课了。一回到家我就对爸爸妈妈说：“以后我再也不要你们送我上学了。”现在想来，

　　真是一件很傻的事情。之后，在我每天独自去上学之前，总会听到爸爸和妈妈的唠叨。直到有一天，我终于爆发了：“你们可不可以不要再烦了!”他们听到这话愣了一下，很吃惊地看着我，看上去好像是一脸的茫然。再之后的每一天里，我再也没有听到一丝的唠叨声，而是每天在我的书包里多了一张小纸条，上面清楚的写着“轩轩过马路要小心，上课要认真。”等

　　诸如此类的话语。同学们看到后都很羡慕我有这么好的父母，我自然就十分的自豪。 当我再次的提出让他们送我去上学时，他们再一次的惊愕了。当我再一次的拉着父亲的手走过那小巷子时，无意中发现父亲的白发又多了些许，手好像也越来越粗糙了，但不变的仍是他那温暖的脸庞与双手，还有他那让我暖心的话语。 时间让我和父母都改变了很多，但唯一不变的是那永远都不会改变的爱。

　　篇四：改变作文

　　回忆像电影一样在我眼前播放，蓦然停顿，一副模糊不清的画面在我眼前逐渐变得清晰起来。

　　那时的我表面上一副乖乖女的样子，骨子里却是桀骜不驯的灵魂。每天的作业都会拖拖拉拉做到十点多，接着再用查阅问题的借口去继续着自己那所谓的梦想。

　　作业字迹的潦草，成绩的下滑，上课的不专心，如此种.种，终于让老师对我起了疑心。

　　很快，所谓的暴风雨便来临了。

　　我的班主任是一个胖胖的戴眼镜的英语老师，在所有老师中是公认的最和蔼可亲的一位。

　　“你是个好学生。”

　　没有打骂，没有责备，没有穷追不舍，冷不丁的出了句这样的话，着实令我感到有些惊讶。

　　“老师，叫我来有什么事吗?”

　　“孩子，听烦了老师们的啰嗦吧?”老师没有回答我，而是问了我另外一个问题。

　　我没有回答老师的问题。

　　“你有梦想吗?”话题突然转变。

　　我不假思索地回答了这个问题：“当然有啊。”

　　“那你觉得你会去实现它吗?”

　　会去实现吗?我现在不就是在实现我的梦想吗?

　　我沉默不语，而老师却像是看透了一切：“梦想是个遥不可及的东西，是看不见摸不到的，是虚无缥缈的。有的人因为梦想奋力进取，最终不仅实现了它，而且超越了它;有的人却因为梦想浪费了青春，虚度了年华。你想做前者，还是后者呢?”

　　老师的眼神不再温柔慈祥，而是变得如鹰般锋利，狠狠的穿透了我的内心，同时让我猛的一惊。

　　“好了，你先回去吧，回去好好学习，至于做前者还是后者，我相信你的决断。”

　　走出办公室，踏出教学楼，迈出学校，心里好像豁然开朗。

　　或许有时候，我应该放一放我所谓的梦想，在我还有能力奋力进取的时候，放手一搏。

　　篇五：改变作文

　　盛夏的矢车菊，透析着淡淡哀伤，风摇曳着，抖落了蝉。于是，夏，便注定了不平凡——小引。

　　凤凰花皱皱地从树干脱落，随手写下了的礼赞，却被淅沥的雨打湿了。撑着伞，喜欢在雨中驻足。安静着，寻着。而你，却躲在人海里。寻你，不易。

　　的，总能为的找富丽堂皇的借口。泛丽的相册，的的那么幼稚。曾几何时，双眸镀上了迷离。成熟代替了。亲手为的写上了廉价的标签。任他人蹂躏，就，把我了。就像丑陋的毛虫蜕变出最后的美丽。往往美丽，却是不经意的。

　　将白发插满时空隧道，随处张场。捕获的箴言，原来你才会，即使是美丽或丑陋的。不过，你曾经拥有过它，即使它不了。现在，你需要带上陌生的面具，你需要。

　　托尔斯泰不，那么他永远都不世界文豪。海伦凯勒不，那么她永远都不世办。鲁迅不，那么他永远都不医治旧国。总体上看，人的，往往可以哺育出的奇迹。 “会带走一切，长年累月的会把你的性格、姓名，包括命运都会”——柏拉图。