关于描写人聪明的小学作文500字5篇
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我有一个聪明的爸爸，他长着一头乌黑的短发，浓浓的眉毛，一双透亮的眼睛，一个能说会道的嘴巴，身材高高瘦瘦的，人人都说他高。以下是小编给大家整理的小学关于描写人聪明的作文500字，希望可以帮到大家
小学关于描写人聪明的作文500字<一>
我有一个聪明的爸爸，他瘦瘦的，长长的脸上有一双乌黑的眼睛，高高的鼻梁，我很喜欢我的爸爸。
我爸爸的聪明处处都能体现出来，比如：有一次，爸爸给我做的画画的支架，虽然很沉，但却很实用，大家看到了都很羡慕。但是，我的空竹棍上的绳总是系不住，我爸爸用系红领巾的办法固定了它，还成了装饰……最令我佩服的还是那次;
一天晚饭后，我和爸爸妈妈下楼去打羽毛球，我们玩得兴高采烈。开始是爸爸和我打，轮到爸爸和妈妈打了。开始妈妈先发球，爸爸接住了，当球又打回妈妈的时候，妈妈一不小心没接好，竟然把球打到了树上，要知道那棵树可有三米多高呀!这下可把我急坏了，我从家里拿来一把椅子，站在上面，可还是够不到，妈妈又给我拿来一把扫帚，我用力够，可树还是一动不动，这可怎么办呢?我看见爸爸站在哪儿一直没说话，好象在想什么，我刚想说：”爸爸，你怎么不来帮我呀!“只听爸爸大声对我说：”快躲开!爸爸有办法。“我连忙从椅子上跳下来躲到一边，只见爸爸拿着羽毛拍站在大树下面，对着树上挂羽毛球的位置，把球排往上一扔，大家猜猜怎么了?对了，球和球排一起掉了下来，我自言自语;为什么我没想到呢，连忙说：”爸爸你太棒了!“
你们说，我的爸爸聪不聪明?从此以后，我对爸爸更加佩服了，我心里暗暗发誓，我也要多学知识、长智慧，长大后做一个对社会有用的人!
小学关于描写人聪明的作文500字<二>
花开的一刻，我在想你。叶落的一分，我在想你。花开花又落，我早已变成一只白色的蝴蝶飞到你的身边。
亲爱的姐姐，你可知道我最想依靠的人，就是你。
七岁的你牵着五岁的我，走在春天的田埂上，你穿着白色的连衣裙，像蝴蝶那样美。乡间的羊肠小道上留下了我们快乐的脚印。
记得，年幼无知的我抢了邻居小孩的糖，他跑去向妈妈告状，还没等妈妈发火，你抢着说是你抢的。于是，你两个星期的零花钱被没收。你从家里跑出来，眼圈红红地告诉我，等你长大挣钱了，你会买好多好多的糖给我……
还记得，知了乱叫的中午，你带我偷偷跑出家门，爬上那高高的树上摘桑葚。由于我还小，根本不懂得攀爬的要领，上不了树，也摘不了桑葚。你爬上去摘了满满一口袋，我们分享着这份美味佳肴。尽管吃得是满嘴的紫色，但我还不尽兴，吵着嚷着要你再去摘。当你再一次爬上那又高又大的树时，不幸发生了，你的身体从空中飘落了下来，依然像蝴蝶那样。我一下子傻了，脑中一片空白，可你还双手捧着鲜紫的桑葚，笑着对我说：“来，快来吃啊……”我亲爱的姐姐啊，你的心中只有我这个不懂事的小妹啊!
当你认识几个字的时候，不知从哪里得知，普罗旺斯很美。你说，以后要带我去普罗旺斯看薰衣草，你还说，你会拆下蝴蝶的翅膀给我安上，让我们飞到天边不再回来……
如今，你离开我去省城上学了。没有你陪伴的日子真是度日如年。姐姐，你可知道，此时此刻我最想依靠的，就是你!
小学关于描写人聪明的作文500字<三>
一张秀气的脸，眼睛如山泉般清澈、明亮;两条乌黑的发辫搭在肩上，几丝刘海各外引人注目;特别是她那醉人的微笑，更显出她的清纯、可爱。她，就是我的姐姐。也许，她美丽的外表已经吸引了你，但只要提起她的特长，更是无人不拍手称奇。
姐姐是河南省实验中学的学生(郑州最好的中学)。她的写作才能是最令我钦佩的。在实验中学，每次考试，作文能拿到36分以上的人，全年级没有几个，而姐姐就是其中之一，哪怕是没发挥好。可我，虽然在班上作文也是第一，但和姐姐的作文相比，简直是小巫见大巫呀!然而又有谁知道其实在姐姐荣誉的背后是更多的汗水。不管老师有没有布置，也不管作业有多多，姐姐每天都坚持写一篇日记，每两天写一篇作文。我也曾多次效仿姐姐，可每次都以失败告终，因为我坚持不下来。每当这时，姐姐都会去鼓励我。然而，尽管姐姐有着令人羡慕的荣誉，但她也从来都不炫耀或狂妄自大，总是以礼待人、文质彬彬，令人折服。
姐姐不仅学习好，在体育方面，她也是十八般武器——样样精通。
在每年的运动会上，你都会频频看到她的身影。因为好几项运动都被她包圆了：跳绳、跳双摇、200跑步、800米跑步都是她的拿手好戏，这些也当然离不开持之以恒的练习了。每天清晨，她都会去做运动，哪怕天气不好也是一样。因为她有恒心，这一点是许多人都望尘莫及的。 看，这就是我的姐姐!她时时刻刻都在感染着我，用一言一行来教导我。她，是姐姐，又似老师，不，是榜样。我将以实际行动向她学习。我为有这样一个好姐姐而感到自豪。
小学关于描写人聪明的作文500字<四>
我的姐姐长着小小的眼睛，黑黑眼珠灵活的转动，非常机灵，鼻子挺挺的，嘴巴笑起来像月牙。姐姐很聪明，每次不会的题目，她看一眼就知道。这让我竖起了大拇指，非常崇拜她。
记得去年暑假的一天，我有一道题目不会，那是一道应用题，要我求加数加加数等于积。可是，我怎么都都想不出来。思考了很久很久，我还是不会。妈妈见了，连忙说：“快去问姐姐呀!”我听了，兴高采烈的蹦了过去，可是，妈妈又说：“不过，她告诉你，你要记牢。”我听了，说：“哦”
我慢慢地走到了姐姐的房间，大声地说：“姐，这道题我不会，快教我。”姐姐听了，说：“那你过来，让我看看题目。”我听了，急忙跑了过去。姐姐看了看说：“你看......。”我又问：“那算式又怎么列呢?”XXX“十二加七十八等于多少?”姐姐问。“等于九十。”我说。那就对了。我听了，刚要走，姐姐有叫住了我。说：“我要看看你是真理解，还是假理解?请你把我刚才说了在说一遍。”我听了，心想：如果我说不出来怎么办?可是，我想，如果说不出来又要听姐姐唠叨个半天说这儿说那，可我还是说了：“小马虎写得十二.....算式是十二加七十八等于九十。”姐姐听了，高兴地说：”好真是理解了，那你赶快去写吧!“
我再多给你举些例子吧!比如：姐姐和人家比脑筋急转弯，人家想了好久都没想出来，可姐姐一下子就想了出来。还有比背英语，姐姐看都没看上几眼，就背了出来，可人家读了很多遍都没背对。
这就是我的姐姐，一个非常聪明的姐姐。
小学关于描写人聪明的作文500字<五>
一天，爸爸去了北京出差了，妈妈又去她同学家，哥哥和我只好呆在家里看电视。
哥哥打开电视机，用遥控器摁到了少儿频道。哇，正在播放动画片《海绵宝宝》，我们便坐在沙发上高兴地看起来，正看到好看的，突然有人来敲门。
哥哥皱眉头说：“是谁呀?这么扫兴。”他拿板凳慢吞吞地到门前，脱掉鞋子，站在凳子上，从门洞里看，哥哥说看到一位穿黑衣服、戴墨镜、嘴里叼一支烟的叔叔，在门外敲门，一边说“有人在吗?”哥哥说那人象是一个坏人。哥哥不开门问他，“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的朋友，来找你爸爸谈点事情的。”哥哥觉得奇怪我们的爸爸去出差，是爸爸的朋友，怎么会不知道呢?哈哈，狐狸尾巴露出来了。哥哥告诉那叔叔说：“爸爸正在房间睡觉，不方便见你，你回去吧。”那人好像见自己的计划行不通，就灰溜溜地逃走了。妈妈回到家，我把这事告诉她。妈妈对着哥哥说，“你呀，什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”哥哥高兴地回答说。我更觉得哥哥很棒，我长大也要像哥哥一样!
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