描述身边的一位欣赏的人高一作文
我认识了许多朋友，其中有一个人，我钦佩他，欣赏他，我被他深深地折服。这里给大家分享一些写我欣赏的人的高中作文，希望对大家有所帮助。
写我欣赏的人的高中作文篇1
从古论今，影响我们这群城市里最渺小的平庸人，无非就是一些了不起的名人了。而我今天要说的，恰巧就是这些人，这些改变人类集体命运的伟大人物。
先说说在军事方面鄙人最欣赏的一位长官——隆美尔。即使他在二战时为元首效力，但这绝不影响他在我心目中绝高的地位。隆帅有着“沙漠之狐”的美誉，他也是历史上一颗夺目长存的星，按照现在的话说也就是“低调奢华有内涵”了。不得不说的，还有他精妙的战术令人叹服。以上应该就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人领袖曼德拉也是我欣赏的人物之一。他的毅力是常人不能达到的，这种执着的精神感染着饱受屈辱与压迫的黑人们，让来自人民的力量得到了又一次的升华。由此，我又想到了诗人海子的一句名言：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”曼德拉在罗宾岛被监禁的那些艰苦日子里，还能写出一本融聚着无限正能量的自传体《漫漫自由路》，这也体现出他崇高的精神品质。南非国父，谁与争锋?
论我大天朝的能人异士，最属我意的便是明国时期的大文豪鲁迅先生。主要的原因是他的几篇文章叹出民间疾苦，世态炎凉。《药》和《狂人日记》在我眼中最为优秀。先生的文章一般都有两层含义，而这些文章中的字字句句都表达了他对祖国的一片热枕与忧国忧民的内心痛苦，让我从中感受到了他炽热发烫的心。如果说是鲁迅先生推动了当代文学的发展，不如说是当时的社会背景影响了他的一生。我认为，他是笔杆上的勇士。
最后一位，想必大家都熟悉，那就是我们自己。我们可以通过自己的努力与梦想来改变自己的命运，就算没有宽裕的家境，没有天才的头脑，但我们拥有精神财富。靠自己的双手去挖掘远比容易得到的要宝贵和实在。“我就是我，是颜色不一样的烟火。”其实，超越自我才是对自己真正的欣赏。
我们可以去欣赏，也可以去超越，当然如果你有这个本事的话。
写我欣赏的人的高中作文篇2
看，春天的花红柳绿;看，夏天的绿树成荫;看，秋天的遍野飘香;再看，冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。
一个星期天上午，我做完了作业，准备去同学家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙细雨，是我不得不加快了脚步。忽然，一个穿着深蓝色牛仔裤，套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼，又继续走我的路。这时，一个：“我的伞，我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了，我忍不住探出头，想看个究竟，那个打扮入时的青年人也加快了脚步，走向了声音的来源。 我来到那个声音的所在地，发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷，他的伞丢了。我耸耸肩，便是无奈，我也没带伞呀。抽回脚，刚准备走，可又看到那个青年人走到老人面前，说：“老人家，伞丢了吧?人老了淋浴会得病的，我送你回去吧!”我见有了对话，于是缩回了要走的脚。
老人敝了一眼那个青年人，冷哼了一声，目光停在了青年人手里拿的伞上，说：“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家，呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了，过了好一会才呆呆地说：“这是我的呀。”老人气愤地叫道：“还你的，这是我的，哼!连颜色牌子都一样!”这时，已有许多人围观，指着青年人说他不像话，连老人的东西都拿。青年人听了职责，丈二和尚——摸不着头脑。这时，一个穿着蓝制服的男的，手中拿着一把和青年人手中一样的伞，边跑边喊：“老人家，老人家，你的伞!”他跑到老人身边，喘着粗气然后把伞递给老人，说：“老人家您刚才在我们店里买东西，把伞放在那忘拿了，给，现在还给你。”老人接过伞，眼中尽时迷茫，问：“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了，不好意思的笑着说：“刚才太忙了呢，抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声：“快来，人手不够啊!”售货员听了，说：“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕...... 老人见售货员走了，清醒过来，对青年人说：“不好意思啊，刚才误会你了，对不起。”青年人听了，笑了笑说：“没什么，误会吗!”又看看天，说：“呀，天色不早了，我先走了。”就消失在人们的视线中......
雨还在下着，我对那个青年人难以忘怀，笑了笑，觉得他值得我欣赏，又打了个响指，也会入了人流中......
写我欣赏的人的高中作文篇3
您，勤劳;您，诚实;您，伟大……这样的您怎能不叫我欣赏?
直到那天，妈妈带我去您上班的地方。我才明白，您是多么的辛苦，多么的累。您日夜操劳，全是为了这个家。因此，我欣赏你!讲信用您是我最信任的人。
记得那次，您和朋友约好三点去接他。而不巧，那天正下大雨。但您没有食言，还是冒着大雨把朋友接了回来。尽管您是开车去，尽管您还带了伞，但还是把自己淋湿了。我不解的望望您，又看看那位叔叔。“不好意思。我的行李过于沉重，他只好淋雨帮我搬完了，尽管我替他打了伞，但还是淋着了雨。”
“爸，看看你，都感冒了!”
父爱·伟大都说“父爱如山”，果真没有错呢!有一次，我因为调皮，把双膝跌伤了。您发现后，急忙把我送去医院上药、包扎，回家时，您竟然不背我了，膝盖那么痛，还怎么走啊?谁知您并不离开我，继续挎着“流星步”，一气之下，忍痛赶了上去，但不小心踩着了西瓜皮，我本以为会摔个“脚朝天”，却半旋在地面上——您抱住了我。
“你们俩这是怎么了?”妈妈问道。爸爸笑而不答。我把事情添油加醋的说了一遍，妈妈却“呵呵”直笑。气死我了!
爸爸，您是我最欣赏的人!
不怕累你，是家庭的“顶梁柱”。在家里，您是一位有责任感的父亲，在您的身上肩负着太多太多的重任。长大的我渐渐领会到了您的辛劳。以前，总是觉得你懒。每天见着妈妈在家里打扫、洗衣、做饭，你却说是在上班，忙。见你每次回家，饭都刚刚做好，却是觉得你躲在门外，不肯进来帮忙。每次见你吃完饭就匆匆忙忙赶去上班，认为你是懒得洗碗，“以加班推脱”。对此，您从来没有解释过。
记得曾经，您对我说过“信，是做人之本。”这虽不是什么名言，但我一直都记得。不是因为它多么经典，而是因为您一直是这样做的。
“没事儿，没……啊欠。”
“真没……啊欠……事!”您这般守信，怎能不叫我欣赏?
“不走了呀?跑的那么快，不知道的还以为我不是你女儿呢!”我赌气忍痛回家，将门反锁着，要不是妈妈，你恐怕永远也进不了家门了吧!
不过现在明白了：您是怕我承受不住伤害，您是想让我学会独立。而那笑，莫过于计划成功的“乐”吧!这样的你，我依然欣赏!
写我欣赏的人的高中作文篇4
欣赏，是一种以他人之长补己之短的美德，我们要学会欣赏别人的优点。在我们生活中，处处有值得我们欣赏的人：为民除害的警察、救死扶伤的医生、教育我们的老师、乐于助人的同学……很多很多，然而我最欣赏、最看好的人就是——默默无闻的清洁工!
他们身穿黄色的马甲，头戴黄色的鸭舌帽，这就是他们简朴的工作服;他们有的拿着扫帚，有的拿着铲子，有的推着垃圾车，这就是他们工作时必备的工具;他们这边扫一扫，那边铲一铲，只要把城市的卫生搞好，工作任务就完成了。
以前，我从来没有留意过清洁工，因为每天上学时，他们早已干完了自己的工作，留给大家的是一条条干净的街道。直到有一天，我才真正领悟到了清洁工的不容易……
那是一个冬天的清晨，我因把闹钟错调成了六点，闹钟在六点钟响起了，我迷迷糊糊地醒来，柔柔朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，看了看闹钟——哦!才六点!本想躺下继续睡，可也睡不着了!早起也挺好的嘛!我打开窗户想透透气，可一打开窗户，一阵凛冽的寒风直往脸上吹，像被刀子割一样。真冷!我不禁打了个寒颤。“刷刷刷——”这声音一直在耳边回荡。“咦?奇怪!这么早大家不都在睡觉吗?哪里来的声音?”我把头伸了出去，看见了楼下穿黄马甲、戴黄帽的清洁工在扫地，我顿时明白了为什么每天早上起床看到的街道都是干干净净的了!一股暖流涌上了心头，这股暖流很温暖很温暖，温暖了我的身心!
他们不冷吗?冷!他们要用自己的双手去劳动，他们要给市民一个好的生活环境!扫一大条街，他们不累吗?累!他们一心为人类造福、贡献，再苦再累都觉得值得!他们做这些是理所当然的吗?不是的!他们有自己的目标，他们有自己的理想，他们就是想为人类做些什么、多做些什么!他们牺牲自己的睡眠时间来工作，如果他们没有为人类造福的坚定信念，他们也可以像我们一样舒舒服服的躺在家里睡大觉!他们是值得尊敬、值得学习、值得欣赏的，他们的工作是伟大的!人也是伟大的!
我欣赏他们，我欣赏清洁工，他们默默无闻地为大众服务，却不要任何回报。他们崇高的信念是值得我们欣赏的。以后，我也会以清洁工人为榜样，弥补我的缺点。
写我欣赏的人的高中作文篇5
关于我所欣赏的那个人，源头要追回六年级的那天中午。
同桌z与班主任纠缠着，她一边声嘶力竭地辩解着，一边又是涕泪纵横，抖着肩膀猛烈地抽噎着。因为说话说得模模糊糊，班主任无奈，指点我领着z去办公室疏导一下情绪。
我试图打破尴尬的处境，试探地问：“你为什要哭呀?”z低着头，紧抿嘴唇，不自在地玩弄着衣角，愤愤地小声地说;"我觉得很不公平!”“难道是因为被罚了?”我凑到她跟前，“这有什么好哭的，你以前又不是没被罚过。”同桌z突然抬头，愤怒地说：“我是觉得对于你们太不公平了!”我皱眉，表示不明白，她抹了一把眼泪，继续说着：“我知道是我扰乱纪律，一人做事一人当，但是那为什么要连累全班，为什么不罚我一个人!”她咬牙切齿地独自叨叨着......我的心突然被猛揪了一下，“一人做事一人当”这句话在我脑海中徘徊着，是的这次扰乱午休纪律是她的不对，但是她敢作敢当的勇气使我为之感动，所以我欣赏的一直是这一份率真罢了。
文首的那个问题没有答案的吧，不同的人以不同的眼光审视这个世界，总是会有那么一个是值得欣赏的......
大千世界，茫茫人海。地球上有那么多人口，那么多人拥有有种高尚的品质，为什么我所欣赏的却是既平凡又独特那个人呢?
阳光正好，微风不噪，教室里很安静，只充斥着笔尖划过书页的沙沙声。然而我的同桌z却似乎融入不了这片宁静，有时探头与前桌讲讲悄悄话，有时与后桌肆意打闹。我当然也是被“祸害至深”，真是烦透了，我不耐烦地拿笔在纸上乱划。终于，报应降临——班主任悄然而至,他目睹了z的“犯罪过程”，而那家伙竟浑然不知。班主任闪移过来，食指戳着同桌z的鼻尖就开始数落起来，唾沫横飞，“因为z,全班同学下午放学后留学1小时!”同桌z听闻，本来还满不在乎的玩弄着笔，突然从座位上弹起来:“为什么!”不就是被罚留学了，至于吗?我疑惑不解。
“快走吧，快走吧......”她跟着我缓缓走进了办公室，彼此都沉默着，只听见空调的呼呼声......
我携着她回到教室，什么也没说，z所倾诉的话只有我和她知道，“一人做事一人当”。
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