高一话题作文梦想
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每个人都有梦想,因为这样生活才会五彩斑斓,有战胜困难的力量,人才会有生存的理由，那么关于梦想的作文怎么写呢？下面小编给大家分享高一话题作文梦想的内容，希望能够帮助大家!
高一话题作文梦想1
“有梦想才有可能!”这是央视的一句广告词。言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石。身为初中生的我们，每个人都有着美好的梦想，但是每个人都好好珍惜了吗?或我们每个人同样有着自己的梦想，或伟大，或渺小，或远在天边，或触手可及。坚持不一定成功，但放弃一定会失败。所以无论如何都不要放弃!
伟大的理想之所以伟大，是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人，就应该谨记自己的想要，并不断为之奋斗，坚持到底，让梦想不再是梦，而是实现。
梦想是生命的棉织，人到了没有梦想的时候，也就是生命的完全衰竭的'时候，没有梦想的生活就是暗淡的，贫乏的，空虚的生活，对生活的热情期望，勇敢追求和执着的信念，将作为青春的遗产留在心中，所以，人一定要有梦想，并且要为之不断努力。
追梦是一种过程，也是一种必须逐渐建立的生活习惯，也是一种“活在当下”的感觉。谁说你要放弃一切才能追梦?也别再怨梦想与面包相阻碍，其实阻碍你追求梦想的，不是你手头食而无味，弃之可惜的面包，而是自己的牺牲。
有了梦想还得志在高远，因为梦想觉得态度，态度决定成就。在刚进入初中时，大家都说出了自己三年后的高中梦，是多么的自信，慷慨激昂啊!年轻的朋友们，请你们在珍惜时光的同时，也珍惜你们所拥有的梦想吧，用自己不懈奋斗的青春，让梦想在我们的生命中开出绚丽的花朵!坚持自己的梦想，不是简单的“痴心不改”，更不是死板的“矢之不移”。而是坚持不懈永不言弃。
高一话题作文梦想2
“我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”海子的一首，最为纯洁，那一点浪花。卷起彩虹般的梦，某一点绛紫，染红琉璃般的幻。
风吹时，天边摇曳了一盏落日，在那边，浅浅的一湾微笑，风吹散，弥漫了天边的幸福，轻轻地，拂动了头发的海风，“面朝大海，春暖花开。”轻轻卷卷，用手不及不触的暖。
用手轻拂一枚贝壳，靠在耳边，听海风的声音，慢慢踮出一个脚印，可爱的笑着天边的模样，望不尽，触不及的美，用心听着春天里梦的笑，爽朗不及的海风，柔柔弱弱摇荡海边的故事，追不到摸不透的浪。脑海里那一点纯美，淡淡的一抹夏日的阳光，袭着春去的味道，偷偷想见海星的模样，耀眼里，白天的星，哪一点，只能像不能见的模样。
落了，日落了，海儿轻捧着傍边太阳的模样，轻轻漾入了海心，幕帘，那一点绛紫，纯纯的，风带的飘扬，想描不能描的爱，会逝去，会淡忘，可惜，天边那一点幻想。
静坐了，手捧昨日遗留的书香，沙滩上，细沙从指间流淌，默默地，风起风落阵点的调，遥想那一束绛紫，轻轻似沙蒙络在海边那条线，斑点，霓虹，永不及你的祥和安谧，其实那片风吹，其实那片日落，哪一点幸福的幻梦，随浪拍在岸边便消散了，天边伫立着一座梦幻的书墙，我攀登着永不显现的云梯，畅想那一点锋芒，春暖大开，大海里有不见风云的飘香，我静立在那一点，等待风沙吞噬的凄凉。
夜色，点点裘入，轻捧了窗前的一叶咖啡，要想的那点落日米窗，其实有我不曾相见的模样，持起那手中的粉红色调，那一切空虚幻想，安静的伏在窗前，依旧渴望流星的来到。
我有一个梦想，面朝大海，春暖花开。纯纯的风的流影，那是一个不可企及的梦，当我赤脚走过风涌，当我散发轻松的飘扬，海边会有一个温柔的色调，一边风铃清脆的拂响，遥想，那一点风吹，那一幅色调。
这一切不只是一个梦想，我用粉红的刷子粉了幻的一面墙，用蓝色的风涮过一点轻余的花香，我只愿面朝大海，春暖花开。余绕了，流逝了青春，梦想……
高一话题作文梦想3
一颗微小的种子有了自己的梦想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫;一条瀑布牢记自己的梦想，它就有了自己的使命，即使前面有悬崖，即使会摔得粉身碎骨，它也不会退却，于是跌宕成一首快乐的追求之歌;一只雄鹰正视自己的梦想，它就懂得了自身的价值，于是它的翅膀能够丈量广阔的天空，它的身躯能够搏击深邃的天空，于是就有了“鹰击长空”的豪迈。
小时候，睁着双新奇的眼睛，把想当天文学家的梦想偷偷向蓝天叙述;慢慢长大了，暗暗握紧了小拳头，把想当警察的梦想偷偷记在心爱笔记本上;直到当上了中学生，还在表决心：我要为梦想奋斗!
不知在哪一天——或许是因为复习没有搞好导致名落孙山;或许是因为自己的疏忽而导致工作失误;或许是因为考的成绩并不理想被老师和家长批评……
我们不要被一次的困难打倒，也不要被暂时的低落掩埋，让乐观向上的思想感染着我们，让我们回忆起自己曾经的梦想。年轻的我们，千万别轻易把我们纯净、美好和最初的梦想丢掉。
我想说，长路漫漫，梦想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想，即使命运不来敲门，也能为它建造一座大门;即使机遇不来光顾，也能创造出许多机遇!古今中外，有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。
让梦想飞翔，在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求!
高一话题作文梦想4
每一个理想都是双隐形的翅膀，虽然看不见，却在茁长成长。当丰满的羽翼可以承载说有的梦幻时，我们便展翅高飞，搏击长空。
光汇聚在星眸里，即使闭上眼睛也能感受到它温暖，梦交织在蓝天下，不管走到哪里都如影随形;爱融合在每一颗炽热的心中，永不间断的清泉，给我们希望和甘霖，从此，我们将永不寂寞。
珍珠的闪耀是沙子持之以恒的渴望，雪莲的绽放是雨水阳光夜以继日的积累，雄鹰的展翅是雏鹰折断翅膀的剧痛，任何曾经在我们视线里发光闪耀的东西，都是经过时间的考验，在黑暗中挣扎出来的明星。上帝给谁的都不会太多。真理之所以掌握在少数人手里，是因为他们为此付出了沉重的代价，从而才能守得云开见明月。从而那些明星才能历经风雨依旧璀璨。
不要小看任何一颗种子的力量，因为它们在默默地储存能量，等待突然长得一天。
我曾跟它们一样，都只是茫茫宇宙中的一种。我们跟它们一样都曾经为了达到某种境界而拼命的挣扎，我们曾经或现在都具备和它们一样的能力，只是现在或曾经的能力转换了一种方式，于是我们便高出一筹了。
也许我们的双臂曾经有一双翅膀，一双可以飞翔的翅膀。当我们拥有这双翅膀的时候，我们自由的飞翔，可是我们却只知道在我们视线盘的上空盘旋，而渐渐的迷失了方向，忘却了生命真正的意义!于是明智的上帝对我们施了魔法，让这双翅膀隐形，好让我们知道心灵的渴望和立项远远超出翅膀所不能达到的境界。现在我们真的做到了，我们的理想可以潜入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飞檐走壁，可以掠过翅膀所不能达到的地方。于是，上帝笑了，因为他万万没有想到，人类仅仅用双脚就能在广袤无垠的大地以及更远的太空留下自己坚定的足迹，翅膀让理想实现了自己的愿望。而今，那双隐形的翅膀依然存在，只是他不在生长在我们的双肩上，而是在每一个渴望超越自己、放飞理想的人心中。
高一话题作文梦想5
梦想是人生不可缺少的一部分，有了梦想，我们就有了动力。既然我们锁定了目标，那我们就要努力去实现梦想。
我的梦想是当一名医生。医生是一个崇高的职业，治病救人也是医生的职责。他们总是那么专心致志，不敢有一点疏忽大意。
我依稀记得，当我还小的时候，得了一场大病，住院了。每日，我只能闻着消毒水的味道，躺在病床上无所事事。而这样的日子，难免让我觉得有些厌烦。就在这个时候，“天使姐姐”出现了，她每天都会来看我，给我讲笑话、讲故事。让我的生活又充满了乐趣。
出院后，我便萌发了一个想法：我要当“白衣天使”!
非典期间，是谁在第一时间赶到现场枪救生命?是谁冒着生命危险与病魔争夺生命?又是谁穿着苯重的隔离服整日奔波托举生命?……他们，就是勇敢的“白衣天使”。
在汶川和玉树地震发生后，那里便频繁的出现了一些人的身影。
这些人每天日夜奔波，为的就是救人，他们从不敢随意让自己休息片刻，因为他们怕在自己休息时会耽误了最佳的救治时机。而这些人，还是“白衣天使”。
这更让我坚定了我的想法：我一定要当“白衣天使”。
每个人都有自己的梦想，每个年龄段的人也都有自己不同的梦想，但他们却又一个共同点，那就是为自己的梦想而奋斗!
而我，则会向我多年后的“白衣天使”梦而奋斗!
高一话题作文梦想6
每个人都拥有属于自己的梦。梦是一个很美好的东西，是我们内心的渴求，是我们奋勇向前的动力，有梦的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
禾苗有一个梦想，它们希望可以茁壮成长;科学家有一个梦想，他们希望可以发明创作;志愿者有一个梦想，他们希望可以辅助弱小;雨点有一个梦想，他们希望可以滋润万物……而我呢?我的梦想又是什么?
我的记忆里，时常有一个梦浮现在夜里：“一个长大后的我，在一个宽敞明亮的教师里，里面坐着一群活泼好学的孩子，我指着黑板，挂着微笑，讲解教育……”我终于知道，我的梦想是当一名出色的人名教师，为祖国培育花朵，浇灌花朵。为了这个梦，我努力，努力，再努力。因为我知道，我并不算聪慧，所以，我想要实现梦想，会比他们要困难得多。可我并不畏惧，哪怕前行的路上会有骤起的狂风，怒吼的巨浪，和瓢泼的暴雨……
我们在追梦的时候，会遭遇失败，不必灰心，不必绝望，用行动来治疗，从失败中汲取，才能使我们变得更强。要相信自己，请坚持下去，迎接你的，便会是成功。梦想，要脚踏实地，一步一个脚印。
虽然现在的我们还依旧是位求知的少年，但是却承载着祖国的未来，从现在起，在心中播下梦想的种子，为梦想而努力，为梦想而奋斗，为梦想而坚持。
祖国有一个梦，这个梦是由“和谐”出发，到“民安”，最后实现“富强”。有句话说得好：“少年智则国智，少年强则国强。”
高一话题作文梦想7
梦想就像天空中的星星，遥远、平凡而美丽。
我的梦想是做一名教师，做一名成功的教师，一名有幸福感的教师。
我要做一个认真负责的教师，让学生学到新知识。课前，我会认真地备课，考虑学生的年龄特点、接受能力，做好充分的课堂预设。课堂上，我会循循善诱，当好学生的引导者、领路人。课后，我还要做好个别辅导和检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生取得一点点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感就会油然而生，哪怕是苦点、累点，在这一刻都觉得值。
我要做一个有爱心的教师，让学生喜欢我。我要用我的爱心善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别是要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生每天都可能收获着学习的成功和喜悦，最不缺少的就是表扬和鼓励，几乎每天都被爱的阳光包围着;而那些基础差的同学往往容易遭到老师的冷眼、讽刺、挖苦，这会使他们的生活蒙上一层阴影，使他们变得自卑冷漠，郁郁寡欢。作为教师，我会在爱的天平上适度倾斜那些基础差的学生，宽容他们的缺憾，发现闪光点时，就为他们喝彩，让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好，让他们重新精神饱满地站起来。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，让每个学生都能享受到老师的爱，不留死角，相信学生一定会喜欢我的。一个深受学生喜爱的教师一定是一个幸福的教师。
有人说：生活着是美丽的，工作着是幸福的。幸福是一种满足，一种乐趣，也是一种责任，一种坚持。我愿做一名幸福的教师，无限地热爱自己的工作、热爱自己的学生。
为了教师这个梦想，我要加倍努力。
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