高一第二学期期末语文测试作文
高中语文作文占分非常大,所谓得作文者得天下,一定要好好练习写作,那么我们应该怎么写好这作文呢?下面小编给大家分享高一第二学期期末语文测试作文的内容,希望能够帮助大家!
高一第二学期期末语文测试作文1
拼搏是一个艰难的过程,就像碳要经过严酷的高压和漫长的时间才能成为钻石一样。人生往往也需要不懈的坚持和拼搏才能取得成功。
还记得著名女作家张海迪的拼搏。命运是不公的,年仅五岁的她就高位瘫截了,从那时起,她便开始了她独到的人生。她无法上学,于是,她便在家中自学中学课程,她还学习针灸为别人无偿治疗。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。为了对社会作出更大的贡献,坚持不懈的她又自学了十几种医学专著,帮助了很多人。张海迪的拼搏造就了她的成功。
如今步入高二的我被张海迪的故事深深影响着。我想我是幸运的,我拥有健全的四肢,在充满爱的家庭环境里无忧无虑地成长,但也正是因为这样,我才觉得比起她来说,我太失败了。一次又一次不理想的考试成绩像锋利的小刀一样,无情地插进我的心脏,疼得让我感觉快要窒息了。父母对我很失望,我才突然意识到我的错误,所以我决心以张海迪为榜样努力学习。我要向所有人证明,我也可以很优秀,我一点也不比别人差。于是,我狠下心来给自己制定了严格的学习计划,我开始早起,坚持每天背单词、做大量的题目,以前觉得晚上11时就是很晚的睡觉时间,如今埋头做资料一下子写到凌晨1时都不会觉得有多晚;以前一到家就打开电视机,还说着“作业少”的我,如今回到家就打开台灯做题,还急着说“这作业多得根本就做不完啊”;以前,我的书桌堆满了大包小包的零食和各种各样的小玩具,如今我的书桌上却是一叠又一叠的讲解资料和做不完的复习试卷;以前的我总觉得时间过得好慢,可如今的我感叹着时间走得太快。就这样,我拼命地努力学习,一个月、两个月……几次考试之后,我的成绩直线上升,父母开心地笑了。
无论花开的是否惊世骇俗、是否香飘千里,只要开过就够了,只要开过就已经得到最大的收获了。时间如白驹过隙,稍纵即逝,即使我们拥有大把的青春,终究抵不住肆意挥霍。物竞天择,适者生存。我们要学会拼搏,迎难而上,勇敢地面对暴风雨的洗礼并优雅地跳舞。
高一第二学期期末语文测试作文2
我爱汉字书法,因为它是具有中国特色的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,以及那些写字写得好的人,于是便决定练习书法。
书法,在有些人看来,很烦躁,无聊,但是当你认真写起来的时候,是能够体会书法中的快乐的!就能够尝到书法中的乐趣,让人真正的去钻研。书法也能够修身养性。
我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响,从而可能导致整体感觉不太好,不协调。因此写字的时候一点也不能马虎。
经过一年半的练习,我的字有了很大的进步而且越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己回家临摹练习写字。经过刻苦的学习,我的钢笔字有了飞跃的进步,在一次书法比赛中,我在全校年级书法比赛中获得了二等奖,。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。的确,做任何事,只要用心,成功都是属于你的书法既是一项独特的艺术,又是一项综合性的艺术。通过学习书法,使我们从小产生民族自豪感和自信心、书法具有广泛的实用性学书法最基本的活动是写字,而写字首要的目的是为了记事和交流感情,起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚,使人看了乐于接受,在学习书法过程中,我的朋友也增加了,性格也变得开朗了,大家彼此也有很深的认同感。而且大家都喜欢和我交朋友
书法不仅仅是一种工具,而且成为了我学习生活,生命中不可缺少的部分。我要更加努力,实现我飞天的梦想。
高一第二学期期末语文测试作文3
“板凳宽,扁担长,扁担想绑在板凳上……”听到这首熟悉的旋律,我们不难回想起奥运会开幕式上SHE的《中国话》。正如歌中所唱的:中华汉字,博大精深,是当今世界当之无愧的最有内涵的文字。
例如“龙”字,它的繁体为“龙”。见字如见龙。看着这个字,我们仿佛看到了一条巨龙,蜿蜒盘旋于苍穹,吼声震天,银白色的龙鳞在云中忽闪忽现,四只锋利的龙爪藏于身体下方,准备随时捕捉猎物。看吧!他是那么矫健、威严,就像中国,雄踞于世界民族之林!
还有“传”字,它的传承,正如它的字形一样,曲曲折折,历经艰险。它的繁体为“传”。乍一看像“师傅”的“傅”,而任何事的传承不正是由师傅传给弟子,再由弟子传给弟子的徒弟这样周而复始吗?看“傅”的右下部分,是一个“寸”字,正如它所示,传承本身就是有一个一点一滴、一分一秒累积的过程。
再说“人”字,“人”字在古文字中是象形字,状似一个人侧面而立,也像是一个正在向前行走的人,一直向前,永不止步。正如崛起中的中华民族,不断改革,不断发展,不断进步。从成为联合国五个常任理事国之一,到加入世界贸易组织、加入亚太经济合作组织,再到申奥成功、世博的举办,这一件件一桩桩都是在证明我们的祖国在不断的融入世界,并逐渐成为全球领头国家之一!
“传”与“人”连在一起,便成为“传人”,即人的传播延续。再加一个“的”字,将“龙”与“传人”巧妙地结合在一起。这样“传人”就不再普通,而变成一个响亮的名字“龙的传人”。“龙的传人”只这四个字,就代表了一个种族——那就是华夏儿女,炎黄子孙,龙的传人!他们薪火相传,生生不息,与这文字一起,在浩荡的历史长河中逐渐走到今天。
在看这品、晶、淼、犇、鱻……它们是多么有趣,多么神奇,多么富有生命力!它们就是中华汉字!它以它无穷的魅力吸引着我们,吸引我们不断探索它的奥妙,发现它的美丽。
正如歌中所唱的:“全世界都在说中国话,我们说的话越来越国际化……”中华汉字,不仅是在中国,它已经走出国门,走向世界!
高一第二学期期末语文测试作文4
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。上学期,我学过一个单元——《汉字的魅力》,从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要!
据说,汉字是仓颉发明的。但现在我知道,汉字从图画中来,最早出现的汉字是象形文字,它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、演变而来的,不可能是由哪一个人单独发明创造的,而是古代劳动人民智慧的结晶。从出现到现在,经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段,才有了我们现在用的这些文字,真不容易啊!
最近几天,我连续看了中央电视台《百家讲坛》的“解读《三字经》”,更深入地了解了汉字的魅力和神奇。汉字是目前世界上最适合书写的文字,只有汉字才有书法艺术。看看我们周围,不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹!
爸爸经常告诉我,作为一个中国人,一定要认真学习汉字,学习用汉字表达自己的想法。他还说,我们要认真学习写汉字。我注意到,去年北京奥运会的标志就是一个变形的“京”字,像是一个奔跑着的人,表达了中国人朝着光明的未来前进的含义。
我在学习汉字的过程中,曾经遇到了不少难题。比如,在上学期里,我学到了很多生字,不少字很容易写错、搞混,多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样。好几次,爸爸见我写错、用错了,就告诉我,“不要泄气,这才是汉字的魅力所在呢。每一个点都有它的意思,每一个汉字都有它的来历,我有一本书《汉字起源》,咱们有时间一起读一读、看一看,你就会发现汉字是多么地有意思。”平时,有时间,爸爸会和我一起研究某一个汉字的样子、写法和它的来历,还和我比赛组词、造句,我也收获了很多很多!
汉字之美,美在形体;汉字之美,美在风骨;汉字之美,美在精髓;汉字之美,美在真情。汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分,汉语也是世界上使用人口最多的语言文字,世界人口的26%都在使用,越来越多的外国人都来到我国学习汉字。作为一个中国人,我们有理由不骄傲和自豪呢?
高一第二学期期末语文测试作文5
有人喜欢“忠”字,因为它表示赤诚无私、诚心尽力;有人喜欢“勇”字,因为他表示有胆量、敢干;有人喜欢“智”字,因为他表示聪明、见识。然而我却喜欢“真”字,因为他表示真实;不虚假。
“真”的反义词是“假”,“假”代表着不真实,不是原本的。我非常痛恨“假”,“假”使我“丢”失四元钱。记得那一次,正是午间,钟昊霖假假地说:“楼柯 佳,我的修正带没有拿,你的借我一下好吗?”我义无反顾的借给了他。这时班级乱的是一团麻,我便上去压。可没有想到,等我下来时,修正带已经被“五马分 尸”。我惊讶不已,恰恰这个时候,他又一副好人脸样对我说:“我还要用,再借我一下,好不好?”
“已经破了,没有用了。”我呆呆的说。
“哦,”他微微一笑,“那我用自己的吧。”听了这话,我气不打一处来,恨不得上去就给他来一拳,以解我心头之恨!
从此我与“真”交上了朋友,与”假“断绝关系。每每干了什么错事,我都坦白从宽,不撒谎。跟同学言而有信,所以,我得到老师的表扬,同学的尊重。
汉字,乃上一辈祖先的结晶;汉字,我们炎黄子孙的骄傲;汉字,来之不易!
我要感谢仓颉,是他根据事物的形状和特征创造出了文字。有了汉字,我们便可以更好的交流、沟通,可以用写字、对话的方式传达信息或心情。
每个汉字都用简简单单的笔画而组成的,但却有着不一样的感情色彩。瞧瞧吧,“衰”字是我们看到爷爷奶奶日渐苍老的脸。“乐”字给人一种欢乐的情绪,而 “悲”字则给人一种忧伤、忧愁的感觉。“寒冷”好似发出一股寒气,“炎热”好像酷热无比,太阳快要把大地烤焦了。这些用笔画组成的美妙图画,同人的气质多 么相近,真是一些可爱的小精灵!它们像一颗颗璀璨的珍珠嵌在书本上,照亮你的眼睛,像一个个闪闪的金星放在书中,照耀着你的双眼,我真想让它们离开格子, 不受拘束的享受着自己的快乐。
汉字变幻莫测,在书法家的笔下,他们更能体现出奇特的变化,或万事如意,或往事如烟。或表里如一,或春山如笑。他们每个都有一段悠长的历史:从甲骨文到金文,到隶书……直到今天的楷书,你说,它们哪一点不值得我们去为它骄傲呢?
我爱你,汉字!爱你那悠久的历史,爱你那无与伦比的神秘和有趣!
高一第二学期期末语文测试作文相关文章:
★ 素养作文800字