高一关于容忍别人的作文
宽容，是什么?宽容是宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。下面是小编给大家带来的高一关于容忍别人的作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
高一关于容忍别人的作文1
在生活中，如果学会宽容，你就会拥有更多的爱心，给冬天一个宽容，你就会聆听到春天的声音，我也有这样的事，现在就由我来说一说吧!
记得在一年级的时候，我都和我的好朋友--张傲格一起玩。可是，有一天这样的友谊突然停止了。在一次美术课上，他不小心把水笔彩甩到我的新衬衫上，我很生气，向老师告状：“老师，你看张傲格把我的衣服弄脏了。”“张傲格，站起来，向他道歉”。张傲格低声说：“对不起。”美术老师转过身来对我说：“没事了，衣服洗几次就好了，回去吧。”我气愤地回到座位上。一天、二天、三天……有一天妈妈突然对我说：“你不应该因为这件事生这么长时间的气，做人要学会宽容，这样才能有更多的好朋友。”妈妈接着对我说：“张傲格也不是故意的，你为什么不能学着宽容他一次呢?”我听了妈妈的教诲，马上去张傲格经常玩的地方找他，果然找到了，我马上跑过去对他说：“张傲格，我们重做好朋友吧?”“好，不过那天的事真对起!”张傲格说。我开心地说：“没事，我也有不对的地方，那天的事都过去了。对了，看你这么热，我请你去吃冰激淋，走。”就这样我和张傲格又成了好朋友。
宽容是一种美德，如清澈的甘泉，滋润着我的心田，它更让我知道了友谊的可贵，让我重获友情。
高一关于容忍别人的作文2
宽容是一种豁达，是一种理解，是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容别人，其实就是在宽容我们自己。不懂得宽容别人的人，是不配得到别人尊重的。
还记得那是一个赤日炎炎的夏天，太阳都高过了头顶。我一吃完饭，就拿着妈妈新给我买的玩具到小区，找我的朋友们炫耀。他们每个人看完，都是爱不释手。玩了一会后，我说：“我有事先回家一下，你们可不要把我的玩具弄坏了。”说着，我就走了。大约十分钟后，我回来了，可我的朋友们看见了我一下子全都站了起来。我说：“你们怎么了?”他们顿了顿，什么也没说就走开了。他们走开的一刹那，让我大吃一惊，我发现我新买的玩具居然坏了。我生气大声的说：“这是谁弄的，快告诉我。”可他们谁都不说话。过了一会儿，有一个人小声的说：“这、这是我弄坏的，对不起。”我真的没想到，把我玩具弄坏的，居然是我最好的朋友。我一气之下就说：“我们绝交吧。”然后，我就气冲冲的跑回了家。一进家门，妈妈看见了我生气的样子，就问我怎么了。我告诉妈妈：“您给我新买的玩具被朋友给弄坏了，我一气之下就和他绝交了。”妈妈听了说：“玩具坏了，可以再买，可朋友没了，就再也找不回来了。要学会宽容别人。”我听了妈妈的话，顿时明白了一个道理，宽容他人也是在宽容自己。于是，我急忙忙的就往外走。妈妈说：“你干什么去?”我说：“妈妈，我要给我的好朋友道歉去。”我找到了朋友，刚想对他说：“对不起”时，他就把玩具拿了出来，他说：“我把弄坏的玩具修好了，我们还可以做好朋友么?”听他说完，我当时都快哭了，后来，我们又成了好朋友。
通过这件事，让我明白了，宽容是一种美德。
高一关于容忍别人的作文3
宽容如水，它可以把人和人之间的仇恨，它可以把朋友之间的是是非非，它可以把冰冷的心变的温暖如灯，俗话说：“多宽容别人，少宽容自己。”
记得有一次，小妹妹来到我家和我一起玩，我把我最心爱的积木拿到客厅和妹妹一起玩，我和小妹妹拼了很多图形，有兔子、鸡、鸭、狼……我们俩玩得兴高彩烈，过了很久，这时，我突然想去我的房间取别的玩具玩，当我拿着玩具回来时，我见小妹愁眉苦脸的，好像乌云密布的天空，随时会落下雨滴似的泪珠儿，我当时非常的好奇，便问：“小妹你怎么了?”小妹伤心地指着地下的东西怯生生的说：“哥哥，我不是故意的，我把这些图形都弄乱了，对不起，我听了吓了一大跳。妹妹竟然把我的积木弄得面目全非，那可是我好不容易拼的积木啊!见此情此景，我非常生气，刚要大发雷霆，可转念一想，妹妹比我小，她还是客人，再说了她也不是故意的，于是，我见了仍满面笑容的说：“没事，我还可以再拼呀!”小妹听了我的话破涕为笑，上来就亲了我一口，开心的说：“哥哥，你真好。”
这是我第一次宽容他人，但决不是最后一次，在我们生活中宽容他人的事情有很多，宽容就像不需要邀请的客人，它会伴你一生，请大家珍惜友谊，多些宽容吧。
高一关于容忍别人的作文4
当人们提起大海时，你会想到什么呢?我猜，每一个人的眼前都会浮现出这样的场景吧：大海深沉的蓝一望无际，仿佛充满了整个世界，它时而平静沉寂，时而汹涌澎湃。人们敬畏大海，因它的辽阔无比。那么，又是相什么造就了大海的广阔呢?“海纳百川，有客乃大”我想，是宽容。
涓涓细流汇集成江河，江河日夜不息奔涌入海，因为宽客，大海接纳四方大川，成为了海。人亦此。自古以来，宽容便是中华民族的传统美德，是君子看重的品质“人不知而不温，不亦君子乎”的豁达流芳百世，“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”的的大气千古流传。
宽容，这一高尚的品质，在千百年来指引着人们构建和谐社会，维系着人与人之间美好深厚的情谊。但是现实中也有不少的同学，不能正确理解宽容，不愿意以宽容待人，更有甚者认为宽容别人会使自己失去优势，让自己被他人瞧不起。面对以上种.种错误看法，我倡议我们每一位同学，都能将宽容作为为人处世之道，作为待人接物的原则。
首先在当今这个充满了激烈的竞争的社会里，宽容能使我们占据更多的优势。宽容的人拥有从容面对一切变化，平和处理一切事物的能力。接纳生活带给他们的一切变故，始终满怀希望的迎接挑战，不断努力。同学们也应拥有这样的能力，在日常学习过程中，接受所有的困难与挑战，勇敢的面对它们，而非逃避抱怨与畏惧。
其次，宽容他人并不会显得自己软弱，与之相反，人们总是会对宽容的人存有敬意与欣赏。周恩来总理当年曾在万隆会议上倡导“求同存异”方针，在追求大的方向一致的前提下，允许不同的声音存在。这条方针非但没有显得我们很软弱反而成为了许多国家在处理外交关系时的准则。我们在日常的生活中会遇到许多的冲突与矛盾，而我们要做的正是“退一步海阔天空”，宽对人，别人也会宽客对你，尊敬你。
最后，身为学生，是科学知识的学习者，也是道德的学习者。我们不应只片面的追求学习的优秀，还应完善我的们人格品质知识是武器，道德是灵魂，一个健全的人绝不只是用科学知识堆砌出的空壳，因此，学习宽容，学会宽容，也是我们人生的重要目标。
“知常容，容乃大。”宽容是一颗心与另一颗心的交流，是一个灵魂与另一个灵魂的交逐融它构建起了人类社会美好的框架，架起人们沟通的桥梁。宽容他人，从我做起。
高一关于容忍别人的作文5
在生活中，无论和朋友、家人或者是同学之间发生过许多不愉快的事情。如果因为一点小事而争吵，这样即破坏了友谊，而且心情也不愉快。今天，我想说的并不是我宽容别人的事，而是别人对我的宽容。
记得那时我在读二年级，那天是分析英语试卷的日子，我正在订正一到题目，可我不小心手一滑，铅笔一下子就掉到了地上，我将它捡起来，可发现铅芯已经断了一截，根本没法写字，这可怎么办?我拍了拍坐在我前的小董的后背，遮住嘴巴，压低声音，悄悄地对他说：“嘿!小董，不好意思，我的铅笔断了，你能借我一支吗?”他二话没说，从笔袋里飞快地掏出一支笔，立即转身塞给了我。可不料，这一幕被英语老师看见了，她一下子把小董叫起来，大声批评道：“小董，你不认真订正，还敢讲话，而且还是回过头去跟后面的同学讲话，英语成绩再扣10分!”看到这一幕，我好心痛，我不忍心看着好朋友因为我而被误会，还受到批评甚至扣分。我本想站起来为小董解释，可我又转念一想，如果我说出了真相，说不定我也要被扣10分，我可是个好学生，这岂不是笑话?我挣扎了许久，始终没敢站起来……
下课后，我向小董道了歉，可没想到，他似乎早已把这事抛到脑后了，大度地说：“没关系，难道我们的友谊还不如这10分吗?”说完，我们不约而同地大笑起来。
如果你在生活中与他人闹起了矛盾，有了误会，那就请怀揣着一颗宽容的心去对待他们吧!因为宽容可以得到更多珍贵的东西!
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