高一学生收获的作文600字
老师曾不止一遍的说过:“播种一个信念,收获一个行动:播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着,徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子,就是命运。一起来看看关于高一学生收获的作文600字,欢迎查阅!
有关收获的范文1
下了一整天的雨,实在无聊极了,我打了把小伞,决定一个人到山上走走,顺便找找沙卵菇。
雨很小,可不打伞却不行。走在那条在很多年前曾经做过巨大贡献现在仍在发挥作用,和我同龄的渠道上,我发觉自己对时光的诠释竟然不如脚下的他显得坦然和自在。现在的他,没有了我儿时那种清爽和结实,渠道的两边被农民们开垦得面目全非,种满了各种蔬菜,也有的栽了果树。有两棵梨树竟然在这样的时间里开了花,树上还有许多残留的果子。他的身子也是千疮百孔,到处是老鼠打的洞。但他仍然默然,仍然在需要他的日子里做着几十年如一日的事。走到渠道的尽头就是山脚了。早因荒.唐淘空了身子的我,才爬了一个小小的斜坡,就气喘吁吁。路两边都是柑橘树,把山路挤得更加狭窄。好不容易到了曾经无数次歇脚的平地上,我望向来时的路:对面的山和这边的房子仅仅只是隔了一条蓝色的河流,河流又被一绿洲拦腰切断。站在这里,故乡就已经显得很小很小了,不仅半眼就可以望到边,而且房屋的数量也是可以清点例数的。学校在村子的上头,除了人来人往,显示了它的特别,其他的也就是因为它的空间和飘扬的红旗了。
继续往上走吧。也许是下了几天雨的缘故,山路很是泥泞,到处都有马粪的影子。以前上山,看到的都是牛粪,现在牛已经很少了,马却多了起来,因为它可以帮乡人把所需托上山,把所获托下山,也因此得到乡人的宠爱。田都没有几丘了,更何况种田?牛,也就退出了人们的视线,更何况犁田机和收割机早就下乡了。漫山遍野都是柑橘树,随处可见成熟了的果实。可我的心却不在它们的身上。我呼吸着湿润却无比清新的空气,很想对着山下的房子大声地吼上几句。可我却只是干嚎了一声,怎么也不能尽情地把心中的闷气嚎叫出来。我又尝试了几次,结果还是一样。我不再挣扎,顺着那条儿时走过无数遍的山间小路,往山顶方向走去。
山茶花什么时候开了?路边残留着的几棵山茶树开满了洁白的花朵,不过很多都开始枯萎了。但仍然让我十分地惊喜。儿时那漫山遍野洁白的山茶花,那花下追逐的欢快的少年,那甘甜的山茶花蜜露,现在都只能当成美好地回忆了。我截了一根茅草,做了一个吸管,茶花里有很多虫子,没有花蜜,这让我很是失望。路边有许多美丽的野花,我想,还是给自己摘一束花吧,房里的那束花早就枯了。
野花很多,但大都各自为政,不是很好采,可我知道前面的路还很长。
边走边摘,厚重的露水打湿了我的牛仔裤,我不想理它,因为也没有办法去理它。山路边长满了野草,有的都已经漫过了道路,要想不打湿衣裤,恐怕是不可能的了。走着走着,我突然大声地吼了出来,其声苍凉凄厉,竟然如恶狼猛虎,把我自己都吓了一跳。
好大的一片野花啊,我为自己刚才的斤斤计较而汗颜了。
一大束野花,中间插着一朵洁白的山茶花,最外面围着几根长长的茅草花,花色黄·白·红相间,颇有几分韵味,让我很为自己的插花艺术而得意。
花摘好了,我也萌生了退意。正好有一条小路可以回去,我就开始往回走了。
这条路走得人可能更少,不仅杂草丛生,而且很是陡峭。我小心地护着自己的花,一步一步的往下走。路两边有很多更加美丽的野花,让我很有点后悔原先的急躁了。
山的陡峭,反而缩短了路程,我很快就走到了山脚。回头向山上望去,山顶依然笼罩在雾里,近处的山却清晰可见,特别是那结满了果实的柑橘树,一片片苍翠中闪烁着无数黄色的星星,让你不仅仅觉得那是一种美,更是一种满足!
没有找到沙卵菇,我不觉得有什么遗憾,就像我经常钓鱼却钓不到鱼一样。我总觉得,每一次出来,释放了烦闷的心绪,找到了一份悠然,这何尝不是一种难得的收获啊!
有关收获的范文2
付出才会有收获。有的人一开始就努力,付出了汗水与艰辛,他们收获了成功;有的人则想不劳而获,最终一事无成,后悔都来不及。
农民伯伯在春季种下种子,按时给庄稼浇水、施肥、锄草,终于在秋季得到了自己辛勤的结果——粮食丰收。他们不但收获了粮食,还收获了一份好心情,学生们每天早起背书,上下午去上学,晚上还要完成家庭作业,付出了不少精力,一些同学在考试中获取了好成绩。而那些同学不仅收获了进步,还收获老师、家长和同学们的夸奖。每个人都要结交许多朋友,有的朋友真诚待人,有的则没有付出真心。如果你拥有一个待你真诚的朋友,拥有一份纯洁的友谊,那么你将收获快乐与幸福。当你给一位年迈的老奶奶让座,让你读懂一篇文章,当你帮家长做些力所能及的事,当你体会以到一首诗歌、一个故事的真实含义等,你都会获得心灵的感悟。
有的青少年仗着家庭背景好,每天泡网吧,随意挥霍父母辛苦挣来的血汗钱,最终他得到的是毁了一生。有的人不懂得文明礼貌,说脏话,随地吐痰,他们只顾自己,破坏了环境卫生,遭到了人们的唾骂。
付出才会有收获,不劳而获是那些迂腐的人们的一种幻想。付出与收获往往是成正比的。只要你付出了,就会有收获。现在付出一点,将来就会辉煌一片。
让我们付出吧,付出必有所得。
有关收获的范文3
曾几何时,望惯了天边的云卷云舒,听惯了海边的潮起潮落,赏惯了园中的花开花零,一时间竟想不起这些年我真正收获了什么。是那些在黑板上的半角字符,还是那起伏不定,忽高忽低的学习成绩。也许,都不是。真正收获的,是中学四年,永远不会忘记的回忆。
Chapter One浓浓稚气,淡淡笑容
闭上眼睛,眼前浮现的是四年前背着书包,第一次踏入学校大门的情景。09年,怀着无限的憧憬和一点的不安,拉着爸爸妈妈的手,第一次走进了中学。半圆形的教学楼透着这个学校浑厚的底蕴和因为学习的成功而应有的傲气。我被学校所折服。四周都是像我这样稚气未脱的脸颊,自己背着书包,有着骄傲,也有着自信。然后是进教室。穿着挺括的白衬衣的Z老师理着上世纪八十年代很流行的三七分头,意气风发的站在讲台上,手上是一本黑色的点名册,笔挺的西裤和程亮的皮鞋,是精英老师的典范。
Chapter Two致我亲爱的Y老师
数学课了,进来一位穿着笔挺西装,打着领带,胡子没有,头发不长而且整齐的帅老师。滑稽的语言,夸张的行为,还有风趣幽默的上课风格使我们在数学课上流连忘返。Y老师在我心中是完美的。可是时间一长,却发现Y老师是位有着不羁生活情趣的老师。胡子拉碴,头顶鸟窝,衣服反穿,还喜欢带红军帽,在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。记得初二的那场足球比赛,Y老师穿着几近散架的衣服上了场,经过四十分钟的死撑,那衣服不堪重负,终于破了一个洞。之后愈演愈烈,一个洞变成了几个洞。
Chapter Three伴着泪水,挥洒汗水
第一次运动会,我们班秉承着预初的一贯作风,在自办比赛是又叫又跳,不服功劳的,我们班的成绩稳居前三,比赛后,Z老师破费请客,每人一份的肯德基蛋挞让我们又一次欢腾起来。
四年后的10月,最后一次运动会,聚集着全班的辛酸与汗水。也许是天的注定,我们的最后一次运动会要以屈服和心酸结尾。因为抽签的仓促,我们站在了第三跑道。因为天公的不做美,前一天下了一场大雨。因为我们的不幸运,第三跑道没有铺防滑垫,因为我们的失误,原本使我们夺冠的希望的两位男生接连摔倒,但因为他们的坚强,因为更快更远的体育精神,他们站起来再一次冲向终点。是的,我们输了,但是却没有失败。在意志上,我们战胜了对手,收获到了坚强意志的胜利果实
Chapter Forever蓦然回首,尽在灯火阑珊处
四年匆匆而过,而我,也逐渐长大成人。用大人的心智,思考着一些大人的问题。再不会问妈妈“我从哪里来”,也再不会抱着被子把爸爸赶走自己睡在妈妈身边。是的,长大了,就要离开生活了四年的“家”,向更高的'人生奋进。习惯了的那条路,是每天从家到学校的路;习惯了的那扇门,是每天早上拧一下,进教室自习的门;习惯了的那个杯子,是常年放在学校,每天早上拉着好朋友去洗的杯子;还有习惯了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡乱套上,忘记拉拉链的校服。那些不堪,那些心酸,那些感动,欢乐,悲伤,从不会伴着时间流逝,相反地,它收获在了我心中,永不磨灭。
有关收获的范文4
在这秋高气爽的金秋时节,勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食,园丁般的老师在给祖国的花朵施肥浇水,勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜,他们都在收获着他们用汗水换来的东西。而我,在这硕果累累的季节,收获着什么?
今年的秋天,我步入了高中的大门。在这充满竞争的学校,我感到了前所未有的压力。刚开始,我的心情十分烦躁。总是在上课时走神,看着数学书上那复杂的公式,我十分头痛,但我不会放弃,因为我知道未来没有知识是不行的,我要向前奔跑,向着太阳前进,努力实现自己的梦想。
于是,我为自己设立了一个小目标,向着目标前进,早晨伴着未消逝的月光走进教室,继续攻克那道令我挨老师训的难题,晚上躺在床上,想着老师讲的内容走进梦中。但我遇到那些难题,我不会轻言放弃,找同学帮忙解决,在这种互动的环节中,我收获到了友谊。
慢慢的,我找到了学习的窍门,在和同学们一起学习的过程,我收获到了谦虚使人进步的精神,收获了珍贵的友谊,收获了许许多多的新知识及为人处事的方法。
秋天,一个硕果累累的季节,谢谢你让我收获这么多!
有关收获的范文5
我在看电影或游戏,不乏看到那些拥有不死之躯的角色。他们可以超脱生死,获取永生,尽情享受人世欢乐,这是我这样的凡人可望不可即的能力。
可是我们又看到,影视作品中许多那些无法死去的人,在厌倦生活之后,都在想尽方法让自己收获死亡。在他们眼中,永生不是一种特权,而是一种诅咒。
于是我就想,什么才能算是真正有意义的永生?
对死的恐惧是人最本能的恐惧,于是我们想尽方法尽可能延长我们的生命。可是事与愿违,生命还是会如同指缝间的细沙一般无情逝去。于是有一些人寄情于幻想,幻想着不死之药的制成,幻想着超脱生死的轮回,幻想着上帝、佛陀或真主能赐予他们永生。
我现在想这些人,觉得他们并没有过错。谁都不想失去生命,可是没有人能长生不死,更何况徒有肉体只是行尸走肉。所以要想收获永生,就要让自己的思想不泯灭于时间的长河。
阿基米德活了多久?阿基米德活了两千余年!现在我们浮力中还有阿基米德原理,图形中还有阿基米德螺线,我们还津津乐道着那一句“只要给我一个支点,我就能撬起地球”,甚至在令人眼花缭乱的信息时代里,剧目组“流言终结者”还耐心地验证着两千年前那个阿基米德用镜子聚光烧毁战船的流言。换而言之人们时时刻刻还铭记着这位伟大的数学家、物理学家,他成为了一座难以超越的顶峰。换句话说,他获得了真正的永生,一种活在人们心中的永生。而当时气势汹汹地攻占叙拉古的罗马军队,以及那个以自己的傲气将阿基米德砍于剑下的罗马士兵,早已被人遗忘。一时的富贵,一时的权势,一时的力量,不足以让人记住,也不配收获永生。只有那些真正地改变历史的伟人,才会永存于人们心中。
再想想我自己,其实也没有达到永生的境界。但这个想法好比北斗,指明了正确的道路。我能走多远?我能不能达到那种境界?我不知道。可既然选择走了这条道路,便是千金不换的收获。
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