有关懂得的作文800字
坚持，是一种永不放弃的信念。懂得坚持，可以让你成为最好的自己。下面是小编给大家带来的有关懂得的作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
有关懂得的作文800字1
“爷爷的抗战，重来，世情与神话，凝留在台历上的情书，那年无色花盛开”这句话来自于书的封面，也正是吸引我看这本书的理由，让我有一丝触动。
翻开书本，“抗战记忆”这个大标题进入我的视线，我以前就对抗战故事特别感兴趣，迫不及待的往下看，其中我最喜欢的一个小故事是；刘亚洲所写的《精神》，里面有包含了许多个小故事，看到第一个小故事，便有同感，书中所说：清朝的人，遇到敌军，要么逃跑，要么投降，根本不会反抗。是的，学过历史的人都知道，清朝那个时期，签订过很多个不平等条约，也是清朝成为帝国主义者统治中国的工具，看到这让我有些悲愤，又继续往后看，就因为这些事，中华民族走到了悬崖边，而一个人只有站在悬崖边才会真正坚强起来。让中国人也开始努力奋斗、学习，也开始出现了一个个优秀的人物鼓舞中华民族勇往直前，主要是：鲁迅、毛泽东，他们拥有两支军队：一直拿笔，一支拿枪，而他们的目标都是让中国更强大。懂得了我们是祖国的希望，是
祖国的未来，我们只有努力学习，让我们国家更强大，才不会被别的国家欺负。
“中国共产党应运而生，是五四最伟大、最美丽的果实”这正是下一个小故事的标题，五四运动是1919年发生在北京的一场爱国运动，而他们主要以青年学生为主，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。“坚强”是抗战的最主要的、最重要的一种崇高精神，而共产党拥有无比强大的这种精神，他们无论面对什么样的艰难险阻，都咬牙坚持，坚强的活下去，为能打败敌军，获得幸福、和平、安宁的生活，特别是杨靖宇说的一句话，让我留下了眼泪，他对日军说：“老乡，我们中国人都投降了，还有中国吗？”是啊，我们都投降了，那中国就没有了。懂得了在努力的途中还要学会坚强，不放弃，哪怕只有一丝希望。
合上这本书，让我感触颇深，特别是让面所说的这几个故事，让我懂得了什么是爱国，什么是努力，什么是坚持，什么是勇敢，什么是不屈不挠，什么事坚强……“爷爷的抗战，重来”。
有关懂得的作文800字2
一道淡黄色的剑气从这里划过，落叶在一瞬间被劈成了两半，背后的大树轰然倒下，这让人赞叹不绝。可谁知道在这背后，那人与宝剑是经历了多少次大战。日积月累，集腋成裘，日复一日，年复一年才造就了他。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句千古名言是要我们懂得没有努力，就没有收获。只要我们坚持不懈，认真学习，就会有希望，一定会到成功之花绽放之时。因为笨鸟先飞，勤能补拙，“读书破万卷，下笔如有神。”做世上万事，都像读书一样，“只要功夫深，铁杵磨成针”。当我第一次努力得到了成功的无限回报之时，我便发誓要用努力为长矛，意念为盾，要做一个满腹经纶，做一个有用的人。
当清晨第一道金色的阳光照射进我的书房时，我早已认真地读了英语课文十多遍，正专心致志，一丝不苟地尝试着去背课文。可这些字母就像一个个调皮的小精灵，在我的记忆中与我玩着捉迷藏，这让我背得比蜗牛爬行还要慢。时间在一分一秒地过去，可不管我读得多认真，都一律不通。我的脸红红的
，感到身上就像着火了一样。看似外面风平浪静，我的心里却是倾盆大雨。我困在茫茫的词海中，像一只迷途的受伤小鸟再也无力与大自然搏斗。
但我又想，只要时间长了，滴水都会穿石，不经历风雨，又怎么能见彩虹？只要天天向上，连小虫都能爬上高高的山峰，难道我连一只小虫都不如？世上，有这么多名人，他们不就是从错误中得到启发。王羲之写字——入木三分，他也一定是经历了重重困难，才会有如此的成就。我一定不会被英语道路上的一只只拦路虎打败，我要加油。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”。想到这里，我又信心十足地拿起了书，认真地读着。这一次，单词就像一群坐得端端正正的同学，我如鱼得水，很快就背了下来。
努力与自信就像是给饥饿的人的一块面包；就像是一座能挡住洪水的大坝；还像是黑暗中的一盏明灯……只要有了它们，我便会成功。
我知道，在未来一定不会一路顺风，但是只要用努力和自信做左膀右臂，就不怕如同排山倒海般的困难，最终成为一个有用的人！
有关懂得的作文800字3
飘雨的黄昏，不停地吹着风，我望着你摇曳的树枝，不觉读懂了你。
已到秋天，有些叶子还夹带着绿色，有些还没完全变黄，牢牢地贴在树枝上，随风摇曳。走近，抚摸你那黑得如同发焦的树干，粗糙，干燥，仿佛抚摸着一位老人那张饱经沧桑的面庞。这被虫蛀蚀过的树干，如同一块凹凸不平的钢铁，亦是一位坚强的战士，守卫着这里。低头看见你突起的根，向远方蜿蜒，好似一位娃娃充满着对外面世界的好奇。历经沧桑，你已变老，但那旺盛的生命力却让多少植物望尘莫及。你的坚持，不只是为了生长，更是为了给人们带来一抹盎然，一丝活力，一丝即使在秋冬也能感受到的活力。我懂你的生机，我懂你的顽强。
抬头仰视，你光秃秃的枝干上仅剩下唯数不多的几片孤零零的银杏叶，在风中晃动，突然感到凄凉和寂寞。一阵风吹过，将那些本就所剩不多的叶子又带下来几片，在空中跳起悲伤的华尔兹，旋转，旋转，最终，回到同伴的怀抱中去。金灿灿的叶子在空中闪闪发光，似乎想要把自
己的美尽情绽放。落叶归根，我懂你，那不是对秋日来临的喟叹与悲伤，更多的是你的奉献精神。舍小求大，宁愿牺牲小小的“我”，也要成就大大的“我们”。
俯下身，在地上捡起一片树叶。边上是枯黄的，让人难以把“生机”一词用在你身上。但叶片的中间——不，一抹明亮的黄色跃入眼帘。望着地上满眼的金黄，不禁想起刚入秋时，你纷纷扬扬落下来的情景。金黄的树叶铺满了整条道路。风吹过，发出“沙沙”的悦耳的声音，生机，活力。这是多么美好啊！踩在树叶上，踏足远望，金色的大道仿佛延展到了帝王金碧辉煌的宫殿，让人心里也布满了金色的阳光。我懂你，你不想流连于腐朽的沉寂，因为你要去寻找永恒的春天。你不但装点了这一条林荫道，更装饰了人们的内心，洗涤了人们的心灵。
我懂你的生机，你的活力。
我懂你的奉献，你的成全。
我懂你的坚持，你的追求。
棵棵杏树，诠释了植物生命力的旺盛；片片杏叶，注释了生命的奉献。这一刻，看着你，读懂你。
有关懂得的作文800字4
炎炎夏日里，炽白的太阳烘烤着大地。百无聊赖的我坐在沙发上，望着窗外的白阳光，再看看玩得正欢的仓鼠，想着，我懂得什么？哦，其实我还真懂得了什么。
我们一家都挺喜欢仓鼠，就买了两只回家养。爸爸和我动手给仓鼠做了好几个小屋子，食盆，还买来浴沙给它们洗澡，买来尿沙和木屑布置它们温馨的家园。
我看着两只小仓鼠在用鱼缸做的避暑屋里，玩得不亦乐乎，但我还是觉得寂寞，想着：要是大仓鼠能生两只小仓鼠就好了，可家里的仓鼠都是公的，怎么办？有了！可以让妈妈给我到网上再买一公一母，两只仓鼠啊。可妈妈不同意，说天太热了，仓鼠长途颠簸受得了不？妈妈只差没说“万一死了呢”这句话。在我的软磨硬泡功和抱大腿功之下，妈妈终于同意了，下了单：银狐+紫仓，一公一母，再随机送一只。
啊，仓鼠到了！我盼了两天，仓鼠终于到了，我兴奋极了，迫不及待地撒着花，脚底下就像踩了两朵幸福的祥云一样，呼地飞了过去。白花花的正午阳光也不刺眼了，我赶紧跑到小区门口的门卫室去取。刚拿到包裹
，我按捺不住激动的心情，一把撕开包装纸箱的封条。可扑面而来的却是一股臭味，不会是我想的那样吧？我不死心，匆匆打开一看，啊？怎么全都死了，一只也没活成。三只胖嘟嘟的仓鼠：银狐、紫仓，三线，全都硬邦邦的，躺在盒子里，好可怜。
看着三只仓鼠的样子，只见它们弓着身子，死不瞑目。那是对求生的渴望，我心中拔凉拔凉的。爸爸妈妈都说他们是被热死的。可是，我总觉得它们是憋死的。气温太高，纸箱透气性差……但不管怎样，我后悔了，如果不是我执意要购买，那就不会发生这个悲剧了。
……
生命是可贵的，也是脆弱的，哪怕就是小动物的生命也同样很珍贵的。仓鼠一热会死，没空气也会死，有时缺水少食也会致命，好可怜。天气正炎热，再联想到网上和媒体报道的每年夏季因为意外溺水而夭折的生命，我深刻地意识到生命的珍贵。
如果你问我懂得了什么？我懂得了，生命的可贵。生命之贵不能当儿戏！生命可贵，金钱也不换！我们不要因为任何挫折、或磨难，而随意放弃自己！生命可贵，请珍惜生命！
有关懂得的作文800字5
笔尖划过雪白的纸张，留下清晰的字迹，整齐划一的答案，工整地排在本子上。
“这卷面，赏心悦目啊！”任老师边批作业边啧啧赞叹。
其实，之前我的卷面并不是这样的。因为经历了，才会懂得的，才会改变。
前段时间，由于数学作业的要求与格式较多，我思维不停地转动，写作业的速度极快，常常只听见笔尖“唰唰”掠过纸张的声音，一个个数字与答案便跃然纸上。写到最后，字迹已经潦草地连在了一起。拿到老师批阅好的本子时，只见到一个个红色的勾，并没有在意别的。
直到经历了那件事，我才懂得了，这一个个勾背后的辛苦。
那天早上大队部利用课间操时间开了个短会，会议结束时，其他同学还在做广播操。当我路过办公室时，透过玻璃窗，我看见一大叠课课练旁边的任老师，她的表情似乎有些疲惫，我便轻轻敲门进去拿了几本本子，帮她批。
打开第一本，数字与符号挤满了一整页，像是上下班高峰时的公路，拥挤不堪。我拿着笔，轻轻点在本子上，皱着眉头，眯着眼睛，靠近本子，在黑色字迹中寻找着一个个的结果，时不时地抱怨两句。
第二本，字迹更像是黑色的小虫，扭在了一起，仿佛扯也扯不开，整个卷面便像是一潭被污染的死水，少有空白的干净。
没批几本，我便觉得眼睛开始发酸。转过头，眺望窗外，阳光洒在脸上，些许暖意，透过灿烂的阳光，转眼看任老师，她的眉间皱成川字，她的眼眯成一条缝，她的嘴角微微下垂着，她这样看这些字，一定很累吧！这便是她刚才一脸疲惫的原因。
我只不过批了几本，可是任老师每天要批好几十本，甚至上百本啊！风穿过阳光轻拂过我的发梢，在我耳边呢喃，仿佛在说：“你想想自己的字迹吧，和他们不是一样吗？”一阵红晕染上脸颊。我也应该为老师着想啊。
只有跌倒了，才知道疼痛；只有经历了，才会懂得。生活中，在无意间我们是否会给别人增添麻烦？在上公交车时，我们是否只顾着自己的匆忙，无意推了别人？在丢垃圾时，我们是否只顾着自己方便，没考虑扫地的同学？在写作业时，我们是否只顾着写字的速度，忘记了批改作业的老师？
一个个清晰的字迹，一个个红色的勾勾，时时刻刻在提醒我：要多站在他人的角度，多为别人想想。
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