被遗忘的角落高中满分作文
老大爷的绝唱，虽然单调，但听着却很美妙，它装点着我家这个被遗忘的的角落，也奏响了这个城市的美的交响曲。下面是小编整理分享的被遗忘的角落高中满分作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
被遗忘的角落高中满分作文1
天刚蒙蒙亮，“沙沙……”窗外传来一阵阵声音，似乎越来越远了，又似乎越来越近了，这是一位大爷出来扫地了。
我家住在旧城区，由于太老旧了，这里很乱，没有人愿意打扫，像是一片被遗忘的角落。
日复一日，年复一年，这里更加脏乱。院子里人来人往，进进出出很不方便，大伙儿也习惯了。
不知从哪天起，每日天未放亮，院落里传来了一阵阵声音，“沙沙，沙沙”，声响不大，听着却给人些许温暖——当人们从睡梦中醒来时，一切都整齐干净了，就连楼道里坏了的灯也换了。
打扫院落的是一位上了年纪的老大爷，衣着整洁，扫地时很仔细，却有些力不从心，扫扫停停，许是年龄大了。
我仍记得我第一次遇见大爷时，那是初冬的一天早晨。那天我起的特别早去买早点。大爷穿着褪了色的运动服，枯廋的手握着扫把，有些颤抖地吃力地扫着，忽然吹起一阵风，刚扫拢的垃圾又吹散了。我不禁哆嗦了一下，又望向老大爷，风刮起一阵灰尘，老大爷咳嗽起来，我才发现他廋弱的身子穿的很单薄，满脸的皱纹绷得更紧了。
我一直都认为老大爷是一个环卫工人，但是我错了。那一的天，我忘了带钥匙，便在楼下等母亲，就在这时，后面单元楼的门突然打开了，老大爷走了出来。我十分疑惑，便问：“伯伯，您是住在这里吗?”“嗯，住在二楼的。”老大爷找了个椅子坐了下来。“伯伯，您不是环卫工人吗?为什么每天都扫地呢?”“不是的，我只是认为这里太脏啦，打扫一下，院子里干净整洁点，大家的心情会好一点。”说完便不再言语了。
几个个月后的一个清晨，我被一阵锣鼓声吵醒啦。不知道是院子里的哪个人逝世了。不过后来一连好几天，我再也听不到清晨的咳嗽与“沙沙……”的声响了。
有一次，母亲在与别人谈话时被我知晓了，原来是二楼的老大爷去世了。老大爷患有一种病，他的女儿三番五次地动员他去医院检查治疗，不要再拖下去了，可是他就是不听，说自己命不长了，让他再扫一扫地，帮大家最后一下吧!我的鼻子一酸，眼圈泛红了。
我知道了，清晨那“沙沙……”的声音，是老大爷的绝唱，虽然单调，但听着却很美妙，它装点着我家这个被遗忘的的角落，也奏响了这个城市的美的交响曲;我还知道了，正是因为这些平凡的“小”人物，我们的世界才如此美好。
被遗忘的角落高中满分作文2
当华灯一盏盏亮起，你是否注意过从未被光明覆盖的地方：当车流如一匹骏马瞬间消失，你是否忘记了被卷起了尘土;当嫩芽探出头，你是否遗忘了渺小的生命。
望着餐桌上难吃的饭菜，我厌恶地放下碗筷：“妈，你哪天能炒个像样的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒，把你饿一晚上看你还吃不吃!”老妈显然对我的行为不满意，“我不吃!”我一气之下，走出门外，一甩门，头也不回地跑了出去。
夜，似乎宁静到能听见花草的絮语，美丽的夜晚，我却被郁闷的心情所压抑着。静静走在公园里，衣服被冷风掀起，我四处寻找着能让我静一静的场所，却走到了一处被灰尘所笼罩的地方，破旧的椅子，断了一只手臂的娃娃，眼前熟悉的的东西，不正是我幼儿时期所衷爱的角落吗?随着年龄的增长，这个地方早已成为我的记忆中那块藏得最深，又最容易遗忘的碎片。如今，这一块块碎片又重新拼装，掀开了我幼时美好的回忆。我的指尖轻轻掠过这些尘封的物品，忽然望见地上，在石缝旁，那一朵娇艳欲滴的红花，惹人怜惜。它是用多顽强的意志坚守在这里的?每一片花瓣饱满而又美丽，它的根扎得异常牢固，我沉默了……
一枝红花，在困难的情况下仍然微笑地面对太阳，而我呢?在母爱的浇灌下，因为一件小事就撒气，值得吗?
这处被遗忘的角落，曾经，它带给我快乐，如今，换我帮助它恢复往日的光彩。相信在这枝红花的驱使下，未来的生活会更加令人奋进!
被遗忘的角落高中满分作文3
我们总是置身在灯红酒绿的城市中，我们总是沉浸在硝烟四起的竞争中，我们又总是停留在人生的十字路口徘徊不前。偶然一次回眸，却发现被我们遗留的另一片天地。
打开你的心扉，来迎接生命中的奇迹——大自然的美丽。
一年之计在于春。当人们都在辛勤劳作之时，迷人的春便悄然入侵。“好雨知时节，当春乃发生”，果真，那像银针，像细丝，像牛毛的春雨扬扬洒洒，飘飘摇摇，纷纷繁繁的从天而降。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。不光是草，就连远处的山色也是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”啊!这“及时雨”下的可是让万物都旧貌换新颜，异常生机勃勃，朝气蓬发。
于是万物都进入了生命中最灿烂的季节——夏季。这热情如火的夏动感十足。它用它的活力感染百花齐放，让人心花怒放;它用它的青春辐射鸟儿欢唱，让小鱼尽情游荡;它用它的魅力呼唤云儿引吭，让太阳照射激昂。一切在夏的促使下更加欣欣向荣。夏的夜里，凉风习习，月色撩人，星空点点，伴随冰镇西瓜的无比爽口，我幻想遨游在“七八颗星天外，两三点雨山前”的夜空中。
光阴似箭，春去秋来。我们走进那稍纵即逝，引得无数迁客骚的人舞文弄墨抒发情感的最佳秋季。多少感人的离别愁绪，多少泪与笑的纵横，多少爱与恨的交织，多少千古佳话流芳百世，在这个季节里不停演绎。刘禹锡一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日生春朝”抒发他对秋日的浓浓爱意;杜牧一句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”为我们描绘一幅栩栩如生的深秋枫林晚景;张继一句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”更是表达他在深秋人静时的满腔愁绪。金黄的秋，沉甸甸的麦穗在点头;金红的秋，红彤彤的枫叶林在陶醉;金粉的秋，晕沉沉的余晖在燃烧。秋总是那么美。
但是美丽的东西总长着一双会飞的翅膀。接着，迎接我们的便是白雪皑皑的冬了。
雪一片一片一片从天而降，像只只玉蝴蝶轻盈地在空中徐徐飞舞。漫天飞雪，像柳絮，似芦花，若蒲公英，遍布于每一个角落。不远处，墙脚清亮不媚俗娇滴的梅，“凌寒独自开”。也为瑞雪纷飞的冬日增添几分妖娆色彩。
看看吧，每天我们的视野半径只聚焦在我们周围，与如此之多各式各样的美景擦肩而过。所以空闲之余，希望大家多一点回眸，多一点关注，多一点欣赏这些被我们遗忘的精彩。
打开你的心扉，珍视这些被遗忘的精彩吧!
被遗忘的角落高中满分作文4
秋日的黄昏，总是伴着落叶的舞动，荻带着一身的落寞，悠悠地走进枫叶林，踩着那些干枯的，失去绿色的落叶，窸窸窣窣的声音在脚底响起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚叶子，一颗泪珠无声地落在叶子上。
荻其实是喜欢上学的，记得刚一进入学校，班主任的脸上充满着难以言表的笑，荻喜欢上了班主任，尤其是他的那句“我不以成绩衡量每一个学生”更是让荻的心暖暖的，有这样一个公平的老师，他再不用担心因为成绩不好而不被老师喜欢了。可就在那次考试后，荻的座位就被老师定格于后三排，老师说，以成绩排座位，可以激发差生的学习动力。
于是，荻开始认真了，他上课认真的听，下课认真的练，可是无论荻怎么努力，由于他基础太差，成绩得不到提高，座位依旧临着窗，靠着墙。慢慢地，荻发现，老师眼睛的焦点总是在前排的尖子生身上，很少看后面，的荻尝试着与同桌说话，做小动作，以吸引老师的眼球，但这样做也无济于事，偶尔老师朝他的方向瞟两眼，然后目光又聚集到了前方，这一次，荻的心开始有点冷了。
一次，荻试着解答一个较难的练习题，他想了很久都想不出来，便去找老师，不料老师却说：“这个题于你而言确实有点难，嗯，你先放着吧!”虽然老师的语调十分平和，说话也极有分寸，可荻的心开始颤抖了，当他默默回到座位上时，又望见了老师满脸笑容的给那些“重点中学”的苗子讲课的身影。
荻握着叶子的手更紧了，他不明白老师为什么给了他希望，又给了他失望，他想，他也许就是这片叶子，被风淋，被脚踩，直至碾成碎片。一阵风吹过，又落下一大片残叶，荻站起来，小心翼翼地避开那些枯黄的叶，他不愿再去践踏它们残破的身躯。
夜幕中，仅剩下荻孤独的身影在西风中摇曳……
被遗忘的角落高中满分作文5
夜沐浴在如水的月光里，洗尽一日的浮华，静了。伴随着“滴嗒，嘀嗒”的钟声，我钻进了温暖而舒适的被窝。恍惚中，我闭上了双眼，开始了一段奇妙的旅程。
“好朋友，好朋友……”一个悠远绵长的声音悠悠地向我传来，我在朦胧中站定，环顾四周却没有任何发现。“好朋友，好朋友，我在这儿呢!”我寻着这声音走去，这是一间光线昏暗的杂物间。“吱……吱……吱……呀”，门被轻轻地推开，一本书从幽暗的角落跳到了我的面前，它身后腾起的灰蒙还洋洒在空气里。我猛得后退了一步：“你……你是谁呀?”“我?你不认识了吗?”它吃惊里带着失望，“我是《亲爱的笨笨猪》呀!”“笨笨猪?”我拍着脑门，努力地翻找记忆。“啪!”一道光从我脑海中划过。哦!想起来了，《亲爱的笨笨猪》是我小时候最喜欢看的童话书!我激动的拥抱它，想着它曾今伴我入梦的无数个夜晚：“笨笨猪，你怎么成了这幅模样?”“唉，是呀，我们被你堆放在这已经很久很久了。来，瞧瞧，这里还有好多朋友呢。”我弯下腰，信手拾起《芭比公主》。它那漂亮的脸庞满是灰痕，显露出了无尽的孤独和忧伤，再看我的《小王子》也没了往日的神采……我实在不忍心将它们继续留在这里，便将它们一起带离了这间屋子。
“我们还能继续的做朋友吗?”笨笨猪试探地问到。“不，我现在已经长大了，交了许许多多适合我年龄的朋友。可是……唉!我该把你们怎么办了?”“不!千万别扔掉我们，我们还不算是废品。”笨笨猪心急如焚，“对于那些低龄的小朋友我们还是能够发挥作用的，这可是资源的再利用啊!”我怎么就没想到了?我大力的再次拥抱了它：“行!我一定为你们找到新的朋友。”
清晨，第一缕和煦的阳光从窗户的缝隙挤了进来，将我从睡梦中唤醒，我舒舒服服伸了一个懒腰。哗啦”，那本放在床头的《甜橙树》掉在了地上，“书，对了……”，我翻身跃起，冲进杂物间，将那些被我遗忘了的一摞摞书籍搬了出来。经过我细心地整理，它们又恢复了原有的面容。我将它们一一赠送给了邻家的小弟弟、小妹妹们。
晚上，我在那段奇妙的旅程中再次遇见了它们，有的摆放在宽敞明亮的书架上，并向我介绍这里的新朋友;有的正被小朋友那温暖的小手捧着，满脸洋溢着幸福的笑容;有的躺在小朋友的枕边安逸地睡下了;有的……
自那以后，我便懂得了如何对待我那些儿时的玩具朋友、文具朋友、服装朋友……让它们能够物尽其用，发挥出更大的价值。
同学们，行动起来，花那么一点点心思，即可变废为宝，为节能环保尽一份力量吧!
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