不让青春留下遗憾高一作文素材5篇
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不让青春留下遗憾高一作文素材5篇
时间悄无声息的流逝着，我竟从没为任何事情真正努力过，我想要我的青春少一些遗憾。这里给大家分享一些不让青春留下遗憾高一作文，希望对大家有所帮助。
不让青春留下遗憾高一作文篇1
就像筷子兄弟在《老男孩》中唱道：“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样”一样，生活这把敦实的刀漫漫地也让青春这把尖锐的刀卷刃了，失去了它原有的模样。是啊，光阴荏苒，青春正一点一点地流逝。屈原曾问：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春?”青春是买不到的，因为它是无价的。席慕容曾说过：“青春是本太仓促的书。”我们稍不注意，就溜的无影无踪。所以我们就莫让青春留有遗憾。
如果说人生是一片花海，那么，青春就是那一片最妩媚迷人的玫瑰。
如果说人生是浩渺蓝天，那么，青春就是那氤氲纯美的悠悠白云。
如果说人生是汪洋大海，那么，青春就是那晶莹透亮的朵朵浪花。
青春是如此的美好、清纯、有活力。而正怀抱青春的我们就应用出生牛犊不怕虎的勇气，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的志气，孜孜不倦勤奋刻苦的态度，去实现自身的价值，去渲染这美妙的青春，绘一幅瑰丽的、无悔的青春之图画。我们是气凌霄汉、意气风发的少年，如那清晨七、八点的太阳，散发着无限的激情与活力，敢于挑战一切困难挫折，敢于披荆斩棘，也许我们难免受伤，难免滴落辛酸的血泪，但我们就是那战场上“金戈铁马，气吞万里如虎”的战士，伤痕是我们卓越的战绩，是我们的荣耀的与骄傲!美好青春，莫要使它荒芜，我们不能做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人，不能做一个沉迷网络不能自拔的人，不能做一个放纵自己不知悬崖勒马的人。不要等到青春逝去，才知悔不当初，不要让青春白白地逝去，给自己留有遗憾。
青春是短暂的，终会消逝!美好的事物不能长存，这便是人生的一大遗憾!正如郭沫若先生说：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”所以，我们更应该好好的把握青春，莫让青春留下遗憾，我们要好好珍惜它的每一分、每一秒。朱自清在《匆匆》中谈到：“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，从凝然的双眼过去。”青春何尝不是这样，匆匆之中不知不觉地消逝。我们要积极地实现自己的价值，合理利用青春，这样青春虽短暂却也无悔。美好的东西，一旦长存，便会露出纰漏或在历史长河之中被淡化，失去了美，反倒不如在记忆之中永远留有那一份美好，更显珍贵。
青春是一趟没有回程的旅途，无论是圆满或是有缺憾，都只能如此永久保存，既然这样，为何要让它留有缺憾。沿途风景不论是崎岖嶙峋的沟壑，还是一马平川的草原大道，只要用心去经历、体验，于己于心就已无怨无悔。
我已无悔，青春何悔之有?
不让青春留下遗憾高一作文篇2
今天，我们周恩来班的学子在这肃穆的仪式上诵读《论语》，由衷地表达对孔子深深的敬意。而后，主持人请在场所有的来宾肃立，对大成至圣先师孔子行鞠躬礼。在司仪的主持下，我们行了鞠躬礼。一鞠躬，拜自强不息;二鞠躬，拜厚德载物;三鞠躬，拜精忠报国;四鞠躬，拜孝亲尊师;五鞠躬，拜世界大同。行鞠躬礼后，同学们仿佛已经成熟，撕下了当时嬉皮笑脸的模样，变得庄重而深沉，对孔子抱有敬意。
紧接着，我们有秩序地进入“成长门”。经过这道金门时，我仿佛的浑身充满了一种流动着的不可言喻的力量。在“学子摸冠”这一环节时，我搓了搓手，细心地将手放在冠上，并郑重地摸了几下，好像回去成绩就会蹭得高了。接着，“文昌点窍”开始了。主陪祭人员用毛笔蘸了蘸水，在空中比划了两下，放在嘴前呼了一口气，在我的额头上点了两下。我似乎真的开窍了：不认真学习不行了。
我将先师赠送的笔和本子稳稳接在手里，然后用笔在“金榜题名”的栏下写上自己的名字，并祷告着在三年之后考上一个理想的学校，让青春不留下遗憾。
不让青春留下遗憾高一作文篇3
如果青春里，有人把所有选择的结果和遗憾提前告诉了你，你会怎么做?——题记
再次拿出这张毕业照，不争气的泪水再次夺眶而出。望着照片里老师同学们一张张明媚而灿烂的笑脸，我的思绪也早已飞出窗外……
离别
“这节课不光是今天的最后一节课，也是我给你们上的最后一节课。”王老师话音刚落，原本嘈嘈杂杂的班级顿时鸦雀无声。
默了大约半分钟，班上有几个“看热闹不嫌事儿大”的女生起哄道：“老师，今天又不是愚人节，您开什么国际玩笑呢!”“谁告诉你们我是开玩笑的，学校临时通知，我需要调到政教处，今后应该就不能再给大家上课了。”听得出来，王老师的声音略带伤感。
不知怎的，心头涌来一阵又一阵的苦涩。班上又是一阵寂静，末了还是我用沙哑到极点的声音弱弱地问了句：“为什么?”“我也不清楚，”王老师微微叹了口气后说，“总之，今后应该不能经常见到你们了。所以啊，大家这节课一定要好好表现，珍惜这最后的师生时光。”
“嗯!一定!必须的!”
“叮叮叮……”，平日总是期盼的下课铃声，今天竟然这么早就响起来了!老师兴许是看我们情绪都不是很高涨，又对我们语重心长地说了句：“相遇是偶然的，别离是必然的。”随后便缓缓地走出了教室。
直到这时，我在眼眶中打转许久许久的泪水，终于不争气地落了下来。
“相遇是偶然的，别离是必然的。”这句话我一直铭记到现在。“人无再少年，多想写信寄回给从前，青春遗憾不必改变留心间。”如这歌词所述，人生便是如此，无论有多少遗憾，的无论有多么不舍，我们能做的从来只有心存感激，然后挥手道别。
往事
犹记得，您与我们第一次相遇时，您不但准确的叫出了我们每个人的名字，而且一一说出了各自的优缺点。当时我们惊讶极了，连连问您是怎么知道的，您神秘一笑：“我会神机妙算呀!”那时的我们一时竟然被您唬住了，您的形象瞬间高大起来。虽然后来我们知道了这是您在和我们第一次接触前，向我们以前的老师仔细询问、查阅我们相关资料的结果，但我们对您的敬仰丝毫没有减弱。
实难忘，那次我考试失利了，在别人都回家后，一个人在空荡荡的教室里放声大哭。在办公室加班的您听到后连忙来到教室，“怎么了?哪儿不舒服吗?还是和同学闹矛盾了?家里没出啥事吧?”一连串的询问传递出您的担心和关切。我哽咽着说出了原因，您长出了一口气，轻声笑了起来，坐在我身边，给我讲起了您当年参加高考时与名校失之交臂的事，渐渐地，我释然了……
还记得，学校运动会赛场上，您为我们加油呐喊、递水擦汗、安慰鼓励……
不能忘，分别的那一刻，我们挥手与您道别，脸上都写满了对您的依恋和不舍。您面带微笑，给我们一人一个大大的拥抱……
虽然这张毕业照上您不在，但您一直都是我们的好老师。在我们迷茫时，您是我们的指明灯;在我们失意时，您是我们的开导者;在我们伤心时，您又是一位知心的大姐姐，倾尽所能帮助我们。
曾经的遗憾我们无法改变，未知的事情我们无法干预。我们要做的、能做的只有：把握好青春，把握好当下，终有一天成为自己想要的模样!
不让青春留下遗憾高一作文篇4
不久前的一天，我突然听到了一个令我震惊不已的消息：我昔日的一个同窗好友，因犯了抢劫罪，被送进了劳教所!
我真的不敢相信这是事实。他成绩优秀，曾多次被评为“三好学生”。是什么原因让他误入歧途呢?出于对朋友的关心，我给他写了一封信。不久，我收到了他充满悔恨的回信。原来，经受不住网络诱惑的他，在一个周末，和朋友钻进了一个昏沉沉的网吧，他先是迷上了网上聊天，后又疯狂地恋上了网络游戏，并一发不可收拾。于是，开始有了第一次逃课，有了第一次彻夜不归……成绩，直线下降;身体，日渐消瘦。多少次，被班主任找到时，他眼睛布满血丝，精神恍惚。沉迷在虚拟世界的他啊，已将同学的劝告，老师的教导，父母的哀求抛诸脑后!身上的钱用光后，便心生歪念，从小偷小摸，最终发展到把罪恶之手伸向了一名小学生……
就这样，他便由一名优秀学生沦为一个抢劫犯。仅仅是为了一时的快乐，却留下了终生的遗憾!他荒废的不单是学业，还有一生的青春!多么令人沉痛啊。
面对好友的忏悔，我该说什么好呢?，当初，为何对老师、父母的劝告充耳不闻、一意孤行呢?是啊，五彩缤纷的大千世界，充满了诱惑。而我们对法律的认识还很肤浅，对是非黑白的辨别还缺乏能力。然而，这些都不应成为犯错的理由。
当我见到的他的父母时，他父亲泣不成声地说：“这之前，他每个学期都拿奖状回来，很懂事。平时我们也时时提醒他，不要跟别人厮混，不要做违法乱纪的事，想不到说变就变……”。那时候的他，是家人的希望，也是村里小伙伴的榜样。而这一切，只因一步走错，都成了历史。
我真的不明白，像他这样有着美好前途的人，为何会走上违法犯罪的道路呢?我还很清楚地记得他在信中说过：“当时如果有人拉我一把或劝我一下，事情就不会发生了。”果真如此吗?当初，对自己的行为，老师劝导过，父母也哀求过，但你都记住了吗?接受了吗?总不能要人家劝你一辈子吧?而且，他还说过，在下手之前还犹豫了很久呢。这样看来，他应该很清楚地知道自己在做着什么，但为何还要踏出这令人遗憾的一步呢?是一念之差?是侥幸?都不是。我想问题的根本就在于自己从思想上放松了要求，轻视了法纪，最终酿成了这样的恶果。
作为青年学生，未来的世界是我们的。好好的珍惜自己，为青春设道防线，自觉抵制不良恶习的侵蚀。要知道，自己随心所欲的行为，会给多少人带来不幸，会让多少爱你的人伤心和失望啊。
但愿我们牢记：法律不容许践踏，法律不会因为你的年轻而仁慈，法律不相信眼泪!最后，我还要劝告一句：同学们，珍惜前途，千万别让青春留下任何遗憾。
不让青春留下遗憾高一作文篇5
刘向曾说：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日出之光;老而好学，如炳烛之明。”这句名言启示我们，人学习是人生不可缺少的活动。而青少年时期是求学的最佳时期，我们只有及时地抓住时机勤奋学习，才能让我们的青春的韵脚更加灿烂，是我们的生命绽放更绚丽的光彩。
年仅14岁的跳伞运动员付丽娟，自幼小的时候就离开了父母加入了跳伞队，当她的同龄人还在父母身边撒娇任性时，她却在训练场上每天要进行几个小时的跑步训练，而更艰苦的是每天还要和比她大好几岁的其他跳伞队员挺凳子——将腹部贴在凳子顶挺直十五到二十分钟。因为她不畏艰苦，坚持训练，最终她收获了成果，她的青春岁月闪现了灿烂的光彩。
还有那个失去了双腿的舞者廖智。她是一个不幸者，大家知道她在2008年汶川大地震中失去了父母，也失去了自己刚出生的女儿，她自己的双腿也被埋二十多个小时，获救后，她的双腿又不得不截肢。她作为一名舞者，在一般人看来，她所有的的幸福与成功都将全部消失。然而，廖智没有消沉，而是选择了乐观面对现实。她在安装了假肢后，任然坚持她的舞蹈训练，在无数次的挫败与泪水中，她练就了一套很有特色的轮椅舞。经过艰苦地训练，她又重新回到了舞台上，在很多场演出上，她那精彩的表演不仅赢得了满场观众的掌声，更震撼了每一个观众的心，众人为她齐声喝彩。廖智，一个不幸者，因为她不畏艰难坚持勤学苦练，是她的生命重现了更加绚烂的光彩。
学习不仅可以丰富我们的头脑，是我们增强生活的本领，更能增加我们战胜困难走向坚强的信心，廖智给我们做出了榜样。人们常说：少年强则国强。现在我们正值青春时期，正是加紧学习的好时光，我们有什么理由不去勤奋学习呢?
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”青春是多么美好的时光，让我们用热烈去拥抱青春，用勤奋地学习来延长我们青春的时光，为青春描绘上异彩的光芒。
放飞梦想吧，发奋学习，让我们的青春不留遗憾!
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