在身后高中作文600字作文5篇汇总
曾一起骑着单车叮叮当当穿过无数个人山人海，曾一起将无数个小小的影子投在午后......因为有你们在我身后。这里给大家分享一些以在身后为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以在身后为话题的高中作文篇1
骑上自行车，轻踏而行，夕阳照在我的身上，心中的最后一丝阴霾也消散了，之后便是一片淡然。
——题记
烦恼就像一层黑纱，遮住你的眼睛，让你视物一片模糊;烦恼就像一片浓雾，让你总有一种雾里看花的迷惘;烦恼就像一条挡住你去路的大河，让你急不可耐却又无计可施。因此，请甩开烦恼，睁开自己澄澈的双目，洞彻事物的本质。
每个人的生活中总会遇到许多烦恼，我们应采取正确的方法去对待，不能让它左右自己的心情，要永远保持一颗乐观的心态。把烦恼看成是对自己心境的磨练，勇敢地面对，战胜它，打到它，让自己更加坚强。
当我们遇到烦恼时，不能暴躁，要平静自己的心情。我们可以到大自然中去，躺在阳光照耀下的草地上，呼吸泥土的芳香，把烦闹甩开，把心融入大自然中去，你会格外的放松，心中的不快在不知不觉中消失，你更会对生活充满热爱。
当我们遇到烦恼时，我们可以找人倾述。比如，我们可以找自己的好友、父母、老师，甚至是网络上的陌生人。敞开自己的心扉，放下心中的沉重，驱除自己的烦恼。把快乐和别人分享就成了两份快乐，把烦恼向别人倾述就成了一半烦恼，不是吗?
当我们遇到烦恼时，我们还可以通过各种娱乐活动放松自己。我们可以去打打篮球，在挥汗如雨中，体验团队的魅力;我们可以到网上去遨游，在丰富多彩的生活中，感受生活的乐趣;更可以去游泳，在拼搏冲刺中，展现青春的魅力。
我不要任何烦恼，我要乐观的前行，不怕困难，坚定向前，我心无悔，我心无怨，我要让自己的青春快乐挥洒，这便是我们的执着。
——后记
以在身后为话题的高中作文篇2
有人说，迷茫时一只漂泊太久的船，彼岸浓重的雾，让它迷失了自己的终点。可它还是飘啊飘啊，希望可以穿透这浓雾，见到属于自己的阳光。
我那时正处于成绩的低落的时期，心灰意冷，也不想学习，整天在网上看动漫，我想让自己好受点儿，可结果恰恰相反。在梦里，我常常梦到自己坐在那艘小船上，彼岸仿佛有一点微弱的光，努力的穿透浓雾射过来，船向着那光漂去，却似乎离那光越来越远。
有一天，朋友小A来看我，当时我正在无聊的翻着一本故事书。传说，炎帝有个女儿名叫女娲，有天女娲在大海中玩，不慎被海水吞没。死后的女娲幻化成一只名叫精卫的鸟。每天衔来石子和树枝，想把大海填平。我呆呆地看着这段文字，精卫鸟如此执着，是因为它相信持之以恒、积少成多，总有一天会把大海填平。可是它这么做，是为了什么?它没有迷茫过吗?
小A对我说，大海虽大，但也不是无穷无尽。这点我当然明白，只是，如果我是它，在日复一日的重复中，在就会厌倦，会放弃不做了吧?现在的我就是这样。
“你在自暴自弃!”小A认真的说“一次的失败不算什么，不值得这样。”我不说话，仍然盯着书上精卫的图腾发呆。小A突然笑了说：“不知道吗?精卫鸟这么执着，是为了自己的信仰。女娲知道大海的凶险，幻化成精卫后决定填海，是为了防止天下的百姓遭受和她一样的痛苦”。小A离开前对我说的最后一句话是：“都已经过去了”。
是吗?我想，应该是的。都已经过去了。那天的梦里，我破天荒地没有坐上船，梦里是一只黛青色的大鸟，它问我：“你为什么这么做?”“没有为什么”“那么你的信仰呢?”我不明白了，大鸟貌似在笑，它最后说：“想想你身边的人”。
我猛然发现我忘了最重要的一件事。精卫鸟心中蕴藏着爱，对自己的父亲，还有天下的百姓。正是这种爱支持着它的执着。我身边也有很多爱我的和我爱的人，那么为了他们，也应该振作，不是这样吗?
我突然发现，那片迷茫的雾已被我甩在了身后，从此它再也没有在梦中出现过。心中只要有爱，什么迷茫都是会过去的啊!
以在身后为话题的高中作文篇3
偶然打开音乐，不经意间有放起那首歌曲，听着那熟悉的旋律，觉得你仿佛就在我身后，从不成离去。
——题记
已经不记得有多少个春夏秋冬，我们一起在田野里无忧无虑的奔跑;已经不记得有多少个春夏秋冬，我们一起和自由的风逐步竞走。只记得那曾经肆无忌惮的欢笑打闹。累了，便头顶头，躺在绿油油的草地上，闭上眼，沐浴着温暖的阳光，倾听着微风的低声诉语。纵然睡着了，也在睡梦中感受彼此的存在，在没有天空，没有大地，只有一片虚无的黑暗中，只有你在我身后。
转眼间，时光流逝，曾经形影不离的我们却已远隔他乡，至今还记得那次的分别，没有问候，没有祝福，只有两个单纯少年的抱头痛哭，泪水完全打湿了衣襟。记得曾多少次的苦恼撒娇，也没能挽回我们的相聚。后来呢，习惯了，也就渐渐的成熟了，只是每周都会写信个你，也往往会接到你的来信，每每拆开你的信件，倾听你的生活，恍惚间仿佛又看到了你的身影，又回到了那个梦中的童年，那熟悉的草地，从未离我远去，而你就在我身后，从未离去。
生活总会有那么些烦心琐事，我曾迷茫过、痛苦过、逃避过、发泄过，也曾一度颓废，对生活失去信心，整天死气沉沉﹑无精打采，只觉得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再没了前行的勇气。却每每眼前浮现出你的身影，那无拘无束的满脸笑意，于是，便忽的觉得身上的包袱轻了好多，心情也好了起来，眼前的世界再次焕发出绚丽的光彩，于是再次有了前行的勇气，整顿一下心情，背起包袱，继续向着未来出发。
曾多次写信与你，也曾多次的得到你的回信，众多的来信中，内容大都忘却，却有一句让我难以忘怀：即使世界把你所遗忘，但是记得，还有我在你身边。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
听着旋律，跟着节拍，听着耳机传来的熟悉的歌曲，不由自主附声高唱起来：有你在我身后，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分，I want to……
以在身后为话题的高中作文篇4
刚刚结束了“月是故乡明”这一单元的文章的学习，这个单元的文章都是抒发作者的思乡之情的，但文章的内涵，角度却各不相同。
老舍的《想北平》从生活中的细微处着手，写出了一篇充满着“京味儿”的文章，而老舍更是巧妙地通过巴黎与北京的对比显出北京的“既不挤得慌又不太僻静“，通过描写“花多菜多果子多”的北平写出老舍对北平的刻骨铭心的热爱之情。
而韩少功在《我心归去》中则通过“金麦穗”和“赶车遥”写出了自己对“故乡”的理解，这个漂泊的旅人心中是多么向往能回归故里啊，即使再繁华便捷的异乡也比不上家乡路上的那一曲曲山歌。
柯林在《乡土情节》中用运了大量的诗句，不也是为了说明这一点吗?不过柯林不仅写出思乡之情，更讴歌了爱国之情，从家到国以至天下，柯林的思想令我为之蛰伏。
而曹文轩的《前方》比起前三篇则略显深奥，课文中有很多有深意的句子和词语，写作手法也有所不同，用运逆向思维是文章更有特点，但他和韩少功不约而同的将“家”这个字眼赋予两层含义，并同时强调精神家园的重要性。但很多抽象的词语也使文章显得更加难理解。
如果说《前方》是略显深奥的话，那么刘亮程的《今生今世的证据》就是深不可测了，初读课文时，第一遍读过去，只是读了些字，什么都没有理解，第二遍似乎有了些印象，第三遍可以提出一些疑惑，第四遍，疑惑越来越多;第五遍……
当我读过第七遍后，我不禁开始佩服刘亮程，他的精神世界是如此的广播宽大，似乎比现实世界还要大几倍。
哲人之思包含哲思，站在哲人身后的我，细细品味，慢慢回味。
以在身后为话题的高中作文篇5
“一纸红笺写你，我该怎么落笔?”时光总是静悄悄的偷走太多，独留我一人斟酌。一路走来，我们路过泥泞路过风，谢谢你一直都在。
记得那天的阳光很好，天上的白云像是被扰乱的心绪，丝丝缕缕，我们邂逅在午后的阳光。依旧记得那日你呆呆的笑和不知所措的热情。原来，我们是同班的学生。你是班里的佼佼者，在我面前却像一个孩子，天真可爱。可是，你总是在用默默的努力告诉我，不要担心，你会一直都在。星辰洒下的耀眼，我陷入无限的回忆。
清婉脸庞，倒映朗朗日光，墨香的独白。那日泪眼茫茫，还好有你。第一次考试，数学成绩好像一条条鞭子，重重的打在身上，毫不手软。无心微笑，渺茫的未来。初中的老师哪会在意这几个残兵败将，我顿时觉得数学无望了。还好有你，你就像冬日的暖阳，直射到心底。你抹干了余留的泪痕，告诉我没什么大不了，下次要加油。我看着你的面孔，仿佛它能给我无畏的勇气。从那以后，你总会拿着一大堆习题跑来和我一起做，不厌其烦的讲解，也会包容我偶尔的小脾气。成功不会吝啬给每一个努力的人，在下一次的测验中，我的成绩有了大大的提高。你看着我的笑颜，也情不自禁的微笑。你有没有察觉?你有了点点的黑眼圈，在闪闪的大眼睛下有些显眼;你是不是在每天给我补习后，在夜晚赶自己的作业?这样在背后默默帮助我的你，叫我怎么不感动?
婉转的音调，弹奏一首属于你的乐章。怎么能这样，你的一句话，叫我泪影婆娑。有时候，总会有一些矛盾。当我被误会，你会站在我身边，紧紧握住我颤抖的手，给我无形的力量。当我需要怀抱的时候，你会让我靠在你的肩膀，不够大，却很安心。那次在操场，一次激烈的争吵后，在黑暗的角落，你轻扶着我的背后，无语的陪伴，听我啜泣。你说：“100个人想分散我们，都是不可能的。”你知不知道，你的一句话让我的心久久不能平静，我怎么能忘记?你总是跟我说：“你还有我。”我还有你，我还有什么害怕呢?谢谢你，总把最好的留给我，总为我着想;总是像一个妹妹，却总是为姐姐想着，不求回报。有你在身后，我永远不会孤单。
我们在一起，总有太多故事，每一天轻轻的阳光洒下。牵着手，一直走，我们不回头。感谢一直有你，有你在身后。
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