最新高一年级屈原作文

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面小编给大家分享最新高一年级屈原作文,希望能够帮助大家!



最新高一年级屈原作文1

郭沫若说:“屈原是伟大的爱国诗人,一颗闪耀在群星满天的时代,尤其是有异彩的一等明星。”

屈原神情黯然,骨瘦如柴,走在洞庭湖的一条支流岸边,不知在想些什么,这条江叫汩罗江。

那是屈原人生最暗淡的时刻。

他永远热爱着楚国,永远热泪盈眶,可是楚怀王和楚顷襄王两代君主都听信谗言,被蒙蔽了双眼。屈原,一个那样爱国的诗人、政治家终被流放。楚国灭亡的消息传来时,他就在汨罗江抱石自沉了,满怀苦闷,满怀绝望。

屈原虽然死了,但是诗歌却活了。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

屈原运了一口“悬日月"的真气,大笔纵横“唰唰”几下就给后世的文人开辟了几条出路。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”

这条路是人民之路,走在上面的有张九龄,有陈子昂,有杜甫、颜真卿、韩愈、白居易、范仲淹、岳飞、文天祥、许浑……

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”

这条路名为孤独西路,走在路上的有李白,有刘禹锡、苏轼、陆游、辛弃疾、王绩、徐再思、马戴……

“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”

这条叫隐士胡同,在里面穿梭的,有陶渊明,有王维,有孟浩然、柳宗元、张志和、马致远、杨慎……

“满堂兮美人,忽独与余目成。”

这条叫情人街,走在上面的有杜牧、李商隐、温庭筠,有晏殊、晏几道父子、元好问、曹雪芹……

“鸟飞返故乡,狐死必首丘。”

这条叫相思大道,一条全年二十四小时堵车的路,每个人都走过。

当然,还有那句:“沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言,荒忽兮远望,观流水兮潺湲。”

这是浪漫的诗歌之路,明代诗论家胡应麟给出一个逆天评价:“唐人绝句千万,不能出此范围,亦不能入此阃域。”

“离骚,是离别的忧伤,在中国文化里,没有被命运蹂躏过,没有把屈原头像设为屏保的文人,不足以聊诗歌”。

最新高一年级屈原作文2

屈原,你听好,我要感激的人——是你。

不辱使命,终身奉行,为了这些人格的尊严,你不惜纵然一跃,投身汨罗江,上天把富有诗性的河流给了你,也把楚国国民的众人之心留给了你。是什么让你不屈使节放弃生命,是什么?噢,我懂了,那是尊严,生命的尊严,对上官百姓的尊严。你将臣心喻为指南针,不知南边不罢休,这是你终身奉行的吧!可这又是什么?是忠诚的心。啊,是的,因为你的尊严与忠臣的心。感动了上苍,感动了楚国国民,也感动了我。虽被流放,依然执着,那被石头所压的身躯啊,是一种精神,一种永垂不朽的精神!

很小的时候,我便知道了屈原,那时的我,仅仅只是惋惜于他的投江逝去;现在的我,理解了,生命的本质——尊严,为了尊严逝去,这是壮举,在于日本人的抗战中也有人为尊严逝去,屈原,他不愧为民族英雄,每一分尊严都因为他的逝去而增加了重量。在成长的过程中,我时常思考,当时,是否有其他方法来保全性命与尊严,但我没有找到。是的,屈原是用生命诠释了这尊严。他——是第一个让我恍悟尊严是什么的人。

生活中,我可能为了个人的小尊严而不低头,为了自己的尊严,我也可能会与别人争辩。尊严,到底是什么?我的理解是:尊严是在正义面前的不低头,在坎坷面前的坦然,在风雨当中的执着。

屈原,你那深层的精神,不知是我还不够成熟,还是没有思考透彻,我还没有完全懂得,或许当我正确理解时,我会再次感叹与你的那种精神。

你让我明白了尊严是什么,怎么维护尊严,我很感激你。不愧为中华英雄,你用生命诠释了完美的尊严,用执着完成了艰苦的使命,用信念铸造了美好的精神。

我很感激他——屈原。

最新高一年级屈原作文3

屈原,字原,名平,通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,战国末期楚国丹阳人。

当我读完《离骚》时,我更加了解了爱国的含义。爱,是一种崇高的感情;爱,是一个民族最珍贵的感情。它具有巨大的向心力和凝聚力,爱国情感在一切情感之上,它是一种纽带,是一种号令,没有爱国,国家就不存在了;不讲爱国,国家将是一盘散沙;没有爱国,就不可能抵御外侵,一击就破。

在文中屈原愤世妒俗的心情和对待人生的态度,流露出来愤慨惋惜之情。渔夫和和屈原的对话,代表两种不同的人生哲学,两种不同的品格操守,两种不同的政治取向。渔夫认为对人生,对世事都不要太认真,太执着,最好是得过且过,随遇而安,即篇中所谓的随流扬波,与时推移,至于举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,则是大可不必的。屈原反对这种人生哲学,认为绝对不能随波逐流,绝对不同流合污,宁可葬身鱼腹也要保持自己志洁行廉的人格。司马迁把渔夫和屈原的观点相对照,是对屈原人格的赞扬和敬仰,也表露出对黑暗势力的强烈愤慨和对屈原的同情惋惜。

爱国就意味着国家利益高于一切,爱国就意味着无条件听从国家的召唤。当我们在巨大的个人利益面前,当我们国家面临生死存亡的关头时,我们千万别忘了我们的国家。我们要用生命和汗水捍卫我们国家的尊严,如果因为一己私利而损害了国家利益你,那个人将永受世人唾弃。屈原先生,您是古人,我是今人。中国伟大领袖毛泽东主席说过”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛“,我认为您的死属于后者,比泰山还重。

文中司马迁把您的个人遭遇同整个楚国的命运紧密地结合起来,从而说明了你的遭遇与祖国的命运是休戚相关的。

屈原,我想对您说:革命前辈徐特立说过”人民不仅有爱国权,而且爱国是一种义务,是一种光荣。“您有深厚的文化修养和政治才能,外交才能,是一个里里外外为国家操劳的人。您在楚国的重要地位和对楚国的杰出贡献是难能可贵的。您在祖国处于大困时期任然坚定不移的热爱祖国,而且在个人遭受屈辱时仍坚定不移的热爱祖国,这不更表现了您是忠贞之士?

屈原先生,您的爱国之心,不因楚国的治乱心衰而改变,更不随个人的荣辱沉浮而动摇,您对待祖国确实有一颗丹心,一片赤诚,坚贞不移。屈原先生,俗话说得好:留得青山在,不怕没柴烧。您的死虽然警醒了世人,但是活着就会为国家能做出更多更大的贡献,只要活着,才能创造更大的财富。

最新高一年级屈原作文4

屈原是一个伟人。他的爱国精神是无与伦比的。我们怎么能忘记屈原呢?

他在秦淮王去世时来到了河边,形容憔悴。世界是醉的,但我独自醒来。渔夫建议他,“世界是泥泞的。你为什么不让它流动,传播它的波浪,喂它的渣滓,喝它?”为什么怀瑾抓住周瑜不放?屈原叹了口气,说:“世界上谁能理解我?楚国月亮被砍断的那一天,楚怀王死于秦朝,只留下无能的项和。

楚的生命即将结束。我如何面对这个世界?我唯一讨厌的就是死亡!他为“怀沙”写了一首颂歌,然后死于汨罗江。后人对此并不满意。他们认为像楚王这样的坏国王不值得屈原忠诚和服务。我认为这忽视了他作为政治家的一面。如何了解政治也是一个理想。政客与政客的不同之处在于,前者别无选择,只能献出自己的生命,而后者只是猜测。作为楚国的大臣,他不能忍受楚国被征服的事实。

就像一个诗人,即使一个国家分崩离析,山川不会消亡。诗人可以用诗歌热爱祖国,拯救国家。他可以为国家的教育做出贡献,但是作为一名三闾医生,他必须沉到河里去。屈原一贯的精神是他作为政治家面对失败的唯一选择。他把自己作为政治家的责任放在诗人之上。这是屈原对自己的立场。屈原不会坐等敌军入侵,羞辱他,然后死去。羞辱他就是羞辱楚。他想选择死亡,一种自由、高尚和独立的死亡。

高煜的皇冠岌岌可危,他还有很长的路要走。他悲伤地大声歌唱,享受着汨罗江里他所爱的山川,平静地死去。屈原的死是伟大的。为了祖国和国家,他在极度焦虑中死去。他永垂不朽,在历史上很有名。

祖先给了我们一个清明节。在中国的清明节,陌生人来到死亡的边缘,看不见的灵魂与陌生人相遇。中国人民不仅生活在自己的生活中,而且生活在那些杰出的生活中,在那些杰出的死亡中,在历史中,在未来中。5000年的积累不仅仅是出土的竹简,而是中国人的生活,这使得中国人的精神生活比物质生活更长久。

最新高一年级屈原作文5

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——题记

曾在一个寂静的深夜,想像那一个孤寂的灵魂在汨罗江畔,伴着自己高远的理想孤独漫游,该是怎样一个情景……

夕阳下,一位面色枯槁,长发披肩,轻风拂衣的男子迈着沉重的脚步来到汨罗江畔,如血般的残阳残阳拉长了他的身影。只听见他说道:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;浊浪之水浊兮,可以濯我足,众人皆醉我独醒,举世混浊我独清。”随后便纵身一跃。殊不知……

“怀王啊,你岂能如此轻信张仪?何苦对我,避之唯恐不及,你何时才懂得我这可赤子之心?楚怀王啊!”他呢喃着,一滴泪自眼角滑下。不多久,他从梦中醒来,睁开双眼。只看到一位年过六旬的老人,那饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的痕迹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。他吃惊地问道:“这是哪,我怎么会在这?”他对周围的景物浑然不知,仿佛来到了另一个世界。老奶奶端着一碗汤药走过来说:“先喝了吧,这是汨罗江,我们这村子与世隔绝,交通不便,很少有人来。看你穿着倒有些像古代人,真搞不懂你们现在年轻人的心思,我拿了套衣服给你,也不知道你穿不穿得下。”“老人家谢谢你救了我,我该怎样报答您呢?”老婆婆笑了笑说:“你先把自己照顾好吧,安心在这修养,等病好了再走!”

就这样,他待了两天,发现这个村子并不富裕,人们过得很辛苦,就像楚国人民一样。但这里民风淳朴,他们并不会因为生活的辛苦而唉声叹气。而是付出行动利用自己微小的力量慢慢去改变这种生活。屈原想起了自己的国民,他也希望楚国的人民能跟他们一样,用自己微小的力量,把楚国变得繁荣富强,但这已不可能了。国已灭,百姓颠沛流离。这几天屈原白天大部分时间都在帮老婆婆做事,下午空闲时间就探索这个与楚国不一样的国度。他来到一间破旧的房子里,一张张用泥土堆出来的桌子,大小不一的破板凳整齐的排列着。许多小孩坐在这认真的听着一个人在讲课。这使他想起给怀王的公子们讲课的情景,不禁潸然泪下。

回到老婆婆家,她的孙女刚好也放学回到家中,完成老师给她布置的作业后。她打开一本破旧的书,大声的读着。屈原看着她那双晶亮的眸子,那里面看不到任何对艰辛生活的悲伤和自艾,或许是因为已经习惯,或也许她幼小心灵并不知道什么是苦,她眼里没有什么不满,而满满的都是对未知的好奇,对知识的渴望。“不以物喜,不以己悲~”小姑娘清脆的声音一下子敲进了他的心,屈原听了若有所思的凝视远方。

第二日天还未亮,他便向老婆婆辞别。他来到了他之前跳江的地方。“原来,之前从这跳下去是多么的愚蠢,楚国的灭亡已经是不可改变的事实,但是楚国的人还在,国亡了,但只要人民心中还有这份对楚国的热爱,楚国就是历史的永恒,永远不会灭。我不应该总是空想,要用实际行动做事,楚国仍需要我,楚国的人仍需要我。不能因为事情的好坏而影响心情,不要因为挫折而放弃自己的生命,更不要忘记自己的理想与抱负。”

夕阳下,他行走在汨罗江畔,影子被拉的很长……



























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