高一谦虚主题优秀作文

在谦虚中学会进步 谦虚是人们不断完善的途径,是通向成功的重要条件。只有学会谦虚,人才会不断进取,取得更大成就。下面是小编给大家带来的“高一谦虚主题优秀作文”，以供大家参考!

高一谦虚主题优秀作文1

我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。

我觉得，拥有一颗谦虚的心，是做人的根本。

在这个社会里，有两种人，一种就是因某件事的成功而自满自夸的人;另一种就是不满自身成绩，不断学习的人。当然，第一种人会停止进步，停留在当初成功的喜悦上，另一种人则会越来越努力，直至登顶。而我，就是要做第二种人。

小时候，在六，七岁时，我的性格并不谦逊，而非常骄傲自大，父母也经常说“七岁看老，你现在就这德性，以后怎么了得”?他们的话，我听不进去，心里想“我就是最强的，我什么都行，你们都没我厉害”……我当时只是高兴于会弹钢琴，会踢足球，会画画。但我没有想到失败的'苦楚正在敲我心灵的大门。

我这个骄傲不谦逊的毛病一直延续到我小学二年级。就在这时，我发现了我的不足：钢琴考级有考双优的;足球赛场上，有进球比我更多的;画纸上，严格一点来说，我全是在涂鸦，我的心灵受到了巨大的打击。

后来，我交了许多的新朋友，认识了许多的人，我渐渐长大了，从院里的四角天空来到了一个无边的大社会。妈妈也数十年如一日地苦口婆心地教我，要做一个谦逊的人。我才知道，我懂得的很微不足道，我曾说我很厉害，可想要在人群中找到“厉害”的我，如同大海捞针一般。从那以后，我开始改过自新。

我不再傲慢霸道，不再自吹自夸，我开始学习。篮球场上，不耍大牌，这样可以从中学习;学习的课堂上，我不因考好而自满，这样会停止进步。我决心要做一个谦逊的人，要有一颗谦逊的心，不停地学习，学习，再学习。争取做到最好，永不止步。

高一谦虚主题优秀作文2

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。

画家齐白石，有一次看到他的的一张画画得不错，便向其借过来临摹，他的惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。

就像《师说》里所说的“不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。

曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。

同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。

人无完人，没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢?

伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。

谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。

高一谦虚主题优秀作文3

小学时，考试并不常见，一次小小的默写满分也能让我高兴一天，那次刚开学，新来的老师给我们来了一场摸底考试，原本在班上成绩中上的我竟一下子冲上了99分，与另一位同学并列第一，报成绩的时候，我的脑子一阵空白，紧接着，一股难言的喜悦冲上了脑海，我整个人晕乎乎的，反应过来时已经下了课。几位玩得好的伙伴纷纷来道贺，赞美之词如潮水般涌来，托的我整个人轻飘飘的。说话不由带上了一种骄傲的语气，试不试就要提两下考试成绩。

老师的看重让我受宠若惊，家长的表扬让我洋洋自得，渐渐对学习放松了下来，有时上课走神，有时作业忘做，但我丝毫不觉得有何不妥，考试的一次好成绩已经让我自信心无比膨胀，认为我很有天分，这些事做了没关系。

而这样的状态持续到了下一次考试后便荡然无存，无法置信的看着自己的成绩，听着老师批评的话语，我的信心与自傲彻底粉碎，只剩下满地的不信与失望，而我却百思不得其解。

那一位上次考试与我同样第一的同学却毫无困难的蝉联第一，望着她身边围满了道贺的人，不禁回想起当初的自己，也是沐浴在赞美声中，明明一样，为什么我却是如今这个下场?

我在与她同行时问了这个问题。“谦虚。”她只是给了我这个词。而我却没有任何头绪。

又一次考试，她再次得了第一，从上课时我就开始观察她，发现她始终表情平淡如一，似乎第一名并不是她。老师讲题时，她也一直专注的听着，不管她是不是做对了。下课后，面对同学们的赞美，她只是淡淡的回应了一声，转头继续沉浸题海。“她可真谦虚，考了第一竟然没有特别开心，要是我早就得意的到处宣扬了……”耳边是同学嘀嘀咕咕的对话，而我心中却已经掀起了狂澜。谦虚，这是我第一次认真的思考这个词。她的表情，她的心境，她的行动，无不在印证着谦虚这个词，再次找到她，她说：“留一点谦虚给自己，这样，成功对你来说只是平常事。”

我开始尝试，默写过后不再兴奋、激动，而是想，这只是一次默写，下次也要满分。考试过后不再骄傲，只是告诉自己这没什么，总会有新的知识，总会有下一次考试，一次成功并不能说明什么。渐渐地，我变得更加沉稳，对成功并没有太大的自豪，成功的次数也越来越多，再次与她交谈，感受到她身上与我相似的气息，两人相视一笑，“其实，成功的道路没有终点。”她说。

是的，成功并不困难，成功的道路也没有终点，但你如果想要一直成功，就请放下心中膨胀的骄傲，以平和、谦虚的心态面对一次成功，这时，你会发现，前方的道路和气宽广，有更多的理想需要追求，有更大的成功在向你招手。

所以，在成功是，请留一点谦虚给自己，这样，你会发现，其实成功的道路永无止境。

高一谦虚主题优秀作文4

“有真才者，必不矜才;有实学者，必不夸学”，要知道天外有天，切不可恃才傲物，自恃其高，切不可因一点才华便自夸举世无双，切记人外有人。

谦虚不是软弱，更不是讨好，而是渗着自信的力量。当我们是最为谦卑的时候，便使我们更加接近伟大。少时学会低头，有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒，但是我们可以学习低调。

我们之所以要学会谦虚，是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离，我们面对生命不会骄傲，才能够接近伟大。我们垂下的头，是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰，是为了我们德行的昂首。

只有经历酸甜苦辣，才能取得成功。当获得谦虚的高贵品质，它才能给予我们成倍的回报。我们在别人面前低头，别人在我们面前抬头，这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。

自己有对成功的渴望和追求，但同时谦虚的时候，才能获得他人的赞赏与尊敬。

当人向下坡走的时候，头是抬起来的;可当人向上坡走的时候，头却是低的。似是永远不知道所谓“满招损，谦受益”为何意。谦虚的人能想到来时，能闻到花香，能有着见解，因为他们在低调中存在着大智慧。

骄傲会招来害处，谦虚能得到益处，这即是人生道理。

每个人都很平庸却又不平庸，但同样在一个平凡的世界，每一天却都不同。有些人会将自己的位置放低，但不会妄自菲薄，这便是最大的智慧——谦卑。

所谓“安于低调是自信”，有才华会谦虚的才智是如明月般的。世间纷乱而疯狂，太过华丽而失去了朴实，只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地，不急不躁，安之若素。

傲骨峥嵘，入眼的便是星辰大海。谦怀谷梅，只有低调为高的赞赏。

高一谦虚主题优秀作文5

想炫耀自己，但事情的真相绝非炫耀得来的。真正厉害的人从不炫耀自己，因为他们相信：是金子总会发光。

谦让是一种胸怀，是一种美德，是一种智慧，它更是一种修养。

我的妈妈教我要谦虚，即使获得好的成绩也不能骄傲。我记得有一次班级平时测试，我数学考了九十九分，觉得考得是最棒的了。我觉得我激动得就像心里有几十只小兔在跳一样。我十分的得意、骄傲。老师一把卷子发下来，我就得意洋洋地给同桌们看并且还说着：“你们的分数，没有我高。哈哈!”

一天过去了，我在学校里沾沾自喜地想着：回到家，妈妈应该要表扬我吧!放学后，我带着得意、骄傲的心情蹦蹦跳跳地回了家。一回到家，我兴奋地对妈妈说：“你看，这次考试我得了九十九分。”可是过了一会儿，妈妈的脸上没有一丝的喜悦，只有一脸的严肃。我疑惑起来，平时母亲那种慈祥的愉快的表情去哪呢?我问了问妈妈想让她告诉我，这时妈妈才缓过神来，低下头轻轻的对我说：“孩子，即使你考了一百分也要谦虚呀!但是你并没有考上一百分，你只有九十九分，你要思考你是哪做得不好。俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后。就像大象还说自己力气不大是一样的，这就是谦虚。你必须要学会谦虚。要是假如别人考了一百分，你没有考上一百分，别人这样说你，你心里会不会难受呢?就像屈原说过：尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

听了妈妈的一番话，我觉得很不是滋味，我觉得考了九十九分就骄傲是不对的。我下定决心做一个谦虚的人。