初中作文以我的初中生活为题800字五篇

初中作文以我的初中生活为题800字五篇

　　初中生活是人生最美好的一段时间。以下是小编给大家整理的初中作文以我的初中生活为题800字，希望可以帮到大家

　　初中作文以我的初中生活为题800字<一>

　　时光荏苒，白驹过隙。我步入中学的大门快一年了，当我踏进这个学校的时候，就已经意识到不能再像以前一样任性了，是一名堂堂正正的中学生了。对于新的环境，我既陌生又向往。

　　印象最深的就是我们的校树“校魂桐”。它是由三棵树组成，近看是一把大扇子，远看是一个老神仙。校长说，当你想放弃的时候，就想想这三棵树，想想它们是怎样经历风雨走到今天的，我们是否也应该向它学习毫不退缩，持之以恒的精神。

　　学习，对于学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学习。只有我们与学习交上“朋友”，以乐观的心态去面对学习，那成绩必定是优异的。刚上初中，我总是把学习当成压力，可逐渐的，我发现了学习的乐趣，正如伟大思想家孔子所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是被动学习的人不如主动学习的人，主动学习的人不如以学习为快乐的人。当你把学习当成游戏，当成快乐，那就定可以以书为友了。

　　刚进入学校时，觉得学校充满活力与朝气，印象非常好。大树爷爷在风中唱歌，花儿妹妹在从中微笑，高大的教学楼向我们招手，一切都是那么和谐。

　　清晨，有的同学早早就来跑步，这时候的校园也是别具一番风格，教室内灯火通明，有的在独立思考问题，不少人在小声的讨论。不一会儿上课了，琅琅的读书声回响在校园上空。下课的音乐声带着同学们的心声冲出教室活动。课间，同学们三五成群的在一起玩耍，但这也是在完成功课的情况下。午间，同学们用餐，但教室仍然少不了早早来学习的同学。晚自习，星光照耀下的教学楼更是独特，“立德树人，广育英才”八个大红字不仅竖在教学楼上，更竖在我们心中。这样简简单单的一天，焕发着青春的光彩。

　　初中，是一个承上启下的学习阶段，是个特别重要的学习阶段，虽然只过去了六分之一，但这中间也夹杂着酸，甜，苦，辣。要知道，我们是祖国的未来，祖国的建设离不开我们这些青少年，记住伟大领袖毛泽东的话：“好好学习，天天向上。”成为国家之栋梁。

　　初中作文以我的初中生活为题800字<二>

　　我的初中生活,即将结束.回首望去,光阴似箭日月如梭,时间过得那么的快,感觉昨天还是个新生,惊天就要毕业了.三年的初中生活是那么的快乐,但这快乐是短暂的.总是感觉我才上初一,但我即将离开.

　　记得刚上初一报名时,走进校园.我感到了一种新奇.觉得一切都是那么好.但又感到一种陌生.老师是陌生的,同学 环境是陌生的.一切都是陌生的.我不知道到那些陌生人那些会是我的老师,那些将会是我的同学朋友.只是我的陌生感又转化为一种期待.我期待着新的老师,新的同学朋友,也期待着新的学习生活.第二天我见到了新的老师,揭示了新的同学朋友,拿上了新的书,开始了我的新的生活.我怀着新的心情渡过了新的一年.

　　到了初二.那陌生感已经全部消失,而新鲜感也只剩了一半.因为熟悉了老师,同学,环境.所以干什么都大胆了一些,从以前的听老师的话,学习认真的好学生变成了老是心中的坏学生;不学无术 不求上进 不听话 爱惹事的坏学生.所以仅仅只过了一年,老师对我的看法就有了很大的改变,在老师的不断改变下,我也再不断的改变.不是变好而是在不断的变差 .老师越来越讨厌我而我也越来越讨厌老师.这样以来我和老师不断地发生冲突,我的成绩也在一天天的下降.我在老师心中的"形象"也在一天天的加深.就这样我已不理想的成绩结束了初二的悲惨生活.

　　进入初三后.我又有了一种感觉,那就是危机感.而这种感觉就来自老师对我的一次次谈话何在课堂上的讽刺和父亲及家人的苦口婆心.他们的做法源自于中考.这也是我开始有了一些想法;如果考不上高中我该何去何从?所以我就做了一个决定:发奋努力 好好学习.但是我的决心在老师的讽刺和无中生有没事找事下动摇了并且被摧毁.我觉得我就是一个坏学生,高中对我来说是那么的遥远.让我对老师产生了一种逆反心理.期中考试后,我的成绩很差,老师让我叫家长,爸爸没有来.老是我的家长都不管我了,我已经没救了.其实那时我已经改变了.因为我给爸爸讲老师让他去时,爸爸给我讲了许多.那次让我深深的感到了一个父亲对儿子的爱和希望.所以我在一次下了决心.我尽量做到最好,让老师认可我,可是老师却无动于衷,面对老师的无动于衷我也想过放弃.每当我先放弃是爸爸说的话就会回响在我的耳边,我就会重新振作,因为我不想让爸爸失望.经过我的努力,我的期末成绩有了很大的提高,这让我的决心更加坚定了.我想我的这些努力和成果会让老师改变对我的看法.可是让我没想到的是;在初三第一学期的最后一节课上,老师当着全班同学的面对我说了一句话:在这三年里你没有给我留下过一个好印象.这句话让我感到很难受,当时我就在想:您给我有留下了一个什么印象呢?回家后我每天都在想这句话,我真得不知到该怎么办.我该怎样结束我初中三年的生活?

　　初中作文以我的初中生活为题800字<三>

　　初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细地品味，才能察觉它的香甜。

　　我是个孤高冷傲的人，很难融入集体之中，为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会，我才发现，我早已在不知不觉之中融入了集体，融入了这个温暖的大家庭之中。

　　记得那是在去年的四月份，学校通知全校同学要如开运动会，希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名，积极地准备。男同学们都努力地练习，争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学，也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。

　　时间一天天溜走了，转眼间，只剩下4ⅹ100米接力这个项目。比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去，场下顿时沸腾了起来，我既紧张，以担心，就站了起来，我们班的同学一直居于第一名，我松了一口气，就在这时意外发生了，小华没有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒继续跑，但我们班仍然是最后一名，我非常着急，不知不觉，我的手就已被汗浸湿了，我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了，我和同学们一起为班里加油助威，“加油!加油!……”我们一起大喊，终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学，我的心也随着提到了嗓子眼，我紧张得握紧好朋友小爱的手，全班一起喊着：“小童，加油!小童，加油!……”小童飞快地从我们这边跑过，他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名，我们仍然大声喊着：“小童油!……”离终点只有大约20米了，我也越来越紧张，此刻的我再也没有了往日的高傲，只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了!

　　那一刻，我才真正意识到，其实，我的心早已和这个集体，和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。

　　这就是我的初中生活，一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩，因为它丰富;它别具一格，因为它独特;它回味无穷，因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。

　　初中作文以我的初中生活为题800字<四>

　　我光着脚努力的在青春的河流里仔细的摸索寻找着我需要的东西，然而每次都被记忆的碎片划的伤痕累累，当我无奈的站在河流中徘徊的时候，忽然看到东边急速升起的太阳，再给我带来光亮与希望的同时，也灼着我的伤口阵阵发痛…

　　当济南清晨七八点钟的阳光刚照到我的时候，法国巴黎的埃非尔铁塔上的灯或许刚刚亮起吧，美国时代广场上流光益采的巨型led屏幕上应该正播放着今冬最流行的时装广告，上帝巧妙都将各个国家的作息时间区分开来，以至于让地球显得不那么吵闹我慵懒的走下床喝了杯凉白开，一股清凉自咽喉处慢慢延申开来舒展全身冲淡了昨天一天的劳累，拉开窗帘阳光透过大大的落地窗照射到我的脸上，有点刺眼，我用手遮住了半边脸的阳光……

　　不知到从什么时候喜欢一个人行走，单纯的行走，没有目的，没有方向，只想放空一下自己，因为在没有人的时候可以将内心的想法玩玩全全的释放出来，那样就没有人能看到我的软弱与伤口，于是走着走着那如花样般笑容的脸庞，开始不再舒展，眉稍渐渐下坠，上扬的嘴角慢慢回归于直线，最终呈现出一副沮丧的面容，在朋友眼中，我是标准的乐天派的，伤感，难过，眼泪，烦恼…等等这些反面情绪的词语似乎应该和我扯不上一点关系，或许是我就没有悲伤的权利，然而我是个很正常的男孩，开心的时候笑，伤心的时候也会流泪，流泪并不总是女生的特权，不知道是从什么时候学会了伪装，或许是因为生活让我们总是习惯拖着一个装满各种个的面具箱来回穿梭于我们的生活各个场合，每到一个地方便换一个面具，以至于最后很难分辨那一张是我们自己的脸，所以渐渐学会了伪装，当哪天你真看到我流泪的时候，那便是我最真的时刻最轻松最没压抑的时候，因为我不需要强忍着泪水在脸上挤出一张如花般灿烂的笑容，当然能看到我流泪的人肯定是我最信任的人，因为在你面前我没有设有任何防线!

　　初中作文以我的初中生活为题800字<五>

　　仰首是春，俯首是秋。岁月的车轮悠悠地转动着，历史的长河淘不尽英雄人物。看这大千世界，我们不得不对生活的精彩叹为观止。现在，就让我们一起聆听、领略校园的精彩生活吧。

　　今天是一个阳光普照的日子。勤劳的我们已经在小鸟的欢歌中，从温暖的被窝中爬起来。我们就迎着一缕春风，踏进春意盎然的校园，呼吸着新鲜的空气，感受校园的气息。仰望浩瀚的苍穹，我们充满了幻想，却总是喜笑颜开地面对。

　　来到教室，聆听着悦耳的读书声。栀子花夹着泥土的芳香迎面吹来，老师们带给我们一种心领神会的温柔，让我们感受他们像花一般美好的心灵。课上，他们娓娓动听的讲课声带我们进入那一个个引人入胜的知识世界，使我们身陷其中不能自拔。那种心灵交流的幸福使我们难以名状。他们鼓励我们奋发向前的眼神，课后对我们循循善诱的指导，他们让我们踩着他们的肩膀，飞向广阔的蓝天，成为时代的精英……这种默默的赐予，让我们感受到幸福，感受到园丁炽热的心，感受到生活的温馨、可爱与精彩。

　　校园的精彩生活无处不在。每天的广播操是一天中再精彩不过的事了。一个个精神抖擞地在队伍中“龙飞凤舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太极拳式”、更有少男少女的独门武功……操后的嬉笑中，有人会吟诵“伸手踢脚早操后，一前一后，人比猪仔瘦”。呵，谁叫我们“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒”呢。哈哈，谁说我们只懂得“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”啊。瞧，天空中那一只只五彩缤纷的风筝都是我们的杰作。人吗，总是在贪玩中长大的，长大了我们仍忘不了儿时的小玩意，总渴望在浩瀚的天空“扶摇直上”、在纷繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……

　　精彩的校园生活，让我们感受到生活的美好。生活，这根透明的丝线，一端系着昨日的欢笑，一端牵着明天的成功。就让我们将这每天的校园的精彩生活，视为生命中宝贵的回忆，让它成为我们人生中一道亮丽的风景线。