高中作文2000字大全
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高中作文2000字大全<一>
对联深受国人的喜爱，尽管到了现在，每当过年，总能够看见家家户户在大门上贴上一副对联增添了许多节日气氛。
溯源我国最早的一副对联出现于三国时期，“四海庆安澜，铁柱宝光留十字;万民怀大泽，金炉香篆蔼千秋。”
我小的时候比较喜欢的对联有：“松竹梅岁寒山友;桃李杏春风一家”。“绿水无忧因风皱脸，青山不老为雪白头”……
古代还有一个读书人，他的老师出了上联：“笔架三山藏虎豹”而他对出了下联：“墨池一滴起蛟龙”。这副对联的对仗十分的工整，如：“笔架”对“墨池”;“虎豹”对“蛟龙”。同时也表达出了他的才华高，如同虎豹蛟龙一般，也表达了学生的志向高远。这种测试简单高效又富有情趣。;
这副对联“重泥”对仗“夫子”;“子路”对仗“颜回”。而前面农夫出的对联里的“子路”指的是在小路上遇到秀才，后面秀才对联里的“颜回”指的是，工程很顺利，大家脸上露出的喜悦。
这副对联暗喻着：“缺衣(一)，少食(十)，没有东西。”反应出这家的主人很有才学，而只有读者郑板桥巧识对联的内意，可称为佳话。
我们的先人还能用拆字的形式来写对联。如：“泉川三白水;岳目四丘山。”这是一个绝妙的对子，能够将第一字拆分成后面的两字。“泉”被拆成“白水”;“岳”被拆成“丘山”。而且，“川”倒过来就是“三”;“目”倒过来就是“四”。不但意思上相配，而且在形式上对仗又非常工整，数词也一一对上，甚是巧妙。
在古诗古文当中经常出现对联，也叫对偶句，刘禹锡的《陋室铭》几乎是整篇文章都是对偶“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵……”。杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”还有王维的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。”还有王勃的《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色。”这些对子历来受人们的称赞。
对联，是中国传统文化之一，又称楹联，对子或者春联。它起源于桃符。
我国的对联的用途之广，种类众多，是其他民族的语言文字无法做到的。更不用说，语言精练对仗、妙趣横生、富有哲理。有的是谐音，有的是寓意，甚至有的可以作为文字游戏。
而在春节的时候，对联又俗称为是春联;办喜事的时候，对联又俗称为是庆联，千百年来人们一直保持这种习俗。甚至在古代时期，老师为了测试一个学生的知识面，也会说出一个上联来让学生接出下联，这种形式叫做“对对子”同窗之间也会常常以“对对子”的形式互相学习切磋，甚至古人招女婿也用“对对子”的形式，这是一种简单有趣的不受时间空间约束的一种文学形式。
除了逢年过节，红白喜事之外，在很多的时候都可以看见对联。比如：新店开张，有一家新开的理发店，理发店的老板在店门贴上了一副对联，上联是：“干头顶大事”下联是：“做天下功夫”。多么有情趣，多么巧妙，多么有气魄的对联，吸引了许多顾客，因为对联写的好而生意兴隆!
有的对联还巧带着典故，增加了对联的难度。这里讲个比较有趣的故事：古时候有个秀才，在田珑上遇见一个挑泥的农夫，结果两个人各不肯让路，谁也过不去，谁也不想踩到水里，于是农夫说道：“你是读书人，我出一联，如果你能接出来，我就让路，如果接不出来，你给我让路。”那个秀才满口答应，以为这是自己的强项。于是老农夫出道：“一担重泥遇子路”(意思是：一旦仲尼遇到了子路)。这对对联说的是眼前的情景，但暗藏着两个古代的人物。结果秀才苦思冥想无言以对，只能让路。三年后，这个秀才看见河工决堤引水，傍晚河工笑而返，这才恍然大悟，想出了下联：“两堤夫子笑颜回”。
再说一则有出处的对联。一次，郑板桥去文峰塔游玩。走到南门街，看见一户人家贴了一副很蹊跷的对联。上联写着：“二三四五”，下联写着：“六七八九”，全是数字，横批是：“南北”。郑板桥一想，于是回到家中，从家里拿着东西进了贴对联的这户人家。这家主人一看，郑板桥送来的东西，正是自己需要的，非常感激，并问道：“您怎么知道的?”郑板桥说：“我一看门上的对联心里就明白了。”
还有很多的绝对。如：“琴瑟琵琶八大王，一般头面;魑魅魍魉四小鬼，各自肚肠。”这对对联不光能够在字的偏旁上对上，而且在内容上相合，这难度十分之高!在汉字中很难再找出其他能对上这对对联的文字，所以成了千古绝对。
从古到今，对联还有用于楹联的方式出现，如用在寺观庙宇，亭台楼阁上，很有妙趣，历来广泛应用，可给景观增加了很多的文化气息几乎每个景点都有。如济南大明湖的对联：“四面荷花三面柳;一城山色半城湖。”这联很好的概括了大明湖的景色特征，对景色起画龙点睛的作用，能让游客铭记于心。
对联在中国历来用途广泛，春节有春联，结婚又有婚联，祝寿有寿联……这些说明对联在中国的传统的文化中富有特色，历来受到人们的喜闻乐见，以它特有的文学形式丰富了人们的生活，我们应该要好好的传承，弘扬。
高中作文2000字大全<二>
答案是思索的产品，思索是因为疑惑，疑惑是由于个体世界与外界不能较好地对接，而产生出完善自己已知体系的渴待。
从内在心理上来说，这一过程，便是从不满到满足，只是或多或少罢了。
在人生的旅途中，总是会因为不满而面临各种各样的冲突。人与人之间、人与物之间，人与自然之间、人与自己之间……或显，或隐;或激烈，或微澜;或最终和解，或始终介怀。不过有时候，也正是介怀而促人思索。
这世上有很多设定，一些设定虽实有问题，但因满足了某些人的内心诉求，便受到支持与喝彩;而另有些人的内心在此设定上并无应激触发点，依然保有着其空明澄澈，便以另一条内心通路再行思考，予以更正。其实，人生便是在这种.种的设定中，去创造属于我们自己的可能。
因而，有沟通、表达，也有隔绝、静默。
我曾在冲突中兀自保持着话语的静默，让他人按其设想主导着冲突的发展——凡人，大抵都会试图以自己的方式妥善地解决好那些坷绊。于是，我静驻于自己的内在境域，以各种感官为窗口体察着他人的话语与感受，并静默地润化着此处记忆中的光阴。渐渐地，我能听见那内心的声音，在心灵的领空中回荡起话语尚未触及的真实。逐渐地了解到他人的诉求，也理解了可能的局限，遂愿意去施予爱意，在自己最温和的坚守中回应他人的企愿。
只不过，感受的余味还未消散，或许，反倒是因为外界阻碍的撤去，内在的各种情感肆意漫散开来，正于此时达到了顶峰。剩余的戏目已无需他人的参与，思想与心灵互求对接与契合，内心的帷幕还不是落下的时候。
四、
可是个中情理又太过细微与复杂。
我渐渐想到，于平静安稳的预设中激扬而起的风浪，是否是出于对答案的执着?在自己的能力难以满足内心期欲的时候，便转而想向外界寻求助力。或许，终得答案，遂获成长。
不过，或许有时候，将对他物的态度设置为先入性的不满，也是一种自我满足。但我想，这只是浮象。
可是，我总还是希望能享有自己的灵魂的，能多一些时间以自己的灵魂态存在，也许有时候会忘却，但也好过彻底的背弃与遗失。
——我们都有着各自的存在姿态。
——这是我的答案，我的心声，但我，不说。并非适宜共享的答案，倒不如终归于无声、无形，只实有所感足矣。一如每个人周身的缱绻的风，裹挟着各异的气息，散发着不同的温度，而这些，或许是他人无法切身体尝的，却也并不能因此否认其存在。
五、
于风中微微轻漾的，那是生命的答案么?
辗转光阴，顺势流年，生命以时间为轴，达成它自发的行走。——题记
人的一生会思考许多问题，并寻求着相应的解答。随后，常常会用“答案”二字寄予某种情怀，去概括漫漫的人生之感，并借此表达着各自的内心趋向。
而有时候，对个体生命来说，答案是一个过程，在这个过程中的种.种体味使之丰盈，便愈能使人满足。
二、
虽然或许有一个最终答案早已定性：自我意识的消陨，抑或是自己的一生中所涵盖的种.种——这种答案就宛若没有答案一般，于某个静默的片刻，在风中飘荡着，无声无息，淡雅安然——但是，也正因此，才有了在此基础上的无限创造的可能。
这种可能究竟是什么?这就是另一种答案了。每个人周身的缱绻的风，裹挟着各异的气息，散发着不同的温度，而这些，或许是他人无法切身体尝的。
三、
于是，此次冲突的帷幕也可以就此落下了。
也许，无论是沟通、表达，还是隔绝、静默，都或深或浅地指向了思索。
很多时候，都没有纯粹的对错。我并不好以简单的对错判断去描摹此事。
我们各自的行为选择都有对错，互有冲撞与妥协。我能窥见各自的善良，也能体味到某种愚昧与麻木，也许我们都还有一些令人难以觉察的坚守。
忽尔，我又想到，所谓答案，也许一开始便藏于灵魂的期愿之中，只是不甚清晰，亦触碰不及。因而，自己就想要将它以文字的形式表达出来，复又通过各种感官从外界重新感受，进而获得内心的愉悦与满足。
我能感受到我的传达，并以此去认识自己。大多数人在某些方面也是如此。所谓灵魂，所谓真实的心意，也许自己都不甚了解。但这并不妨碍外界秩序的基本和谐与稳定，因而，其他的事，便一时无所谓了。
关于这次冲突的收尾，我想了又想，最后终于得出了一个令自己满意的答案。
不妄图设置他人的生活，也未必对被设置的生活安之若素。生命，自有其尊严。
冰心曾说，“人类呵，相爱吧，我们都是同行的旅客，向着同一的归宿。”只是在我们自己看来，那归宿，是死亡，还是心魂……
不满、冲突，疑惑、思索、作答。漫漫人生，总是时不时的做着这种轮回。在时间驱动下的那无尽的行路中，把获得的答案融萃入自己的灵魂，以生命的热度将它重又散发，自内而外，生生不息，直至万事万物终归于沉寂……
高中作文2000字大全<三>
我张开手掌，小心地接捧过母亲传递的“阳光”。那一缕“阳光”如同日月般闪烁着，飘然落在我的掌心。我愿载着它，张开翅膀，与母亲一同高飞!——题记
静镇红日窗花，
点点绒花落下，
玉树银装朝霞。
说起我的这个梦想，就不得不说起我的母亲。母亲自幼家境贫困。上有四个姐姐，下有一个弟弟。全家人只靠着外公外婆的点滴收入来勉强糊口。那一年母亲两岁，家里实在揭不开锅了。外婆想了又想，决定忍痛把我的母亲送给城里一户富裕的人家。得知消息的外公，从那对城里夫妇的手里夺回了自己的孩子。母亲重新回到了那个穷苦的家里。
外婆东平西凑，借来了学费。母亲拿着这来之不易的毛票，仿佛攥着自己的生命一样，踏进了向往已久的寄宿制重点高中。她忍着饥饿晨读，挨着孤寂埋头于题海。那三年，母亲写下了大量的日记和文章，有很多还曾发表过。在文字中的母亲是最快乐的。那时的母亲一心想成为一名名副其实的作家。她兢兢业业地耕耘这来之不易的学业。希望有一天，梦想的船儿早日到达向往的彼岸。
一条岔路口，改变了母亲的一生......从此，母亲远离了那个“花一般”的梦想。
受母亲的熏陶，儿时的我就喜爱文学。随着一篇篇文章的发表和获奖，我坚定了要成为作家的梦想。为了我自己，也是为了母亲!
蓦然间，我想到了北美洲的斑蝶。为了实现远大梦想——从北美洲北部飞越大西洋到南方过冬。这个小小的精灵靠着一双薄薄的翅膀，横渡大西洋，途径亚速尔群岛，借着热空气上升形成的气流，巧妙地滑翔而飞。它任意地控制着大自然给予的空气波，时而翻转身体，时而翩翩飞舞。它努力地飞越茫茫沧海。用自己全部的热情完成了一次生命的历程，最终到达理想的彼岸。只要认定了目标，它就会用卑微的生命，向着自己的理想奋力高飞。
世界因生命而精彩，精彩由梦想而完美。在人生的航程中，只有不断地为自己的梦想付诸汗水，才不会迷失自我，才不会迷失方向。我险些迷失了自我，幸好还有母亲一直陪伴着属于我们两个人的梦想。
王侯公爵霸业成，
泽光潋滟浮于海，
母亲用她特有的方式，告诉我这样一个道理——有了梦想就要去奋斗，失败又何妨!终有一天，我会登上梦想的天堂!
十年风雨莫等闲。
卧龙翱翔在云端。
我张开手掌，小心地接捧过母亲传递的“阳光”。那一缕“阳光”如同日月般闪烁着，飘然落在我的掌心。我愿载着它，张开翅膀，向着我的梦想，振翅高飞!
天净沙.冬
浅雾枯枝残丫。
洋洋洒洒，
那一年冬天，我十三岁。窗外正雪后初晴。望着窗外美好的景致，我迫不及待地想要落笔写点什么，作为礼物留给这美丽的清晨。在母亲的指导下，我模仿着元曲作家白朴的手法，写下了这样一首小词。它得到了老师和同学的欣赏和赞誉。从那时起，我爱上了文字，爱上了它平仄中的美。那个冬天，我在心底萌生了一个美妙的梦想——当一名作家。
母亲的儿时，没有穿新衣的开心，没有扎红花的快乐。唯一令母亲喜悦的是，能幸福地在课堂上学习知识，能静静地用文字记录自己的心情。当母亲以优异的成绩考上重点高中之时，又因拿不起学费而面对辍学。这对热爱书本，热爱课堂的母亲来说，是一个天大的打击。在学校即将开学的那一夜，母亲找出了一堆药片，决定离开这个人世。在母亲心里，没有了课堂，没有了书本，未来已是渺茫了。母亲悉悉索索的摸索声，让外婆警觉，慌忙救下了即将离开人世的母亲。外婆哭了，母亲也哭了。
屋漏偏逢连夜雨。命运还是和母亲开了一个大大的玩笑。外婆的生病，舅舅也即将上这所高中住宿就读。家里已经拮据到了极点。一份在工厂做工的工作正等待着母亲。三天没吃的饭，两夜没合的眼。望着满天的星斗，母亲选择了放弃。放弃自己的“生”，把光明留给自己的弟弟和妈妈。在同学们参加高考的时候，母亲默默走进那个工厂，担起家庭的重担。
这么多年，母亲从未提过这些事情。直到那一天，我不经意间翻出母亲的日记本，才知道母亲原本和我有着一样的梦想。看着母亲的心路历程，我潸然泪下。母亲在夜间书写的一幕幕，清晰地出现在我的眼前。
进入了初中，随着学业的繁忙和眼界的开阔，我的这个梦想也随之淡去。今天，我想当一个音乐家;明天，我又想做软件工程师;后天，我又想...我的梦想一变再变。而那个曾经的梦想早已被我搁置在角落，不去理会，任由它自生自灭。直到那一天，我推开母亲的房门。看着静静伏案写作的母亲，霎那间，那份曾经的美丽，重新扎根在心里。我找回了搁置已久的感觉，还有那个搁置已久的梦想。
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。而我因为选择了这个梦想，一定要去闯。这个梦想不只是我一个人的，还有母亲!
母亲曾给我的名字写过这样一首藏头诗：
晨辉乍起映苍穹。
锦鲤一跃人上龙。
一朝梦成落笔尖，
鸿鹄腾飞凌云志，
打开心窗，展笺泼墨，我默默写下这样一首小诗，点亮我的希望。
高中作文2000字大全<四>
我和母亲之间的感动就在她那一次次目送我的瞬间。
偌大的柏油路上车来车往，宁静的人行道上却鲜有人过。一个洁白崭新的路牌下，站着我和母亲，一老一少，两个身影，相依站在街头的一角。时而沉默不语，时而叮咛嘱托。
今天又到了离家的日子，我和母亲心中都万分不舍。我注视着身旁瘦小的母亲，银白的发丝已经爬上了她的鬓间，眼角的皱纹明显比往年深了许多，深邃的眼眸有说不出的意味，寒风吹过的风干了的嘴唇上掀起一层干裂的皮。我已经很久没有这样细细地打量过母亲了，竟觉得内心有点苦涩。
母亲站在窗外，望着车厢说天气冷了要多穿点衣服，到了学校记得打电话啊。我想说话，却感觉喉咙被卡住了，只得“嗯”了一声，找了个靠窗的位置坐下。
玻璃窗外明晃晃的，我透过窗远望母亲瘦小的身影，还伫立在那儿，静静地望着车看过的方向，一言不发。我的内心如波浪翻滚，五味杂陈，我转过头，关上窗户，双手捂着被泪水打湿的脸。
泪水已经模糊了我的记忆，但母亲目送我的瞬间却永不能忘怀。
那时候我们还在老家，从家到学校有七八里的路程，学校没有校车，只能自己走完那一条寒冷漫长的泥泞小路。所以母亲每天五点就起来做好早饭再来叫醒沉睡中的我。吃过饭，我们再一起做过那条寂静黑暗的路。
我气愤得快步走出家门，没拿电筒，到处一片黑暗。几岁的我，确实有点害怕。但我还是很生气，我要让母亲后悔刚才骂我，我越想越气，连路上踩着的石块都觉得讨厌，我一脚踢开那些石块。哪条路上，只有我一个人，偶尔有车开过，我都会害怕车上坐着的是坏人，害怕他们会下来把我塞进车里送去我不知道的地方。想到这些，我放慢了行走的脚步。
都是过后的几天，在妈妈的闲聊中，我才得知那天早上母亲为了追我差点滑进门外的深洞里。寒冷的冬天，母亲摔在地上，身边没有任何人，她是多么的无助与寒心啊。母亲就像冬日的暖阳，温暖怡人。
每天，我吃了早饭，背上书包走下楼。径直走到公交站，毫无察觉阳台上站着一个熟悉的身影。直到有一天，我偶然发现，六楼的阳台上有一个黑影。那天的阳光很灿烂，整个世界都沉浸在一片烂漫美好中。我知道，那个身影，是我最熟悉的也是最爱的。她看到了，朝我微笑着挥了挥手。
就这样，我的每一次前行都少不了母亲的目送。
而我，就是在母亲的目送中不断前行。
耀眼的阳光斜射在大地上，给了这寒冷的冬季一丝温暖，斑驳的树影摇曳着，透过这飘扬的树影，我看到了，看到了铭记一生的感动。
“儿行千里母担忧”说的大概就是母亲此刻的心情吧。其实分别的时间也不久，也就一个月。但母亲眼里可能不是这样的。她对我可能就是那种“一日不见，如隔三秋”的感觉吧一月一次的月假总是让我和母亲格外高兴，这短暂的两天，每一分每一秒都有道不尽的相思短暂相聚中蕴含着分隔两地的长长的思念。
远处驶来一辆熟悉的车，这一辆车，这一小别，将承载我和母亲多少的思念。车到了，母亲让我先上车，她执意要帮我把行李箱拿上来。本就瘦小的她费力地提着笨重的箱子，两手紧紧地握着箱子的把手，一只腿用力地抵着箱子，箱子却还是没有上一个台阶。母亲脸上表现出了无奈的表情，我不知道这是不舍还是大爱。她又使了使劲儿，箱子终于上了一个台阶。此刻我看到母亲有种说不出的滋味，眼眶也不自觉得红了，我连忙接过行李箱，快步走进车厢。
车子缓缓地开动了，母亲站在车外的身影显得有些萧瑟，她那几丝银白的发线，在阳光的照射下，闪闪发光，却刺得我的眼睛有些生疼。人行道上摇曳着是树枝重重叠叠得进入我的眼眸，每向前一步都是新的风景，可任何风景也抵不上母亲爱我的那颗心。
渐渐的，渐渐的，车越开越远。我又忍不住打开窗户，母亲站的那个位置还有一个模糊的黑点，我不知道，那是否是我爱的母亲的身影。直至那个黑点消失在我的眼眸，我才回过神来，我不舍，我留念。母亲的身影在我的脑海不断出现。望着路上来来往往的车辆，我的心就如波浪般汹涌澎湃。
记忆中的那天，感动于大爱跃然眼前。
天还蒙蒙亮，整个世界都在一片寂静的黑夜中，偶有几声鸡鸣狗吠也给这乡村增添了几分质朴诗意。原本又该是平常美好的一天，却从我和母亲拌嘴开始变了味。
这时，一点光亮从远处照过来，母亲呼喊着我的名字，我的心里突然感觉到了一丝温暖。她走过来，向我投来一个责备的眼神，呵斥到，以后你再也不要这样了，你知道妈妈有多担心你吗?你知道你一个人跑出去有多危险吗?我调皮地向她眨了眨眼，说道“哎呀，妈妈，我下次不会了”。她欣慰得摸着我小小的脑袋，笑了。
后来，我们搬到了城里，母亲照例还是每天很早起来做饭。唯一变了的是她不再送我走过那漫长的黑夜的泥泞小路，但她还是会站在阳台上远望我离去的背影。
后来的后来，我发现母亲每天都会站在那儿，用她那满怀爱意的，温柔的，温暖的眼光目送我，目送她最爱的孩子一步一步向前。渐渐的，渐渐的，我习惯了母亲的目送，走下楼时我总会向她挥挥手不说再见。
突然想到作家龙应台的一句话“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他之间的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影中渐行渐远。”
高中作文2000字大全<五>
纸回答说：“过去，未来”
宋朝的苏易简在《纸谱》中说：“蜀人以麻，闽人以嫩竹，北人以桑皮，剡溪以藤，海人以苔，浙人以麦面稻秆，吴人以茧，楚人以楮为纸.”造纸术的不断改良，使各种各样的纸，似雨后竹笋般冒出来。唐代改良了染黄纸，在纸上均匀涂蜡，使纸具有光泽莹润，艳美的优点，被称作硬黄纸;大约在公元907年到960年时，歙州制造出“澄心堂纸”，在北宋以前被称作是最好的纸;为了延长纸的寿命，晋时发明了染纸的新技术，即从黄蘖中熬取汁液，浸染纸张。浸染的纸叫染潢纸，呈天然黄色，所以又叫黄麻纸，而且黄麻纸有灭虫防蛀的功能......但最为着名的且沿袭到今日的要数“宣纸”，她诞生于隋唐时期的安徽宣州。传说蔡伦的徒弟孔丹，以造纸为业，他一直想制造一种特别的白纸，用来为师傅画像修谱。但经过许多次的试验都不能如愿以偿。有一次，他在山里偶然看到有些檀树倒在山涧旁边，但因年深日久，而被水浸蚀得腐烂发白，于是他用这种树皮造纸，终于获得成功。后来，宣纸被广泛用在书法上。字体的改变，主要因纸的发展而引起的晋朝后期，字体由汉隶过渡到楷隶，最后形成现在通行的楷书，草书也因而得到发展。很多的书法家如王羲之，也在这段时期创作了很多的千古名作。文房四宝之一的纸，直接的促进了书法艺术的发展，繁荣和汉字字体的变迁。随着时代的不断前进，纸不仅限于文学，也被广泛的应用于各行各业，如包装快递用纸、印刷用纸、工业用纸、办公文化用纸、生活用纸、特种纸等，纸早已融入我们的生活!
古人以结绳记事或将重要的事刻在甲骨上，最终演变了纸，归根结底，纸的一大用处其实是：记录。古代史官依靠史册上的记录为后人还原真实的历史故事;一些手工艺者将方法和技巧展现在纸上，使手艺不会因为时间而失传;纸记载的更多是一种艺术，陕西的西安民间剪纸是一门古老的传统镂空艺术，手工艺人将自己内心对纸的一种情感，用于创造出一幅幅的杰作，使剪纸赋予了生命力。书法家用纸表达出自己对书法的追求，留下来一幅又一幅的不朽之作，为我们当代人所惊叹;画家用纸把自己的灵感描绘出来，让我们穿越时空，再次感受到令人向往的世外桃源。这时的纸已不再仅仅是一张纸，她已经超越了她原有的价值，成为了一件无价之宝。尽管随着科技的进步，有些时候纸已不再成为我们文字的载具，但我希望纸文化能够被传承，我们也应该像古人一样，用心去创造出，属于她的更多的价值。
纸，虽然带给我们快乐和财富，但同时也留下了一点遗憾。
纸，在企业家手中创造财富;纸，在艺术家手中焕发光彩;纸，在时代的进步中重获新生;我们的人生就像一张纸，需要我们用汗水和努力去浇灌，最终才能使心中的“纸”照耀出，属于自己的光芒!
我们是时代的象征，不会被掩埋!
更好的明天会向我们走来!
有人问纸：“你从哪里来?又要到哪里去?”
纸是我国古代科学技术的四大发明之一，她与指南针，火药，印刷术一起，给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。原始时期，祖先主要依靠结绳记事，渐渐发明了文字，开始用甲骨来作为书写材料。后来又发现和利用竹片和木片(简牍)以及缣帛作为书写材料。但由于缣帛太昂贵，竹木太笨重，最终被淘汰，于是便导致了纸的发明。据了解，公元105年，东汉蔡伦在洛阳总结前人经验，改进了造纸术，以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸(以烂渔网造的纸叫网纸，破布造的纸叫布纸，统称为麻纸)，因此大大提高了纸张的质量的生产效率，扩大了纸的原料来源，降低了纸的成本。总而言之，纸来自于劳动人民智慧的结晶，是时代不断进步的产物。
纸，有什么用?不用纸，生活又会是怎么样呢?
“支付宝到账xx元”这个声音几乎“传遍”了中国的大江南北，同时也在“迈向”世界，这就是人民币的声音，同时也是纸的声音。纸币起源于中国，创始于唐代，用作异地汇兑凭证的“飞钱”，正式流通的纸币，则是从北宋的“交子”和“钱引”开始的。如今的“飞钱”已经通过二维码、条形码与互联网金融的大数据融为一体。其实互联网的大数据也是一张巨大的隐形的纸，承载着一条条的数据，连接着我们的生活，带给我们的是快捷便利。纸换了一种形态，却依然陪在我们身旁。
树木是制造原生纸的重要材料，用纸浆生产一吨纸，需要14棵生长约8年，20尺高大，树干直径约8寸的树木。(一吨竹子也只能生产500-600公斤纸浆)生产一吨纸，大约需要100吨净水、600千瓦时电、3立方米木材、1.2吨煤和300公斤化学原料，这会产生空气和水资源的巨大污染，同时也会对我们的生态环境造成巨大破坏。习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的重要思想。我们追求人与自然和谐、经济与社会和谐，既要金山银山，更要绿水青山。这个梦想离我们并不遥远，只要我们愿意为之奋斗，总有一天这一点遗憾，也将会化作幸福的微笑。
请你们相信!坚信!自信!
我们是时代的主宰，创造新未来!
这，就是纸的声音。
高中作文2000字大全
