关于美好的往事为话题作文400字
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关于美好的往事为话题作文400字
往事，是一件美好的事情，是生活中不可缺少的。它犹如春雨点点，滋润着我们，伴着我们快乐地成长。下面是关于美好的往事作文400字，欢迎阅读!
关于美好的往事作文400字1
六年的小学生活一晃而过，转眼我们就要离开母校，踏入新的学府。敬爱的老师，亲爱的同学们，我真的舍不得离开你们，但天下没有不散的宴席，在这六年里，留下我们多少美好的往事，但让我印象最深的就是那场运动会。
那是学校举行运动会，我们站在赛场上时，每一个人都信心满满，都报着必胜的愿望去赢得这场比赛。比赛时，我们队员用尽全身力气拉着绳子，每个人的脸都胀得通红，老师和啦啦队员们在旁边使劲拍着手，跺着脚，喊着加油，仿佛无形间有一种力量让我们的心都团结在一起，功夫不负有心人，比赛取得了胜利。
第二场是老师和学生的接力比赛，当邓老师第一个跑过终点递过接力棒时，我看到她眼里鼓励期望的目光，顿时浑身充满力量，我拼命的跑着，只为了一个信念，为班级争光。风在耳边呼呼的吹着，我听到自己沉重的呼吸声，坚持就是胜利!我终于比对手先到达目的地，我看到邓老师会心的微笑。
接力棒一个一个往下传递着，队员们的眼里在那一秒都传递着一个意思，一定要加油。比赛结束了，我们取得了第一名的好成绩，同学们高兴极了，笑着，跳着，喊着，抱在一起，甚至流下激动的泪水。
回想那次运动会，我想，如果不是老师和同学的齐心协力，团结一致，就不能赢得那场比赛，也不会知道大家的感情有多少深。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的位置，让我们用自己闪烁的星光相互问侯，表达情意。
关于美好的往事作文400字2
往事往事，有的像电影中精彩的瞬间。有的像冗长却华丽的梦境，还有的像稍纵即逝的泡泡。可以说，往事往事人生就像一盒磁带。回首从前，有的快乐，有的悲伤……
往事起那时，我还没有步入学生时代，每天就是玩，无休止地玩。可到了六岁，父母开始四处奔波，寻找教学质量高的小学。开始，纯洁无暇的心不懂长大后的酸楚，只是听着父母一遍遍地说：“小学里有很多小朋友，他们会和你一起学习，一起玩耍。”于是，小小的心充满欢乐。到现在才知道，父母是希望我把小学当作一个快乐的地方，可小学无非就是一只“披着羊皮的狼”。
我更愿意往事一年级的第一节课，教室里坐着许多不认识的同学，老师慈祥的笑容让我感到温暖，老师告诉我们，大家将在一起度过六个难忘的春秋。
那时的我从心底里感激小学，因为他让我结识了不少朋友，也收获了友情与欢乐。那可能是学生中最美好，也可能是最后一次的往事了。
大概已经习惯了那种玩玩乐乐的气氛，所以步入高年级时，还不适应新环境吧。我们增长了许多知识，同时伴随增长的还有压力与家里的墨水瓶。我曾努力再现那段美好的往事，可一堆一堆的习题使它们变得不大现实。它像一只水晶蝴蝶，不是飞走了，就是破碎了。
怪不得它只能是美好的往事，而不是永远的存在。就是因为祖国太需要人才，使我们与曾经和蔼的老师、家长有了隔阂，同时“隔离”的还有忘不掉的那段童年往事……
关于美好的往事作文400字3
童年是美好的，童年是快乐的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好往事。每当我仰望星空，童年那些美好的往事就会闪现在我的脑海中。
记得一年级时，老师要求写作文，我写了首“儿童诗”——《春天来了》，“春天来了，小草探出了小脑袋……花儿也在寻找春天，可是花儿不知道自己就是春天”，看着老师的评语，“写得真好!赵聿溦是个小诗人呢”，我的眼睛笑得眯成了一条缝。
去年国庆节，我回老家参加舅舅的婚礼，婚礼真热闹!又是放鞭炮，又是挂彩带，来来往往的人们都喜笑颜开。舅妈穿着漂亮的新娘装，像公主一样，我真是好羡慕呀!回到家后，我写了一篇《舅舅结婚了》的周记，写了整整六页纸，语文老师看过了，喜不自禁地评价：“写得真棒，太真实了，太有趣了!”还把我的这篇大作当范文在全班展示呢!我心里甜滋滋的，回到家我又读了一遍又一遍，整整读了16遍，心里可自豪了。
还有一次，我第一次在国旗下讲话，我们排练了好久，将演讲稿朗诵了许多遍，每次我都很激动。星期一终于到了，“五星红旗迎风飘扬，白色莲花尽情绽放!今天，我们站在……”我们声情并茂的朗读回荡在整个校园，我感觉到每个人都向我们投来赞赏的目光，朗诵完毕，全场爆发出经久不息的掌声。回到班里，一位同学对我竖着大拇指说：“老赵啊，你真强!”我高兴得一整天都感觉轻飘飘的。
童年有许多美好的往事，它们都是明亮的星星，共同支起了一片童年美丽的星空。
关于美好的往事作文400字4
在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气，双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片，就会想起在幼儿园里发生的一件事。
那是在我6岁那年的一天，下课铃声响起，大家都在外面玩耍。我见老师正在批改作业，就坐在教室角的琴登上，学着老师的样子，唱着老师刚教我的《数鸭子》，点着头，手在键盘上装模作样的弹起来。这时，我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地，我好像走进了梦幻田园，看着门前大桥下的小鸭子，在河中游来游去，便来到河边“一、二、三、四……”地数了起来……忽然“咔嚓”一声，把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。
老师走到我面前，弯下腰问我：你喜欢弹琴吗?我连忙点头。老师把我叫到钢琴旁边，自己坐在琴凳上,摆好架势，动情地弹了起来。老师面带微笑，双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴便发出银铃般的声音。
一首动听的乐曲从她的手下弹了出来，听得我入了迷。我沉浸在琴声之中，似乎忘记了一切。听着听着，我觉得自己好像在宽广的田野上。拿着鞭子，高兴地赶着羊。太阳正铺照着大地，小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔……我沉寂在大自然的怀抱中，享受着幸福，快乐的时光……
正是那一次和音乐的亲密接触，正是那位幼儿园老师的动情演奏，使我爱上了音乐，并选择了瓯海艺术学校，选择了钢琴。
如今我的钢琴已通过了五级，但是，只是我一看到那张照片，我就会回想起六年前的那幸福的一幕。
关于美好的往事作文400字5
有人说美好的往事最宝贵，美好的往事最难得。在我心里，小学六年的生涯犹如一串串美妙的音符，记录着我们的点点滴滴;小学的生涯犹如一部电影，记录着我们的成长;小学的生涯犹如一条披荆斩棘的小路，印着我们开心与快乐的脚印。
在这六年里，我收获的是：患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里，我收获了太多如珍似宝的往事。
老师，是您栽种了桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是您栽种培了我这棵小树苗，您是见证我成长的见证人!是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多，我对您说的话好似滔滔江水，无穷无尽;对您的感激，难以用语言表达。
同学们!我在遇困难时，你们向我伸出了援助之手;在我沮丧时，你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失败时，你们告诉我：失败乃成功之母。你们像是我的知音，懂我的心声，我为有你们这样的同学感到开心!六年下来了，我想对你们说：”奋斗吧!加油吧!希望你们能考上好的初中!成绩也像火箭般突飞猛进!还剩最后一个月了，彼此好好珍惜!尽管我们快要毕业了，但你们的音容笑貌依然在我心里。
六年来，我们同舟共济!我们一起笑，一起哭。尽管，有时候我们会发一些小脾气，但我们都能彼此谅解!我们虽不是一家人，但我们胜似一家人!在这个大家庭里，我感受到了很多，也体会到了很多。我相信，不管我们身在何处，但我们的心却紧密相连。
往事犹如一幅画卷!在我们的心里，都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留，希望这个美好的往事，定存在我们的心里!
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