描写雪的初中优秀作文5篇
雪是一位高明的魔术师，它轻轻一挥手，便能让大地披上银色的新衣。下面就是小编给大家整理的描写雪的初中优秀作文5篇，希望大家喜欢!
描写雪的初中优秀作文1
一年四季各有各的特点，春天的浪漫芬芳，夏天的郁郁葱葱，秋天的硕果累累和冬天的银妆素裹。我们可以轻松地爱上各自喜欢的季节，因为它们实在是有太多的理由值得喜爱。我最喜欢的是冬季，因为那漫天飞舞的雪花，晶莹剔透的冰溜，皑皑白雪覆盖下的村庄仿佛神秘的童话世界，最开心的是可以堆雪人、打雪仗，其乐无穷。
今年的寒假因为预报的大雪天气而略有提前。寒假开始第一天，中午时分大雪就如期而至，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落大地，不出半天功夫地上就有了大约一脚深的积雪。傍晚的时候，雪稍微停歇了一会儿。到了晚上快要休息的时候，透过窗户向外看去，天空中又是雪花飞舞。我心里暗自高兴，因为晚间下雪，温度低，行人少，会很有利于更深积雪的形成，明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早，我似乎比平时醒得更早一点，或许是因为太想玩雪的缘故吧。拉开窗帘朝外面看去，哇!屋顶上，树枝上和道路上，到处都覆盖着厚厚的积雪。我有点梦想成真的感觉，今天我可以出去玩雪了!
吃过早饭，我和爸爸一起去地质大学操场去堆雪人。来到操场一看，整个的绿茵草地几乎看不到了，上面像是盖了一层厚厚的棉被，洁白而柔软。看见已经有几个大人和小孩在操场上了，我已经有些迫不及待地要跑步下台阶进入操场去玩堆雪人。“注意台阶比较滑，有些结冰，抓好栏杆，注意安全!”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的提醒，我刚迈出去的脚已经开始打滑了，我及时抓紧扶栏，稳步来到了操场中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪，做好了雪人的身体，再用滚雪球的方法滚动出一个又大又圆的雪人脑袋，雪人大概形成了。我们接下来收集材料来制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到远处操场的边缘有一些树枝，就提议使用树枝来做。“好的，大胆发挥你的想象力，制作一个漂亮的雪人吧。”爸爸鼓励道。我半跑步半溜着冰过去，精心挑选了几根树枝，还发现了几颗黑色的小石子，又圆又光。细树枝做眉毛，黑亮的小石子做眼睛，一截短粗的树枝做了鼻子，两根长的树枝做了两条胳膊。圆脸大耳，高挺的鼻梁，黑亮的眼睛，我们的雪人英姿飒爽。哈哈，雪人制作大功告成!“我要和我们的作品合个影，雪人太酷了，雪景好美呀!”我摆出了几个耍酷的姿势，爸爸给我和雪人拍了几张合影，还有几张雪景。“你的手好红呀!很冷吧?”爸爸帮我拍照时发现我的手冻红了。“我不冷，雪人堆好了。我想我们可以打雪仗了。”一路的雪仗，一路的欢声笑语。
这就是美丽的冬季!这就是美丽的雪天!她给了我快乐的道具，她给了我愉快的假期。
描写雪的初中优秀作文2
如果有人问：“世界上最纯净、最洁白无瑕的东西是什么?”我会毫不犹豫地回答：“雪。”
我爱那粉装玉砌的世界，爱久立在漫天大雪之中，爱听那由雪拌凑成的乐曲，爱感受雪的纯净、清凉……每当看到那从空中纷纷扬扬落下的雪，我就会产生一种难以言状的清新感，这时，我总要用手捧起一把晶莹洁白的雪，放到鼻子前，嗅一嗅，即使雪已经顽皮地逃走了，但雪那淡雅的沁透心脾的清气却早已将我陶醉，我感到仿佛一切都抛到九霄云外，我呼吸着那特殊的清香，感到心旷神怡!我在雪中奔跑着、欢笑着，我感到我是雪的伙伴，似乎拉着雪的手无忧无虑地在天地间嬉戏……
俗话说的好，“瑞雪兆丰年。”雪给人们带来了丰收的喜悦，它将人们带入另一个世界。它将树叶吹落，埋入泥土，为来年的辉煌积蓄力量，它以自身清洁大地，它为大地万物盖上绒被，它播下了希望的种子……
雪后的景象，更是美不胜收：满地的雪在阳光的照耀下，像许多宝石散发出迷人的光彩，又像无数晶莹的露珠透着诱人的向往。松枝上挂满的雪，是一支支光亮亮的笔，在苍穹间书写无尽的遐想……
我爱雪，爱它“只留清气满乾坤”的气概。雪，总以洁白的色彩、幽雅的姿态，给人以憧憬，以希望，让人们享受大自然最美的东西。
我深爱雪。
描写雪的初中优秀作文3
雪是一位高明的魔术师，它轻轻一挥手，便能让大地披上银色的新衣。
你看，在微暗的暮色中，犹如精灵般的雪花悠然飘下，铺满大地，它们都戴着半透明的小帽子，在天空中自由自在地飞舞，被风送到了每个角落，仿佛每一处都是它们的活动场地。
我盼星星，盼月亮，总算把日思夜想的雪给盼来了!我看着天空中飘动着的雪，它们有的在空中调皮地翻跟头，有的像蝴蝶一样翩翩飞舞。最后它们落到地上，大概是玩累了吧，便悄悄地躺在地上睡着了。
“姥姥，这雪代表什么呀?”我问姥姥。姥姥笑着回答：“雪是洁白的，所以代表着纯洁;你看，雪还是柔软的，对庄稼来说，又代表着舒适。”听姥姥这么一说，我便伸手接一片雪花，想看看它长什么样子，可是刚落到手中就化了。我说：“姥姥我们去堆雪人，好不好?”姥姥说：“好哇!走!”我想都没想，便决定做一只丑小鸭。姥姥在一边看着，我开始用双手滚雪，拍出一个椭圆形，把圆上面拍出一个稍隆起来的鸭身形。可鸭子的脖子、嘴巴怎么做呢?家里不是有铁丝吗?对。我拿来铁丝，弯成鸭脖的形状后，往上面使劲地捏雪，直到捏出鸭子的扁扁嘴。很快，一只丑丑的小鸭子出现在了我的面前。我看了看自己的杰作，并在心里说：小鸭子，天晴后，你就会变成一只美丽的白天鹅了。看着我美滋滋的样子，姥姥提醒我：“怎么，不拍一张照片留作纪念?”“对呀，我怎么忘记了呢?谢谢姥姥!”我立即掏出了手机………
今年这场雪下得真好!
描写雪的初中优秀作文4
小年夜那天，屋外大雪纷纷扬扬，地上一片雪白。妈妈说：“我们去楼下堆雪人吧!”我听了，高兴得一蹦三尺高。
到了楼下，分配好各自的工作，我们就开始忙碌起来了。
妈妈、外婆负责把雪扫拢集中，爸爸和我负责堆雪。我们找了楼前的一根圆石墩当雪人的下半身，妈妈、外婆把雪扫到圆石墩周围。我和爸爸把雪严严实实地堆在石墩上。不过一会儿，圆石墩外堆满了厚厚的雪，雪人的下半身堆好了。
此时，我的手已冻得冰冷冰冷的，爸爸拍拍我的头，对我说：“过一会，手就会暖和的!”
接着，开始堆雪人的上半身。我们把雪集中起来，然后团严实后，往刚才堆好雪人的下半身堆上去。不一会儿，雪人的摸样就慢慢地呈现出来了。
经过我们几个人的努力，终于把雪人的下半身和上半身堆好了。
最后，拿来胡萝卜来做雪人的鼻子，用两个小番茄来做雪人的眼睛，用树叶来做雪人的帽子。
堆完了雪人，我和它拍了一张照片，今天堆雪人真开心!
描写雪的初中优秀作文5
冬天到了，雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来，仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。大地一片寂静，我望着四周一片白茫茫的雪景，一个念头在我脑海里产生了，我兴奋地对小伙伴说：“我们来堆雪人吧!”“好!”
说干就干，我们先捧起一捧雪，像和面一样，揉呀捏呀，很快就搓成了两个小雪球，为了让雪球更大更圆，我们再把它们放在雪地里滚来滚去，不一会儿就滚成了两个大小不一的大雪球了，大的是雪儿的身子，小的是雪人的小脑袋。我们把小的雪球轻轻地抬起来，并把它安放在大的雪球上，这样，雪人的身体就做好了。接着，就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢?我们环顾了一下四周，有了!我们找来两颗大小差不多的石子，作为小雪人黑宝石般的眼睛。然后又拿来一根胡萝卜，插在眼睛下面，雪人的鼻子就做好了。该做嘴巴了。我们找来一段弯弯的树枝，又在树枝外包了一层红色的塑料纸，当做雪人弯弯的小嘴巴，小心翼翼地把它镶嵌在鼻子下面。好了，雪人的五官做好了，“我们帮小雪人打扮一下吧?”一个小伙伴提议道。“好呀!”我拍手赞同。我们找来一块条形的“围巾”，系在了小雪人的脖子上，又在它的胸前安了三颗颜色不同的“纽扣”，还给它取了个可爱的名字——雪儿!
我们围着雪儿跳啊，唱啊，动听的歌声，欢快的笑声在空中回荡，纷纷扬扬的雪花飘落下来，好像在为我们伴舞呢!
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