身边的什么人七年级作文400字
只见阿姨揪了一个面团，在桌子上揉来揉去，估计是怕粘在桌子上，就抓了一把面粉，洒在桌上，慢慢的，变得长了一点，揉了很多次，变得更长了……下面给大家带来一些关于身边的什么人400字范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
作文身边的什么人1
在我们家对面，有一位普普通通的退休工人——大康伯伯，我们这幢楼的人，只要一提起他都会赞不绝口，他是一个值得我们敬重的人。他个子不高，皮肤黝黑，体型偏瘦，但却是个精干的人。看到谁家购物回来，他会疾步上前帮忙拎东西;看到楼道不整洁，他会二话不说的整理干净;看到谁家需要他，他会有求必应。
记得一个梅雨季，楼道湿湿滑滑的，我心想，坏了，楼梯肯定又滑又难走，我真害怕会像上次那样滑跤导致我屁股疼了好几天。可当我和爸爸开门下楼时，我被眼前所看到的惊呆了：每家的门口铺着一块方方正正的旧布头，每一个台阶上，也各铺着一块长长的旧布头，我正纳闷着呢，就看见大康伯伯站在楼道口，未等我开口，他就说：小禹，走路小心点啊，地湿路滑，不能再像上次那样摔跤了，嗯。这句亲切中透露着关爱的话，顿时，让我的心中涌起一股暖流，感动得说不出话来。爸爸一句话也没说，拍了拍伯伯的肩膀。大康伯伯乐呵呵地笑了。我坐在车上，透过反光镜看见伯伯那枯燥干裂的手挥舞起大扫把，打扫着被雨打下的满地落叶。他扫得是那样经心，那样认真。
此时此刻，我是多么敬佩我的邻居大康伯伯啊，觉得他真是一个热心肠的人。他就像一个长辈，常常站在楼道的门口，亲切地嘘寒问暖，关心着每一个楼道里进进出出的人。我们生活在这个楼道里的人们，无时不刻地享受着他的关爱。
一个平凡的普通退休工，一个不起眼的大康伯伯，在我心里他是那么的了不起，他用他朴实的情怀感动了无数的人，我们都在像他学习，因为我们都觉得，他是我们身边最美的人。
作文身边的什么人2
说起我们班，那可是人才济济。不过有个人可不得不提。他德智体美劳全面发展，让人不得不赞叹。
他学习在我们班出类拔萃，几乎每次考试都能考到95分以上。因为成绩优异，当选为我们班的班长。相比之下，我的成绩可就不太稳定了，所以我一定要向他学习!他上课还积极发言，作业做得非常工整，老师也经常表扬他。
他不仅学习好，而且体育也好。在去年进行的达标运动会上，他在各项上都表现优异，特别是25X8往返跑，获得了我们班的前五名。他在平时的体育课上，表现也十分出众。
他还会下围棋、吹笛子、画画、写字等等一些特长，特别是围棋，关于这个方面，他还在我们班的博客上写了一篇文章，内容连我都十分佩服。所以，他就被我们班同学称为“全面能人”。没错，他就是我们班的班长——王韦力!
作文身边的什么人3
在茫茫人海，隐藏着无数的高尚的普通人。不过有一个人我认为他值得大家学习。
那个时候我还小，只有三四岁左右吧。一次，我跟姥姥一起去春熙路逛，我们乘坐15路车进城，上了车，人很多，也很挤。我们就站在一位穿着休闲装的，脸上长着痘痘的哥哥面前，看起来像是刚毕业。当时我心想：这个哥哥肯定不会把座位让给姥姥的。谁知?他看见我们就站起身，把座位让给我们坐，姥姥连忙对哥哥说：“谢谢您，小伙子!”“没有事，我们年轻人可以站一下。”哥哥平和地回答着。于是我们坐了下来。在途中，那位穿着休闲服的哥哥一直没下车，等到我们下车的时候，这位哥哥还没下，于是姥姥就把他叫着:“小伙子，我们马上下车了，你来坐吧。”我以为他会回来坐，去出乎意料他竟说：“让别人坐吧，我站到。”他的这句话，让我永远记着心里了!
高尚犹如繁星中最亮的一颗;尊重就是那一朵朝气蓬勃的小花;宽容是那一朵最白的云。这位哥哥并没有华丽的外表，他就是一个普普通通的一名刚毕业的年轻人，虽然不知道他叫什么?但我却知道他有颗值得让人尊敬的心!
记住他只是个普通人!
作文身边的什么人4
今天，我们睁着大眼睛，来到月季公园寻找“牛人”的足迹。
我们悠闲地漫步在林荫小道上，忽然一阵优美的歌声传来。“咱当兵的人，有啥不一样……”我火速地跑过去，哦，原来是老年合唱团。他们都是老爷爷、老奶奶，但是他们的歌声很动听。优美动听的歌声在公园里回荡，我暗自在心里说：“他们可真是‘牛人’啊!”
我们继续寻找着，不知谁大叫了一声“哇噻”。我们火速跑过去，原来是一位叔叔在写毛笔字，横是横，竖是竖，端正极了，写得字太漂亮了。我从心里赞叹道：“这不愧是书法‘牛人’啊!”
我们还看见空竹往左往右，和那位奶奶配合得恰到好处。她把空竹向上一抛，又平稳地接住，就连她的动作也好看极了。啊，原来我们身边有这么多‘牛人’啊!
作文身边的什么人5
今日阳光明媚，我们智勇双全小队一起去采访了几位同学。主题是：你觉得身边的好人是谁?
首先我们去采访第一位同学陈羿恺，我们的记者黄婷问：“请问，你觉得身边的好人是谁?” 陈羿恺高兴地说：“我觉得身边的好人就是我们班主任雷老师，因为她关心我们、爱护我们，还教我们各种各样的知识。” 陈羿恺告诉我们，三年级时，即将期末考试，雷老师特意给我们准备了一份复习资料并细致地指导我们复习功课。我们努力地复习着，终于在期末考试的时候，我们班以优异的成绩获得了全区期末考试第一名，为学校争得了荣誉。
接着，记者黄婷又去采访最后一位同学黄俊玮，记者黄婷问：“请问，你觉得身边的好人是谁?” 黄俊玮回答说：“我觉得身边的好人就是我的妈妈，她不仅关心我的学习，还要求我帮助有学习困难的其他同学，所以我觉得我妈妈是一个有爱心的好人!”
经过这次采访，我明白了老师、妈妈她们做的点点滴滴都是为了我们和大家，她们就是我们身边实实在在的好人!
作文身边的什么人6
你想知道我的妈妈是什么样的吗?就让我来告诉你吧!
我的妈妈说的话非常多，似乎妈妈一天说的话比爸爸要多得多。妈妈每天都要重复一句话，而且每当讲起这句话，我都心都烦了。这不，妈妈又来问我了，我正在看书的时候，妈妈又问道：“今天吃什么菜?”我想都没想，气愤地说：“不知道!”谁知妈妈满不在乎地说：“那我随便买了。”
还有一次，我想休息一小会，妈妈就像背口诀似的，说：“语文作业做完了吗?数学作业做完了吗?英语作业做完了吗?日记写完了吗?……”这一说，把我的头都快说晕了，我赶紧跑回去，埋头写起了作业。
有时候妈妈烧菜的时候都在说话，有客人来的时候那我得把耳朵堵上了，那话多的连仓库都快装不下了，每次妈妈对我都是凶凶的，对客人脸上都笑成一朵花了。
这就是我的妈妈，一个爱说话的妈妈。
作文身边的什么人7
在冷清的赛场上，突然出现了同学们的呐喊声。
最近，我的朋友中有出了个明星——“第一名”。他的篮球技术特别出众，每逢比赛，他不是得冠军就是亚军。他不但篮球打得好，还是个美男子呢!他长着白脸，大眼睛，高鼻梁，菱口角，看起来像一个白面书生，可打起篮球非常厉害，“篮球大王”都被他轻而易举的打败了。
让我记忆最深的就是第一次打比赛，当时，对手说：“就你这个‘小白脸’还和我比赛?你是逗我玩吧!”我的朋友不予理睬。在比赛中，他来了个“回旋球”，对手轻视地用手一档，把球打了回去。谁知道，我朋友用力一跳，只见球在空中转了个方向，他又把球往下一按，球不高不低，不偏不倚恰好就落进了球框里。也就是这球，让他们队赢得了比赛。
我回头想想，这场球赛只有几个球不是他进的。这样的人才，我何不和他学一学?可我和他一开口，他瞪了我一眼，我低着头，笑笑说：“我是开玩笑的!”
想不到这个“白面书生”有这么高的球技，令人佩服。他真是我身边的能人!
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