摆渡人作文700字怎么写初一

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不要忽略人生中每一个让你意想不到的时刻,那是你的灵魂摆渡人在向你告密……下面给大家带来一些关于摆渡人的作文范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

摆渡人范文1

“受人滴水之恩,当与涌泉相报。”父母赠于我们的,那可不比滴水这么简单。有人说:“积水成海!那片海不比大平洋小。那时父母就像你的左右护法,轻轻摆渡,让小舟在海洋中缓缓滑动。这不是你无知,而是你的双眼被淡雾所朦胧,而不曾发现……

梦里,摆渡人依旧坐在那间朝阳的房子里,任阳光洒在你的脸颊上,倚在椅上,读着书!那就是我的母亲,心中的摆渡人。

母亲已是一位四十出头的人了,在长长的黑发中,已有了几根白发。两弯淡黑的眉毛,那双眼睛已不像往日那么灵动,眼角边长出轻而浅的放射纹路。她可为我操碎了心,为我的一次成功乐开了花,为我的一次哭泣而落泪。

一次放学后,我按时到了校门口,等着妈妈到来。眼看着校门口的同学们一个个被亲人接走,唯独我孤零零地等待着。我心中一阵阵埋怨随之而来。我皱了皱眉,不时向校门口张望,不停地跺脚,徘徊了许久。“第一天就这么误事。”我心里有了些愤怒。

本来昏沉沉的天,渐渐地飘起了雨,夹着清风,那轮红日顿时避而远之,悄悄躲进了云层之中。树叶也被沉重的雨点打得低下了头,校门边巨大的遮阳伞也是嘭嘭地响着。

心中越想越气,决定戴上帽子走人。冲出伞外,雨点打在帽子上每一颗都是那么的沉重,我不由得加快了脚步……大约离校门口八百米,一个矮小的身影在雨幕中若隐若现,见那人加快步伐,我便放慢了脚步。

越来越近,我定眼终于看清了她的脸,是妈妈。她把我罩在伞下,用满怀怜爱的手不停地抚摸着我的头:“儿子啊……对不起!我来晚了!”我看了妈妈一眼,什么也没说。“今天第一次来接你,走得急,眼看要下雨,又返回拿伞……”“好了,好了!不用说了!”我不耐烦地打断了妈妈的话,见妈妈张着嘴,像还有话说。心一紧,把书包往她手里一扔,夺过另一把雨伞,冲进雨雾。

回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,风儿不时裹着雨丝,抚弄着我的脸颊,心中一阵一阵地凉。轻轻咳了一声,这时一件外套披在身上。“天冷,多穿一点,小心感冒。”是妈妈,碰到了妈妈的手,那手像一截枯枝。心中百感焦急,转身扑进妈妈怀中。

风随势带走了云,阳光反射在海洋上,小舟不再摇摆,它平顺地向前滑动,比以前更快、更稳。心灵的摆渡人,在青春世界中,一片灿烂阳光,无边无际,广阔之洋……那一刻眼前的淡雾散尽了。

摆渡人范文2

最近我读完了一本书,叫做《摆渡人》我我读这本书是因为书中的内容简介很有趣和有意义。这本书的作者是克莱儿。麦克福尔他是一个美国人,而且这一本书是从英文翻译成中文的。书中的每一个章节都非常短,结构也很简单,但是有一个哲学的感觉。写的是从一个女孩的第一人称的观点和角度,那个女孩死了而且她是试图穿越未知的土地去天堂,在摆渡人的帮助下她成功到达,但那女孩在天堂不开心因为她爱那个摆渡人所以她离开了天堂去找到她的爱人。

心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,彼此的坦诚,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,去找寻崔斯坦,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,返回人间,在一起。当看到最后,“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福,那种好像经历了所有的幸与不幸,我们依然双手紧握,不曾松开,还好,你一直都在我目所能及之处,这已足够。

看过了很多本书了,这是第一次特别强烈的想写书评吧,《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,反观自己,说是勇敢,但是我知道我从来没有勇敢过,说会为自己喜欢的东西坚持下去,但是每次到半路我都会恐惧的返回,找各种借口返回,忘记初衷,我知道,这以后我想成为叫迪伦的这个女孩,为喜欢的人与事,勇敢的走到终点。我要大圆满。

我非常喜欢这一本书,当我在阅读时我放不下这本书因为真是太好看了。我也喜欢这书的神秘感,让我一心只想书中会发生什么事。

摆渡人范文3

两年前我就开始想当老师。人们常说,喜欢一个人,大概就是走她走过的路,经她经过的事。于是我在遇见你之后,关于未来,迷雾散开,你成为了我最感动也最想成为的人。

时光漫溯,我想,为人师者,大约就是你全部的模样……

我记得你站在三尺讲台上,认真地回答着我们提出的每一个或认真或嬉笑的问题。我记得我提出的那些关于未来的困惑,你倾尽所有,为我开导。我记得在我们全班都最叛逆最堕落的时候,其他的任课老师都说我们已经无药可救,是你,也只有你,还在苦口婆心地救赎我们,即使收效甚微。我记得初中两年你带给我的所有的感动,也记得你所有的模样,或嗔或怒,或痴或喜,我都记得,也都放在心上。或许你还不知道,你在讲台上语笑晏晏的时候,整个人都在闪闪发光。或许你已经知道,在所有沿途的风景中,我最喜欢你。你是清风霁月,你是我灰暗生活的光,温柔又明亮。

该怎么去形容你最贴切?拿什么给你做比较才算特别?我苦思好久,始终找不到最最恰当的语言来描述,至此,我才发现我的语言竟如此匮乏,只好委屈你了,姑且用“摆渡人”吧。虽然不够恰当,但好歹也是有一点贴切的。我自深夜踏上你撑的这艘船,上船过程并不很顺利,因为尚未做好准备,蹒跚也踌躇着。夜深了距河的中心越来越近,河的中心太绮丽了,那是我所未料及的。那里环绕着人鱼的歌声,河里有瑰丽的海底景色,就连我的身后也有一双温柔的手在拉扯着我抚摸我,诱惑我留下来,停在这儿,不问前路。我忽然心动了,不讲理地哭喊着要你停在这里。你不听,你置之不理,你装聋作哑,我不喜欢你了,就在你不满足我,强制带我离开那片极乐世界开始。你无动于衷沉默地摇着桨,无言前行,我也安静了下来,不言不语,看着你在水中的倒影,一言不发的,有些委屈。

熹微。

天光。

破晓。

天终于亮了,我也抵岸了,你依旧是不语。回头转身船身慢悠悠地转换了方向,我回头望你的背影,它看起来熟练又落寞,透过你的背影,我看清了河的中心。那温柔抚摸我的不是其他,而是森森的白骨,所谓人鱼的歌声,也是层层伪装的,就连河底的瑰丽世界,也都只是镜中月水中花。

我终于明白了你所有的良苦用心。在我们不得不道别的时候,你用背影告诉我,不必追。那好吧,就此告别,希望你我以后都各自有一朝又一朝的春光。

与卿同舟渡,达岸各自归。

前路漫漫,后悔有期,我亲爱的摆渡人!

摆渡人范文4

细数青春的点滴,欣赏多彩的生命,这都是我不曾拥有的,因为她,青春的色彩愿在我的血液中永驻不去,给我不老之心,给我向善美的不竭动力,给我的梦想点亮希望。

深夜十点,房间的灯还亮着,笔尖在书本上划动的声音,叮铃铃的铃声响起,这时才想超那是很久以前的约定……

每次写作业都会写到很晚,每天都把自己弄得很疲备,甚至心里都有想放弃的念想,但,想到那张熟悉的面孔,我选择了坚持。大家都已深深熟睡,我还在书桌前苦苦奋斗,只为了一个目标,就是不让母亲失望。“叮---叮---”“喂……”另一边又传来温柔的话语:“你有没有睡啊?”我淡定回复:“还没,作业还有些,写完就睡。”这时我听见另一边风声很大,心想,那边一定很冷,母亲却反到问候我:“天冷了,多穿点。”我哽咽了一下,憋着声轻轻地说了声:“嗯……你也是”。

过了会儿,天空中布满星星,仿佛心中有一种感应。也许也是一种征兆,母亲思索了一会儿,说:“我永远都是爱你的。只要你觉得是对的,我会支持你的。你长大了,在我心中,你没让我失望过。”我的心一震,仿佛像是重锤砸碎了疲备,相处这么多年,母亲还真没有像现在这样对我说过话,此刻,我的鼻子一阵酸楚,眼泪一滴一滴流下来了,敲打着我的心房。“怎么了?你是哭了么?对不起,也许这些话会让你感到压力增大,但我想将来你能考个好大学,拥有快乐的人生。”母亲温柔说道。我憋着哭声,但声音有一些沙哑说:“没事,我知道您的意图,我会尽力一搏的。”此刻,整个世界仿佛静止了,风声停了,天上星星依然璀璨。所有的温暖住满我心房,此时我无比幸福。

从这以后每天都通一次话,即使每次说着同样的话,但依然也不厌倦。整个青春由母亲的话语陪伴,整个世界因母亲而温暖。

我的青春由黑白再到五彩缤纷,我真的很幸运,一句温柔的话语给我无穷的力量,是你给我的青春添上色彩,让我的整个世界充满阳光——我的母亲

摆渡人范文5

有人说,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要拨开迷雾,到达成功的彼岸,却很难。若真是如此,那您便是我这艘船的摆渡人吧。

每个人都有每好的青春岁月,而每个都有决定青春的去向。而在这条船上,有伤心,有害怕,也有孤独,但也有这无形的摆渡者。那一片海,是天的蓝在草原上的投影,金色的摇摆荡漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你摆渡的身影,你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止,这四年来的微笑与泪水,让我心存感激,老师,谢谢您!

我的小学老师中,让我记忆最深的是罗老师,她很漂亮,又很温柔。六年级下半期,那是我们相处的最后一期中,有欢乐,也有悲伤,记得那一次。

那是一个阳光明媚的早上,鸟儿在迎春树的枝头卖弄喉咙,叶子上的露珠越聚越多,耀映着太阳的光辉。教师里,书声琅琅,同学们正在给老师背书,很顺利背出了全文,但老师好像很失望。“糟了,难道我背错了吗?不会吧,我被自己的眼睛骗了?不会,我明明背得很顺利?”一会,老师开口了:“背书也要有感情,没有感情,有感情才能走进作者的内心”就那样,我以后背书都满怀感情,在写文章方面有了些许的章法。

叶圣陶先生曾说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”是啊,老师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,又怎会有如今的祖国栋梁。

老师用火一样的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。


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