高中以老师为题的作文600字五篇精选

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  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。今天小编给大家分享一下有关于老师的作文,让我们一起来欣赏一下吧!

  关于老师的作文一

  我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景……

  年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰."这句话是我当时心情的最好写照.

  二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力.

  然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.

  她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么 同学,请大声点!"

  我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.

  然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.

  "同学,你的声音能不能再大一点,大一点 "她还在坚持着.

  所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.

  我不敢抬头,更不敢看她的脸."啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声.为我鼓掌 是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗 "

  我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!

  七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭.

  窗外的召唤,我永远铭记在心!

  关于老师的作文二

  蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。

  您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。

  是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

  您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

  您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

  您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

  我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

  关于老师的作文三

  老师啊,

  您是明亮的蜡烛腾空的火炬,

  指明我们前进奋斗的方向!

  您是辛勤的园丁,

  为我们不辞劳苦的打扮梳妆!

  老师啊,

  您是一股沁人心脾的甘泉,

  滋润着我们幼小的心房!

  您是和蔼可敬的慈母,

  无怨无悔地把我们培养!

  老师啊,

  您是一缕温柔和煦的阳光,

  赐与我们自信与力量!

  您是一棵挺拔的参天大树,

  为我们保驾护航!

  老师啊,

  您是学富五车知识的天空,

  让我们纵情吮吸翱翔!

  您是浩瀚无涯知识的海洋,

  让我们驾驶小舟尽情徜徉!

  老师啊,

  您是香甜可口的香槟,

  让我们品尝芬芳与清爽!

  您是时代的巨匠,

  引领我们迈向知识的殿堂……

  老师啊,

  诲人不倦甘为人梯的老师啊,

  您是人类灵魂的工程师!

  我们为您欢欣,为您歌唱,

  共同祝愿老师身体康健桃李芬芳!

  关于老师的作文四

  每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

  我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

  人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

  每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

  我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

  黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

  这就是我喜欢的老师——黄老师。

  关于老师的作文五

  老师的个子一般,喜欢盘着长发。说话时嘴不停歇,手也不会停下来,但老师很幽默,所以我们大家都很喜欢她。

  刚开学的那天,我高高兴兴的走到学校,进了班级我看见了好久不见的同学。呵,真是一点也没有变,打打闹闹依旧上演着。这时候,班级里走进来一个人,我还以为是某个学生的家长,也就没在意。但这个人一步一步走上讲台,我感觉事情不对,当这个人站上讲台,对我们说:“我是你们的新班主任……”我一怔,问题就像无形的泡泡,一个个呈现在眼前。但是一时之间还不能了解这么多,后来想想还是慢慢了解吧!于是,我的目光一直停留在老师身上,直到老师起身离开。这个老师给我的第一印象不错,但又有一种说不出的感觉。

  哎!第一天上学,她就布置了这么多任务。又要装饰班级,又要打扫卫生的。

  组长给我们每个人都分配了工作,分配的确实挺仔细,干起来却马马虎虎。我们还没有扫完,就有人提出要罢工,因为大家都着急,所以组长决定,我们全体撤退。第二天我们来时,哇塞!班级怎么这么干净?我们走的时候可不是这样啊!我都怀疑自己进错了班级。干净的地面,透明的玻璃,逼真的山水画,太棒了!我都有些不相信自己的眼睛,我使劲揉了揉,二年一班,我也没看错啊,带着疑问,我询问了旁边的同学,可是他们也不知道谁弄得。就在此时,老是笑着走进班级,语重心长的与我们交谈了一番,我深有感触,原来是老师,老师的勤奋拨动了我们每个人的心弦。

  老师不但勤奋,还很有创新精神呢。

  我们班墙上的那幅山水画,就是老师的作品。画得很逼真呢。画这么大一幅画,一定很累吧,老师为我们做了这么多,也为班级做出了贡献。我发自肺腑的说上一句:“老师,您真好。”

  您多想默默无闻的树根,使小树苗茁壮成长,又使树上挂满了丰富的果实,却不要任何回报;您给了我们一杆生活的尺,让我们天天自己去丈量;您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,您真好!


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