美为题初一学生语文作文
美是什么？美是春天的辛勤耕耘，美是夏日的精心呵护，美是秋天的丰盛美满，美是冬日的悠然自得。而美总是与人们捉迷藏，久久寻觅不见。下面就是小编给大家带来的美为题初一语文作文，希望能帮助到大家!
美为题初一学生语文作文1
如若给我一段空白的时光，我必定会选择与天地同行。一起流转再美的风情种.种，悠然添上这空缺。爱上一座城；爱上一片地；爱上一方乐土；爱上一花一草一木，美始终在天地中流转，也终会与它共同邂逅这一段记忆中。
古城向来是一个烟火繁密的地方，但脚步不会随波逐流。嘈杂中，带着古旧的宁静蕴蓄在这里，它不争也不抢。一条街，牵引出原味的市井。千年前的他是个艺人，将糖人吹起，动物形状活灵活现。今天的你接过，嗅着麦芽糖的香气喜笑颜开。恍惚间，千年时光不再是阻碍，你们一起俯瞰人间烟火，尝遍百味。这里的美始终绕不开民俗，也有着淳朴生动的情怀。
湖水是心灵的故乡，穿过城市越过迢遥山水去找寻它的清净。是听到了风的呼唤，青海湖深沉而湛蓝，望着牛群，心中最后一粒尘埃也消失殆尽；九寨沟的湖水无须青山相称，也无须白云的见证。如星罗棋布的海子，共同为你编织一场旎旖的梦境，安静到心灵沉睡。这里的美带着灵气，足以抚慰所有。
园林总是带着一丝丝遗憾。走进颐和园的东宫门，是在帝王的荣华梦中。这是龙的王国，是有气血的王者，却又突然在不经意间腾飞而起，不知归期；为圆明园心痛，还是惋惜？弥漫在园内上空的烟火呛得你不得不这么想。如果灵魂尚未被掏空，那么它还是丰盈的。小溪斜阳依旧闲适，星空仍然璀璨，还会在历史中留下光彩的一页。这里的美，最为凄然，但也鲜艳至极。
天地有大美而不言。或许古城已不再生动；河水不再清澈；天空上的月亮被谁摘去了光环。但记忆还是美好，过往依旧圣洁。当往昔在星空中流转，黎明的脚步也就近了，一轮璀璨的朝日必会喷涌而去，照彻世间的美。
美为题初一学生语文作文2
我翻着陈旧的书，本平静的心被一句话给动摇了，歌德的一句名言：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我不禁思考起来。
在小巷里的一幕，让人心生动摇。“妈妈，我生日想吃蛋糕。”一个小女孩甜甜的声音在小巷中回响。“孩子，妈妈下次给你买蛋糕，这次吃鸡蛋，好吗？”她的母亲答道。小女孩沉默了，母亲也沉默了，可怕的宁静向她们袭来。小女孩知道自己家境困难，可是生日连蛋糕都没有，使她很气愤。女孩和母亲回到了家里。一个路人听到了，心里满是心痛。第二天，小女孩生日了，她拿着一个鸡蛋走出了家门口，突然，看见不远处有一个盒子，好奇心驱使着她前进，走近一看，上面写着：亲爱的小姑娘，今天是你生日，这是我送给你的礼物，虽然我们素不相识，但我还是要送上一句生日快乐。看完后，女孩拿着蛋糕盒跑回家与母亲一起庆祝了第一次正常的生日。这，是无私的美。
在公园里，所有人都奔跑着，可有一个人却十分扎眼。一个男孩，脚撑着支架，憨笨地跑起步来。所有人都被男孩的笨拙给逗笑了。只有一个人不同，一个与男孩年龄相仿的男孩从椅子上站了起来，他迈着轻松的步伐向男孩驶去，“你需要我帮忙吗？”男孩小声地问道，“谢谢，我没事。”撑着支架的男孩勉强地笑着答道。男孩站在原地不动，撑着支架小步地跑了起来，以表示不需要帮助。跑着跑着，“啪！”撑着支架的男孩摔倒了，男孩从原地跑到了他摔倒的地方，将撑着支架的男孩扶了起来，两人相视一笑，一起跑了起来。这，是乐于助人的美。
想到这，我明白了歌德的那句话，事实也确实如此，生活中的美有许多，只是需要你留心去观察与发现。
美为题初一学生语文作文3
美是什么？什么是美？有人说，美是拥有艳丽的外表；有人说，美是拥有善良的心灵；也有人说，美是同时拥有艳丽的外表和善良的心灵，还有人说……，但对于我来说，美是在他人危难之时的紧要关头能挺身而出。
然而，美不仅仅是体现在人身上，在一些小动物或小昆虫身上也能看到美的身影。有时它们为了自己的“小宝宝”们可以付出一切，甚至是生命，比如蜘蛛，他们喜欢在树枝上做起一张白色的小床，把自己的小宝宝们产在里面，然后再把小宝宝的四周用蜘蛛丝围起来，不留一丝缝隙，不让雨水流进去。随后蜘蛛妈妈便不吃不喝一直守护在小宝宝旁边，直到小宝宝们咬破蛛丝出来时，蜘蛛妈妈便会使尽全身的力气来咬破蛛丝帮助小宝宝们尽快出来，然后再悄悄的离开，慢慢的死去……。蜘蛛的这种美，是父母亲对子女的一种不求回报的无私奉献。
在我们的社会上有许多人都曾获得许多光荣的称号如：“最美司机”“最美工人”“最美教师”等，她们用自己的行动甚至是生命来诠释了人类社会中的美！每当我看到类似的新闻时都会被他们的事迹深深的感动。但是这里面最令我敬佩的还是那位“最美司机”吴斌，他在被远处飞来的一块不知明的铁块打中时，想到的仍是车上的乘客，而不是自己。他利用生命中剩下的最后几分钟，用生命保护了一车的乘客。这是多么伟大，多么无私啊！是多么值得我们学习啊！虽然他已经离开了我们，但是他的那种舍己为人的精神是永远不会被我们遗忘的，我们会永远记住他的！
美是什么？美是炎炎夏日辛勤工作者的无私；美是什么？美是一种无言的放弃；美是什么？美是他人对你由衷的赞美；美是什么？美是人与动物自然地和谐相处，美是什么？美是……。
美为题初一学生语文作文4
风吹起似水的流年，而你的笑容摇晃于脑海，成为我生命中最美的点缀
─—感悟
你的脸似天，你的笑似月，你的心似海，你的背影似雪。
脸似天
初次相遇，你身着红裙，散着一头的乌发，红扑扑的面庞好似夕阳的天幕，我不由在心里暗叹：哇，大美女，太美了！或许，命中注定，你我会相识，并成为好友。刚开始我称呼你为“天小姐”，你的脸有份蓝色的纯净，有份迷人的蕴红。我虽为女生，竟也迷上你天般的脸，你的脸真美，是我见到的最美的脸。
笑似月
那次我问：“你父母怎么生的，生了你这么个美人胚子呢？”你笑了，第一次不带羞怯的笑，嘴角完美的弧度清晰可见，像夜幕安谧的月牙，还多了几许牙齿洁白的光亮。你的笑真美，我从你的笑容中充分感受到你的美。
心似海
“你的心太深了，我无法触及。”这句话你是否还记得？我曾对你说过：“我生命里的温暖就那么多，我如把笑容都给了你，等你离开后，叫我怎么再对别人笑？”你淡淡地回答道：“爱是无尽的，只要有一颗爱心，就会笑口常开。”直到现在我才懂得：你的话语包含了你的思想。因为你有一颗似海的心，纵使无法触及，也美得无与伦比。你的心真美，我领悟到其中蕴含的美。
背影似雪
天下无不散之筵席，终究我们还是分隔两地了。分别时，你是先离开的。临走时，我送给你一张纸条，纸条上写着一句话，一句没有结尾的话：原来我们只能像铁路上的两条钢轨，尽管一路并肩同行，可是永远不会聚在一起……你出乎我的意料──没有流泪，只是回了句：“平行线也许不会相交，但会相伴，也是一种缘。”我记得，我哭了，哭到发不出声音。最后，我注视你的背影，直到你的背影如雪般飘忽，消失于我的泪眼朦胧之中。你的背影真美，这种美让我永远铭记。
这些美像是烙印，烙印在我心底又深又浅的角落，时常想念。
——后记
美为题初一学生语文作文5
楼下的樟树不知已经屹立多少个春秋了，而父亲在树下守望的身影更是我多年来对美的认识。
刚上学时，父母总是轮流接送我上下学，可时间的沉淀却带走了父母接送我的时间，我被迫只能适应一个人独自回家的傍晚。好在学校离家并不算远，我逐渐习惯了一人回家的放学时分。
直到某一天，马路对面的我就看到香樟树下有个熟悉的身影在原地，像是在久久等待着什么。我走近一看，原来是下班后在树下驻足的父亲。
金黄的余辉柔和地撒在树叶上，地上投出了圆黄的光斑，透过叶间也铺撒在父亲那有些破旧的工作服上。父亲的眼中在人潮中急切地寻找着我，他的守望在那一刻凝成了美的印记。
我飞也似地跑向父亲，急切地想要投入亲人的怀抱，原来今天父亲提前下班，工作服都未来得及回家换，就在这树下等着我回家的身影了。
那时的阳光为父亲镀上了一层岁月的金黄，成为我内心最美的风景。后来，父亲一有时间就会守望在樟树下，盼我回家。只是时间不留情地流逝，我和父亲已经很久没有一起走进院子，走到家中了，我的时间被学业夺去，却没有夺去父亲如樟树般的身影。
门前的樟树不知已落尽多少这条街道的喧嚣，却落不尽父亲守望的身影的温暖的美。而如今这父爱的美会藏在蒸腾的饭菜中，藏在香樟树那岁月的年轮里。
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