纸的初一语文话题作文
纸，作为我们国家的四大发明之一，在我们生活中随处可见，比如画纸，草稿纸，纸巾等等，在我们需要纸的时候，它们总能发挥作用。下面就是小编给大家带来的纸的初一语文话题作文，希望能帮助到大家!
纸的初一语文话题作文1
宽容，是每个母亲所必备的品质，她们在忙碌中失去了青春、失去了美貌、甚至失去了活力。她们时时刻刻都在宽容：宽容孩子，宽容生活，甚至宽容命运对他们的不公……
——题记
一张薄如蝉翼的纸，把我的思绪拉回了那个烈日炎炎的中午。
那天早上，我因为一点小事和妈妈发生了争执，双方不欢而散。我愤愤地向学校走去，一边走，一边还在心里埋怨妈妈不讲理，不懂得换位思考，不能从我的角度考虑问题……到了学校开始上课，却没有想到今天的课程竟这样少，课时竟这样短，时间竟过得这样快。马上就要放学了。
慢慢上了楼梯，拿出钥匙，原本忐忑不安的心情逐渐变得平静起来。打开门，家中静悄悄地，我想象中的暴风雨并没有来临。于是，我小心翼翼的走进我的卧室，却发现原本干净整洁的书桌上赫然放了几张黄色的纸，与深褐色的书桌形成鲜明的对比，显得格外扎眼。走过去一看，原来是妈妈写给我的信，在信中，妈妈十分诚恳地向我道了歉，并且指出了我的错误。
一页，两页，三页，整整三页纸，布满了妈妈熟悉的笔迹……
看到妈妈的信，原本的忐忑不安与愤怒全部变成了愧疚，不安与感动。
是谁说，父母对孩子的爱是他们应该付出的；是谁说，父母对孩子的呵护是他们应当做到的；又是谁说，父母对孩子的体谅与理解，使他们应当具备的。
事已过去了好长时间，但那几张纸，却被我深深的珍藏了起来。因为，那几张薄薄的纸所承载的，不仅是妈妈的宽容，妈妈的理解，妈妈的体谅，更有妈妈那份压在我心头的，沉甸甸的爱！
纸的初一语文话题作文2
纸，想必大家再熟悉不过了，它可以用来写书，做报纸，办公……如今它已经成为我们生活中不可缺少的一部分。那么它是样发展的呢？
追溯到2000多年前的春秋战国时期，那时的纸都是用竹片或者木片做的，书写起来很麻烦，需要用刀在上面进行刻字，费时费力。读书的时候要把竹简打开，所以那时都叫“简”。
我们再看一下其他种类的纸张制成的书，叫做“卷轴”。它是用羊皮做的，在两边均放有木棒，用时将木棒从两边向外打开，不用时就像相反的方向卷，各朝的皇帝颁发的圣旨就是这种羊皮卷轴上面写的谕令。不过因为成本高，价格昂贵，无法批量生产。
到了东汉时期，蔡伦将纸张的制作方法进行了全面的改造，他用一些废料，比如：木头，破旧的的渔网进行炼制，终于造出了我们现在使用的纸，它价格低廉，制作工艺简单，因此它就流传到了民间，用来写书。一直到现在，人们依然离不开蔡伦的造纸术。
随着科技的发展和时代的进步，出现了高科技的纸张---缩微胶卷，这种纸书可以随身携带，别看它很小，其实把它用电脑放大，也会变成我们平常读的书，它虽然是胶卷，不过用途很大。
怎么样，经过这些描写，你对纸的认识是不是又进了一步？
纸的初一语文话题作文3
生活=事件+情感，两者缺一不可。
我们的生活好比一张纸，如果一张纸上只能画一个图案，势必很大很清晰，但为了画更多的图案，我们可以把纸裁小，一张变成几张。同样的，每张纸上的图案也相应变小，变模糊。的确，我们的目的达到了，我们画了更多的图案，但是，这些纸变得更加渺小，这些图案难以被人分辨。现如今，许多人的生活都像这张纸一样碎片化了，但是我认为，这样有弊无益。
我们总是有越来越多的事情要做，甚至多项任务同时进行。比如作为学生，我们要全力做到学业之外吹拉弹唱琴棋书画样样都会，样样都好，以致“生活”这张纸被裁成很多很小的纸片，我们精心在每张纸片上画上图案，甚至两三个图案混在一起，却无法让人识别。
在这看似丰富多彩的生活背后，更多的是奔波后的劳累，精力匮乏以致瘫倒在床。只要有一个外力，我们就会像高高叠起的纸片一样被风吹得七零八落。
既然如此，为何我们不把许多张纸片订在一起，面积变大，亦或是一本精美的连环画，不仅不易被吹散，还能让人欣赏到图案的美，岂不是更好？比如阅读，健身，书画以及其它爱好，它们不是用一两个小时就能达成的，它们需要时间，不断的感受，不断的坚持，不断的练习。面对这些需要大把时间的项目，我们可以专心致志把一件事做好，也可以舍弃大部分，留下小部分事情加以深入研究。
有事件，必有情感。我们的情感是会受事件所影响的。如果我们把事情做的达到了自己的目标，那势必有一个好心情，如果因为事情过多等原因而没有达到目标，我们的坏情绪会影响到之后要做的事情，效率也会有所降低。因此，我们要尽量将各个碎片合并起来，避免过多的事件影响我们的感情。
现如今初中生高中生因作业未完成，考试没考好等原因，导致自杀的事件频频发生。若是他们能规划好自己的目标，集中精力去达成，那么他们得到的不会是轻生的念头，而是促使他们进步的正能量，也就不会最终酿成惨剧。
既然碎片化的生活对身心都有影响，在无法避免的情况下，为何我们不尝试合并一些纸片，让它们不再容易被风吹散，让它们的颜色更美丽，绽放它们的光彩呢？
纸的初一语文话题作文4
书桌上，一张洁白的纸静静地躺着，我轻托腮帮出神地凝视着它，没有言语但思绪却盛开成了花。
还记得儿时的我着迷地喜欢它，在充满乐趣的嬉戏中将它无数次折叠、涂画、甚至撕碎成片片“雪花”……它就那样默默陪伴我长大，它的无言让我震惊，我仿佛渐渐懂得了什么叫脆弱背后的强大，也明白了柔韧中隐藏的无畏包容。
思绪游走在情感的花园，我隐约看到纸在作家的手里，变成了一篇篇耐人寻味的小说，让人们爱不释手；在画家的手里，变成了一幅幅令人陶醉而且价值连城的画卷；在剪纸工人的手里，变成了一个个漂亮可爱的手工作品；在诗人笔下，变成了一首首美妙的诗篇；在演奏家的指尖，谱成了一曲曲动人心弦的乐章；在歌手的唇间，变成了亿万歌迷喜欢的一首首歌……
我敬仰纸。
窗外，雨滴打在玻璃上的声音，像是专门为纸举办的一场盛宴，感谢纸的付出。也像是在说：“纸，你是这个世界上最伟大的，也是世界上最受欢迎的，啦啦啦。”
然而纸的伟大往往以渺小的形式呈现。有时，它在名人的手里，也会草草结束自己的使命，作者写不好时，会把它揉成一团甚至撕掉，无情扔进垃圾桶，就这样，一张纸的生命终结了。纸不求回报，无私奉献，可换来的却是这般残忍的结局，我怜惜纸。
纸，那么无私的奉献，不求一点回报，而我们对于弱不禁风的纸，却是那么的残忍，我疼惜纸。
人们都说，是狼伤害了无辜的羊，可仔细想想，难道我们不就是那狼，正在残忍地伤害纸这只羊吗？
窗外的雨仍滴答滴答地下着，声音越来越响，像为纸打抱不平的呜咽，又似在提醒人类要像珍爱生命一样爱护纸。我的目光再次落在书桌，轻抚着眼前薄薄洁白的纸，思绪再次飘远……
纸的初一语文话题作文5
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于已却珍贵无比且好得不可思议。我把埋藏在书页里的头缓缓抬起，细细咀嚼着这句话。阳光从窗棂透入，轻轻跳跃在素纹的桌面，我无意间看到了抽屉中的那张泛黄的作文纸，一幕幕场景涌上心头。
“好了，今天这节语文课，是写作练习，题目是－－”小学老师紧皱着眉头，双手不自觉地敲击着讲台，“就以‘那里的景色'为话题，写一篇作文，下课之前交上，开始吧！”话声刚落，同学们在底下便开始窃窃私语。
我一抬头，正好对上了老师的目光，四目相交，可怕得很，我迅速底下头，埋藏在书本间。因为作文是我最头疼的事情，每次写作时，我的大脑便一片空白，根本不知道应该从哪里开始写，又该写些什么。
“那里的景色，景色。”我小声念叨着，突然灵机一动，同桌用诧异的眼神看着我，才发觉刚刚太激动，声量提高了几个分贝，我羞愧地笑了笑，便开始了我的写作之旅。
脑海中回忆着西湖的景色，时间的齿轮在不停转动，耳畔边只是听见笔尖摩擦纸的声音，作文纸的格子已渐渐被我写满……
几天过后，老师拿着批改过后的作文，手执教杆走进教室，“我给你们读一下范文……”那竟然是我的作文！
下课后，班里的同学争相传阅着我的作文，我享受着被同学仰视羡慕的喜悦。可是当它重新回到我的手里，上面竟然多了一些批划的痕迹，边角也有点卷，右下角居然被扯开了一条五六厘米的口子，我的心瞬间跌落到谷底。同桌转过身不经意地瞥了一眼：“没啥了不起，粘粘就好！”
只有我自己知道这张纸对我意味着什么，它是我真正了解作文真谛的开始，回到家，我仔细地把那张满分作文纸粘好，珍藏起来。
夏日的阳光洒在那张有着歪歪扭扭字的作文纸上，那对于我来说是多么珍贵……
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