描写老师的500字七年级作文
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孙老师是我们的第一个班主任,她梳着马尾辫,圆圆的脸庞,精致的五官,戴着一副红框眼镜,散发着文静的气质。孙老师总是热情地鼓励我们阅读,还经常向我们推荐好书。下面小编给大家带来描写老师的作文,希望能帮助到大家!
描写老师的500字七年级作文1
我认识许多老师;英语辅导班的老师,数学辅导班的老师,学校的老师……。可是,我印象最深的还是作文馆的馆长—张良老师。
张老师呢,脸挺圆的,他可是个典型的瓜子脸,你们一定会很疑惑,脸圆的人怎么会是瓜子脸,我得解释一下,张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圆,很肥。张老师的脸就是这样,肥嘟嘟的。
张老师的眉毛吧,很粗,也很黑,就像两条蠕动的毛毛虫,但我的眉毛就很淡,很细,像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头,一会儿,就微皱眉头。
他的头发吧,很短,是个典型的板寸头,都不需要像我们女生一样洗头,只需毛巾一擦,洗头结束。
再说说他的眼睛吧,他戴着一副黑框眼镜,镜片很厚,估计张老师都近视四五百度了吧,再看他那厚厚的镜片,有着一双不是很大的眼睛,但却炯炯有神,不像其他人一样没有光泽。
他脸上的痣吧,很多,当然,也很散,耳朵也是圆圆的,小小的,还挺可爱。
再谈谈张老师的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征,像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我觉得也有些卷,这可是张老师觉得最好看,最蛮的一个地方。
胡子也又乱又杂又白,张老师;“他以前经常刮胡子的,可是呢,每次刮了就长出来,挂了就长出来,所以啊,张老师就懒得刮胡子了。”张老师现在还有轻微的双下巴呢!
这就是我印象挺深刻的老师——-张老师。
描写老师的500字七年级作文2
段老师既是我的语文老师也是我们的班主任。段老师长着一头秀丽的长发,眼睛炯炯有神,一张能说会道的小嘴和一张国字脸,美中不足的是眼睛上戴了一副眼镜,可是还是抵挡不住老师仙女一般的气质。
段老师只要一站在讲台上,就很有魅力,让人忍不住想要听她讲课。老师平易近人,宽容大度,和蔼可亲。只要能好好听讲,把该掌握的掌握好,老师总会让我们放松放松,带我们去操场溜一圈。记得有一次上课的时候,我和同桌在下面做小动作,当我抬头时,正好撞见老师的目光,她扫了我们两眼,但还是没有说什么。我小心翼翼的给同桌写了一张纸条:刚刚老师好像看到我们了。我的同桌立刻大惊失色。下课后,老师点名让我们俩留下来,一开始我的内心还非常忐忑,我同桌安慰我说到:“老师肯定念在你是初犯会格外宽容你的,但我已经被老师警告过很多次了,我肯定比你还惨。”没想到,老师把我们俩叫过去之后,十分和蔼的对我们说:“在上课时间是不可以交头接耳的,这样不但会影响听课质量,而且也是对任课老师的不尊重。”我们俩听后觉得我们刚刚的做法非常不对而且可耻,我们深刻汲取了教训,并且跟老师保证下次再也不会了。后来,我们都好好学习,齐头并进,成绩上升的非常快。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象的写出了我们的老师倾其所有,把她所掌握的知识毫无保留的传授给我们,却从从没有想过回报,这是怎样一种大无私的精神啊?
描写老师的500字七年级作文3
你们知道狮子老师是谁吗?听听名字你们绝对会猜到,那个老师一定非常的凶,你们猜的不错,她的确非常的凶。我们 所有人都怕她,她就是我的托管班老师杨老师。
杨老师她非常的瘦,她的头发很长,还非常的卷,在她浓郁的眉毛下面有一双总是眯着的小眼睛,看着非常文雅。
有一次我不想做作业,杨老师来劝我说:“只要我做完作业,就可以休息啦。”但是经过多次的劝阻,我还是不想做作业。她非常的生气,脸一下就涨红了,那时的杨老师就像一头发怒的大狮子一样,头发、眉毛也都竖了起来,看着非常恐怖。她原本小小的鼻孔,因为生气也变的很大,她张着血盆大口向我大声呵斥。我一下子被吓到了,赶忙低头做作业。从此以后,每当我发呆时,只要杨老师一看我,我就被吓得浑身颤抖,立刻低下头来做作业,过不久我就把这个发呆的习惯改正了。
平时杨老师会像小兔子一样温柔的和我说话,我作业做的很快的话,杨老师就会鼓励我,我遇到不会做的,杨老师也会耐心的来教我。
她是一个严格要求学生的老师,也是一个关爱学生的老师。虽然她情绪多变,我还是很喜欢她。她生气的时候,像狮子一样,温柔的时候,像兔子一样。那么她到底是狮子还是兔子呢?我呀,也分不清啦!你们看看杨老师是什么?
描写老师的500字七年级作文4
“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”一句句古诗的吟诵,感情与遥远交织,我的语文老师,正是这般雅韵的存在。
王老师也许爱诗词吧,要不然怎么能让自己融入到诗里去呢?微笑时,清风吹拂发梢与衣角,宛若对我们扬起了水花的清爽。鸟儿的鸣叫让绿茵茵的竹林有了一丝生机,王老师的温柔也让调皮的我们沉静下来。
你知道王老师的样子吗?她眉眼笑起来弯弯的,眼镜让脸上多了一份乖巧,却抵不过偶尔生气时的怒火,高兴时笑盈盈的样子让我们都忍不住哈哈大笑,严肃时眉眼间似乎多了些冷静。这么可爱的老师,学生们都喜欢。
有时王老师会对我们讲一些她的故事,印象最深的是王老师的母亲。王老师说她的母亲每天早上会给她煮鸡蛋,因为鸡蛋拿在手里温暖。说这些时,王老师如孩子般开心。
王老师还喜欢在课间来我们班与同学交流,听听课间趣事,聊聊课上不足,有时也会与我们闹成一片。老师嘛,上课严肃,下课亲切,聊起书就百事通,什么都知道,与我们谈生活谈理想,这样的王老师,我真喜欢。
这就是我的语文老师,雅中带着严厉,这世上所有的好与甜她都有。王老师,我想您应该笑了吧,您要多笑,要不然哭丧着脸多丑。
王老师,希望您能有清风绿叶相伴在身边,一抬手就可以摘下您的“星辰”。王老师,我们多希望您能陪伴我们三年啊!
描写老师的500字七年级作文5
上课了,同学们迅速回到自己的座位,可有些同学收不住心,与同桌窃窃私语。
周老师很是生气。他带着林志颖凌波微步的气势,慢慢地走上擦得油亮的讲台,那气势,完全可以压倒一片人。忽然,他转过身,用那双略显冷酷又不失王者教师风范的宇宙无敌犀利眼,死死地盯着那几个在台下讲小话的人,那眼神像是跟他们有仇似的。瞬间,犀利眼变成了怒火眼,眼里的怒火仿佛要把我纯洁又善良的小心脏烧掉。
看,周老师高高地把左手举过头顶,划了一个优美的半月形,怒火般的眼神扫视全场,还没等我反应过来,“啪——”一声响亮的声音传到我的耳朵里,周老师迅速又用力地把他的左手拍在桌子上,表情急剧恶化,狠狠地说了一句:“安静下来——”
我们都被吓坏了!可谁知道,周老师突然画风一转,又笑嘻嘻地对我们说:“我给你们变个魔术,好不好?”
“好!”我们由吓懵变尖叫。
周老师慢慢地弯下腰,手扶在桌子上,另一只手放到抽屉里面,好像要行窃,他拿出一个东西,似乎是个袋子,咦,这个袋子还有一个红色的手柄,下面的袋体呈深蓝色,上面镶着银色发亮的小雪花。周老师把袋子展示给大家看,里面空无一物。但是,你看,他怎么变出了一个花环,哎呀!他又变出了许多小糖果扔给我们,我们都吃得特别开心。
周老师,你这个“两面人”,真是又严肃又幽默。
描写老师的500字七年级作文6
胡老师看上去三四十来岁,总是梳着个平头。他是个瘦高个儿。他上课非常认真,总是讲个没完没了,还爱拖堂,我们班的男生都叫他“拖课王”。
他是教科学的,非常注意重点,还非常严肃。他经常把重点抄在黑板上,然后圈1、2、3、4、5……遍,然后说:“你们笔记本带来了吗?都抄下来!没带的也要抄书上!”语气严肃极了。他总是有很多字不会写,如果语文老师在,他就去请教她。如果不在,他便在手机上搜索一番,然后回到黑板上继续以飞的速度写起来。更有时候,他会请教我们呢。
而当他在黑板上写字、圈划的时候,学生们就“动”起来了。而他似乎是神仙转世,不管在什么时候,他都会发现同学们在开小差。他总是喜欢悄悄的走近那些同学,往他们脑袋上一拍,说一句:“怎么样,“炸弹”的声响够叫醒你们了吧?”或是说些其他的俏皮话,引得我们哈哈大笑,而他会大喝一声“够了!”来镇住我们。
那一次他写着写到重点,忽然有一个字不会写,他突然停下笔来,一顿,托着脑袋想了起来。想了会儿,想起了手机,拿出一查,这字儿查出来了,可他却没发现自己写了错别字儿,同学们没有一个人去提醒他,直到下课他才自己发现。他对我们笑了笑,说:“哈哈,对不起,我写了个错别字儿!”
……
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