我与书的故事初一作文

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书籍是最大的力量书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。没错,书就像一个宝藏,使人受益匪浅。书能给予人知识,还能给予人快乐。下面就是小编给大家带来的我与书的故事初一作文,希望能帮助到大家!

我与书的故事初一作文1

我非常喜爱阅读。每个认识并了解我的人都夸我是个乖孩子,既不调皮、也不贪玩,空闲时间就看书。嗯,确实如此,我就是一个视书如命的人……

生活中,我似乎每天都在与时间赛跑,用“争分夺秒”这个词来形容,一点都不为过,为的是挤出那十分钟课外阅读时间。我尽可能的把时间压缩再压缩。即便这样,我仍然觉得无法满足我对阅读的渴望。

在家里,原本需要20分钟才能吃完的午饭,现在10分钟就能吃完。知识的渴望给了我无限的力量,让我的速度变得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也让我下定决心要和时间赛跑……吃完饭,胡乱擦一下嘴巴,就赶紧捧起一本书,津津有味地看起来。

在学校,午休时间除了完成老师布置的作业外,我会拿出一本书,让自己好好地沉静在图书中,闻着那浓浓的墨香、尽情享受那无人打扰的阅读时光。

有一次,我在房间做摘抄作业。半小时后,妈妈突然来检查作业完成情况,没想到作业本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看着书呢,居然连妈妈站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的耳边突然传来一声“河东狮吼”,瞬间脑袋嗡嗡作响、心脏怦怦直跳。我才醒悟过来,赶紧放下课外书,开始做作业。

我不仅爱阅读,还把我最喜欢的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜欢的作家是沈石溪,他的动物小说总能让我认识到新的动物;其次,是曹文轩,他的《青铜葵花》、《细米》等作品让我回味无穷;最后,是丁立梅,她的作品中我只看过《草世界、花菩提》,但仅这本书,就足以让我知道她是一个用心去体验生活的人。

读了这篇作文,你们应该已经了解我一点儿了吧?这就是我,一个拜书为师、爱书如命的人。

我与书的故事初一作文2

打开书橱,里面的书琳琅满目,让人眼花缭乱,每一本我都很喜欢,看到它们我就会回想起我和它们的一段故事。

我最喜欢的一本书是《我爱背诗词》,这是一本囊括了诗经,楚辞,汉乐府,唐诗宋词元曲等很全面,很经典的书,她很厚,大约有四百页,它陪了我700多个夜晚,每晚睡前总会拿起她来翻一翻,读一读,虽然看起来书面有些破损,但每当我再次拿起的时候对她的热爱一点没减少,白看不厌。我很喜欢诗词,这些诗词都是经典,虽然刚开始读起来有点难,但读过几遍后就会觉得朗朗上口,再读几遍就背过了。

三百多首深入人心的诗词尽数收揽,有些诗词十分有趣,如《硕鼠》把剥削者比喻成贪吃的大老鼠;《木瓜》讲的是投桃报李,人与人之间是要往来的;《木兰诗》是一篇脍炙人口的诗,记述了木兰扮男装替父从军打仗,凯旋归来受封的故事;还有李白的《行路难》和《将进酒》读起来很上口而且诗意也很好。

我最喜欢白居易的《长恨歌》,它讲述唐太宗和杨玉环的爱情故事。它非常长,背诵它花了很长时间,我每天晚上会读一段,因为实在太长,一次读不完,每晚读一段(共31行)。

走进古诗的世界,赏析源远流长,意境优美的中国古诗词感受文字的魅力,重温经典的美好,在朗读和吟诵中成长。我爱你,古诗词!

我与书的故事初一作文3

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对于我来说,一天不看书,就像是一天没有吃饭一样难受,而书就像是一个个面包,填满我知识的粮仓。

三四年级那时,我和父母在小区附近漫不经心地散步时,无意间看到了一家小书店,我进去转了一圈,发现那实际上是一家咖啡馆,那些书是供喝咖啡的人借阅的。我拿了一本书,坐在沙发上津津有味地读了起来。读书时,我好似来到了寂静无人的山谷,来到了绿树成荫的山林,享受极了。

从此以后,每周五放学后做完大部分家庭作业,妈妈就同意我去看书。因为离家比较近,我又读书心切,走路十分钟就到了。我冲进店门,迫不及待地跑到书柜前,抽出上次没有读完的书,如饥似渴地读了起来。

接下来的时间,我沉浸在了书的海洋中,我好像就是书中主人公的影子,他发生的事情,像是在我心中也发生过似的——《老人与海》中的那位老人,带我上了他的船,去大海捕鱼;《格列佛游记》中的主人公格列佛,我和他一起环游世界,看到了许多不可思议的东西;在沈石溪的动物小说中,我跟随着他和藏族猎户巴强,观察着西双版纳动物们生活的习性,和动物做亲密接触。

我每次都是晚上十点多才回家,因为我痴迷于书中的情节,直到店里的服务员提醒我要关门了,我才依依不舍地放下书,走出了书店。在那段时间里,书店仿佛就是我心灵的第二个归宿。

大概过了有一个多月,就过年了,一过年,咖啡馆就关门了,在那段时间里,我仿佛成了无家可归的孩子。店门口玻璃窗上贴的告示显示,这家店二月八日才开门。我万分着急,恨不得闯进“哈利波特”的魔法世界,借一个“时间沙漏”过来,立刻把时间调到八号。我度日如年,等了好几天,终于开门了,我像一匹小马一样跑进咖啡馆,情不自禁地大喊出声:“太好了!终于开门了!”我好像一匹饿狼看见了小肥羊,捧起书贪婪地读着。我看着书中的文字,好似来到了向往已久的故地,见到了一位知心老朋友似的;又像是吃到了丰盛的美宴全席。这时我才发现:书不仅能带给我们知识,还能缓解身体上的疲惫,释放学习中的压力。

有的时候,我和妈妈在星期六上完课就到钟楼书店看书,虽然那里不是很安静,但我总能把全部注意力都投入到书本中去。

书里的知识,常常使我受益匪浅。在做阅读题时,我总能把文章读地通顺,理解地透彻。在写作方面,杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”而我正是这样,那些好词好句,都被我从书中汲取出来,再写在纸上。作文对我而言,已经不再是问题。

在家里,书就像是我的一位朋友,伴我度过一个又一个日子。在学校,书就是一位严格的老师,传授着我重要的知识。书,真是我们全人类的良师益友。

我与书的故事初一作文4

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密。我说:读书给我带来无穷的乐趣,

在童话故事里,我和小鸟一起飞向蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏——走进小动物的欢乐而神秘的世界;

在百科全书中,我知道了水的三种状态是冰、水和水蒸气,了解了植物的光合作用,懂得了为什么先打雷后下雨——在科学的世界遨游;

在《脑筋急转弯》里,我知道了许多不一样的冷知识——体会到思维的跳跃和逆转乐趣。

只要我的手里有书,我就会如痴如醉,忘记一切!

记得有一次,妈妈在家里烧水。中途妈妈有事要出去,叮嘱我看一会儿火,水开了记得关火。当时,我正在津津有味看一本书,我头都没抬随口应了一声“哦”,就又进入书的世界去了。书中主人公的悲惨命运让我很伤心。正当我沉浸在故事情节中无法自拔时,妈妈推门而进,看到正在读书的我,又闻到空气中弥漫焦味,意识到大事不妙,连忙跑到厨房一看,我的妈呀!壶底竟然都烧透了。妈妈看了看我,又看了看烧焦的壶,真是哭笑不得。我也后怕不已:幸好妈妈回来了,否则煤气爆炸了,就不得了了!我真是太痴迷了!

还有一次我去图书馆借书让妈妈在外面等。谁知我在里面读起书来,这一读就是几个小时,我早忘记妈妈在等我呢!。我忘记了时间。妈妈在外面叫了好几遍,我嘴里应着,屁股却没挪一下。

书是我的亲爱朋友,它给我带来了无穷的快乐。我爱读书!

我与书的故事初一作文5

看书曾是我最讨厌的事,但现在是我最喜欢的事,书是我们永远的老师。

六一儿童节,老师要送给我们一个神秘的礼物。同学们七嘴八舌地议论着。老师(把一个装满书的移动书架推了进来)并揭晓了谜底:“是书。”话音刚落,同学们唉声叹气,我的内心好似被泼了一盆冷水:“书有什么用,又不可以给我们带来快乐。”但我渐渐发现,这是我说过最后悔的话。

我冥思苦想,从书架上精心选择一本书,我还是第一次为书而纠结。我抽出一本叫《飘》的书,我内心暗暗发问:我倒要看看你要怎么“飘”!

回到座位,我翻开书,(看了几眼,就被书中的内容吸引住了,16岁的斯嘉丽可真逗!爬树、掷石子,一点也不淑女,有趣!)于是我津津有味地看了起来,不知是不是看得太投入,没听着上课铃。我向表扫了一眼,余光里瞥(piē)见老师正恶狠狠地瞪着我,我的脸红红的,不管三七二十一,“咚”的一声,收书!但我仍偷偷地对书说:“等回家再好好陪你。”

回家我脱下衣服,慌忙地抽出书,生怕会把书活生生地“憋死”,因为从那一刻,我已经从讨厌看书变得乐于沉浸在它豪放的胸怀里了。

书是知识的源泉,如果我是虫子,它就是树叶,让我得到滋养。书是我最忠诚的朋友,用感动和快乐陪伴我度过每一天。


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