与春天有关的七年级作文
春天，象征着生机，象征着生命，象征着一年的伊始。春天，是一个生机勃勃的季节，在这个美丽的季节里，大地上的万物，都将会睁开明亮的眼睛，去看春天，去感受春天。下面是小编给大家带来的春天作文，希望能帮助到大家!
与春天有关的七年级作文1
春天来了，万物复苏，天气变暖了，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来了。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，我感受到了春姑娘的如约而至。
当我与她漫步的同时，天渐渐变得晴朗了，一抹阳光，照耀了下来，让我顿时感受到了“阳春布德泽，万物生光晖”的蓬勃气息，这气息让我充满了激情与动力。我随着风儿吹拂的方向奔跑了起来，感觉到春姑娘正要和她的伙伴们带我去一个没有烦恼、忧愁、压力，只有快乐的地方。就这样，我漫无目的地跟着春姑娘和风儿奔跑着，耳边响起了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的欢闹声，闻到了泥土散发出的清新的芬芳。
当我正沉醉于这春天的美景时，我突然觉得整个人都变轻了，就像在飞翔，飞翔在碧海蓝天间，飞翔在万物复苏的欢乐世界，朦胧中，好像听到小鸟热烈讨论的声音，它们在疑惑春姑娘为何有这么大的魔力，可以把世界变的这么绿，这么漂亮。
春姑娘不但让我看到了迷人的景色，还让我听到了优美的音乐。瞧，小溪已经开始演奏他们高音的部分了，听这清脆的嗓音，是任何一个著名的音乐家都比不上的！当小溪正陶醉的演奏时，雷叔叔们也迫不及待地用它们低沉的嗓音随声附和了，这两者合二为一，不但是春天的写照，也是最快告诉人们春天已经到来的扩音器，更是这世界上无与伦比的美妙的歌声。
亲爱的春姑娘，这是我们度过的第16个约会，虽然我们已经约会很多次了，但每次我都是充满着期待，等待你的到来，每次都会有不同的感受。小时候，我认为你是天使，始终保护着我，而现在，你就像一位善解人意的知心姐姐，虽然不能说话，但你能用行动证明你是了解我的，是可以帮我排忧解难的。所以，春姑娘，谢谢你，明年的春天我们不见不散！
与春天有关的七年级作文2
“春天在哪里呀？春天在哪里？”每每唱到这句歌词，我都会想到万物复苏，生机勃勃的景象，今天我和我的家人就组成了一支寻找春天的小分队。不过此春天非彼春天，我们要找的”春天”是一种食物。（我的家乡话叫春天，其实叫香椿）
我们最先来到油菜花田里寻找香椿，其实一开始我还并不明白香椿到底是什么意思，还单纯以为只是普通柳树上的新芽。直到我看见舅舅光在树上采摘一种嫩芽般的东西时，才明白香椿是一种有着红色叶子的嫩芽，闻起来就像方便面的调料包一样有一种怪怪的味道。当我明白香椿究竟是怎么一回事的时候，便开始兴奋起来，真是太有意思了―——香椿树一般都长在较高的坡上，坡下就是河，所以采摘香椿时就像攀岩一样，是个技术活。舅舅采摘香椿的时候先是小心翼翼的跳到树桩上，摇摇晃晃几下，又紧紧抱住树干，我觉得舅舅的动作好笑极了，因为他的动作就像笨拙的树懒。
油菜花田里的香椿采摘完了，接下来就是向溪沟的香椿树发起目标了，这次啊，舅舅想到了一个聪明一点的办法，他抄起表弟的滑板车，往树一勾，想把树拉近一点，结果树没拉近，舅舅倒是往后一栽，摔了个狗啃泥。这个办法行不通，舅舅又想了一个“人工助力”的办法，所谓“人工助力”就是妈妈拉着舅舅，舅舅拉着树，然后一起用力，把树枝弯到手可以够着的地方。我又觉得这个场面幽默极了，就像他们抱着一只企鹅手被粘住，脱不开身的样子，不过这个搞笑的方法还是成功了，摘到了不少香椿呢。
短短几个小时的时间，附近的香椿就都被我们收入囊中。这次的采摘香椿之旅，真是一次有趣的活动，我想用汗水换来的香椿被做成美食的话，应该非常可口吧！
与春天有关的七年级作文3
“阳光好温暖！”每到春天，总会有这种温暖的感觉，“花儿真香！”每到春天，都会传出这样的感慨。“你喜欢春天吗？”每到春天，总会传出这样的疑问。
春天，是万物复苏的季节，是一年之中，最有活力的季节。
我常喜欢坐在莫愁湖边的石头上，享受春天的美好。旁边，是柔软的杨柳。春风拂过，那杨柳依依总会随风摆动几下，像一群快乐的小精灵在风中轻盈的舞蹈。每当这群可爱的小精灵跳到我身边时，我总能闻到嫩芽的清香，淡淡的，带着大自然的味道。调皮的小精灵们有时也会与阳光波光粼粼的河水嬉戏。它们时而落，时而跃，真的湖面上泛起了水花，一滴又一滴，与小精灵们拉着手，一起在风中舞蹈。
向前走去，来到曾经腊梅盛开的大草坪上。而今，冬天那些盛开的腊梅已经谢落了取而代之的是碧绿碧绿的草坪。没有美丽花朵的腊梅树，却还是那样生机勃勃。因为随处都可以听到小鸟们叽叽喳喳欢快的大合奏，仿佛在迎接春天的到来。
倚着一旁的石头卧下，便可清晰的闻到芬芳的花香，不弄，准确的来说，还稍稍有些淡，可是淡淡的花香总能引来我许多其妙的联想。我常常会想，地上为什么要开这么多鲜花，为什么还会怎样芬香？会不会是春姑娘送来的礼物呢？
坐在草坪上，便听到还很小的孩子嚷嚷：“爸爸，妈妈！那么喜欢春天吗？”“喜欢呀！”他的爸爸妈妈回答道。此时，那稚气的童声还在我耳边回响。也许春天就是因为有了活泼才这样美丽吧！
有一首歌这样唱道：“春天在哪里呀？春天在哪里呀？……”后面是这样回答的：“春天在我们的眼睛里！”突然，我想：“春天不止在眼睛里，更多的是在我们的心里！哪怕是夏天，秋天，冬天……
与春天有关的七年级作文4
我与春天一起相伴过十五次，我曾吹过曛暖的春风，我曾在潇潇的春雨中洗去了黑色，我曾沐浴过春天的暖阳，摩挲得我浑身舒坦。
春天的风是柔和的，春天的雨是活泼的，春天的万物都是春兰秋菊，亦春暖花开。
我亦同理，与春天相伴的日子，带给我的是新鲜，快乐，积极，向上，给予了我很多人生哲理。与春天相伴，我的生活如此多娇。
我更喜欢淅淅沥沥的春雨，它似乎在演奏一曲清脆，优美的纯音乐，这也使我的心情给快乐，更自在。
春天就像我的知音，在我孤单一人之时，给我一乍微风，在我心情烦躁之时，给我悦耳的细雨声。
春天就像我的同学，与我一起努力奋斗，同甘共苦。
春天就像我的母亲，陪伴着我的成长，哺育了我的营养。
春天就如我的父亲，给我踩实了前面的路，让我走上好走的基层路。
春天就如我的演员，每天给我不一样的角色。
我的梦想是成为一名出色的画家，而春天它就成了我最理想的美术老师，最最完美的模特。
春天里充满了诗情画意，令我回味无穷。春，我的好伙伴，你对我慷慨解囊，与我快乐相伴，我却寸草春晖。
与你一起走过的日子，我刻骨铭心，我想跟你说声：“我的好伙伴，我谢谢你的陪伴！”
与春天有关的七年级作文5
早晨，我踏上松软的泥土，贪婪地吸着春日泥土的气息，站在路边远远的望去是一片花的海洋，红色的，白色的，紫色的花朵随意的铺着，顺着花海向前走，铺面而来的是郁金香浓郁的香气，我信步向前走去。
穿过花海，是条幽静的林间小道，阳光顺着枝丫倾泻而下，在地上映出了点点光斑，路边嫩绿的小草沐浴在阳光下，更是显出了无限的生机。我顺着台阶拾级而上，前面是一条蜿蜒的林间小道。沿着小道一路向前，我们走上了平坦的大道，在路标的指引下，我来到了樱花园。碧空下，一棵棵樱花树冒出一点嫩绿的芽，樱花特有的粉白的花瓣与冒出芽相互映衬，在晴照下显得格外可爱而又富有生气。樱花园旁，静静的伫立着小巧的指路牌，上面用白色的字体书写着樱花园。我在樱花园只逗留了一会，就继续向前走去，经过了一段平坦的石板路，一块硕大的石板上流畅的书写着：“樱花湖”。
遥望过去，樱花湖好似一块碧绿的玉被一团团粉色的云环绕着，在湖面上的倒影显得格外清晰，顺着石板路往前走，我来到一条长廊，廊边的栏杆上挂着一盆缀着紫红色的花的花盆，旁边种着高大的池杉。再向前去，是一团团粉云，真是“小园新种红缨树，闲绕花枝便当游”。一树樱花树枝伸出了石阶，像是要扑向那旁边的湖水，令人有“花自飘零水自流”的感慨。再往前是一树树开得正艳的樱花，微风拂过，正如《摊破浣溪沙·樱花赞》所写“暖风熏开花万朵，醉人寰”，有游人吹泡，在阳光映衬下格外五彩缤纷，我赶紧眼明手疾地拿手机“咔嚓”一声拍下这一瞬间。一树树樱花在春风吹拂下，一片片樱花缓缓飘落，好美的“樱花园”啊。欣赏完樱花，我顺着原路返回，阳光下，落樱缤纷，仿佛春最后的欢送。
返程途中，我倚在大巴的椅子上，心中是满满的不舍，在温暖记忆的扉页上，一笔一划的写道：晴空下，春天与我曾有一场奇妙的约会。翻开记忆的深处，是那一幅幅千姿百态的樱花留影。
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