初一坚强的我话题作文600字
成长需要坚强，在遇到困难挫折的时候，可以镇定下来，冷静地思索困难与解决困难的办法，坚强的人就会勇往直前，而不坚强的人就会知难而退。让我们一起来看看关于初一坚强的我作文600字，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
初一坚强的我作文600字1
妈妈常常说：“我们家女儿是个坚强的人，从小时候就体现出来了。”我立即做出思考的样子问：“我怎么不记得啊?”于是，妈妈就告诉我，小孩子走路踉踉跄跄，大人不保护就会摔跤，别的孩子一摔到地上就哇的一声哭出来，而我向来不哭。当然不是因为我从不摔跤，是因为我性格有点硬，总是咬着嘴唇自己爬起来，还一脸“我才没有摔跤”的样子。我眨眨眼，说我怎么记不得我有这么干过，然后又自己解围地想大概自己不会很记得自己以前的事情罢。
忘归忘，可人的本性还是难改的。五年级时学校组织我们去宜兴活动，大家都很开心，并且活动从一开始就十分顺利，谁都没有发生意外。可是，就在下午我们即将乘车返回无锡的时候，我竟然在上车门的最后一层台阶——即将到车厢内的那层台阶上失去重心摔了下去……我一脸镇静地站起来，抬起头，还没有感觉到什么地方疼的时候，惊讶的看到全班同学都望着我的膝盖处。顿时，我觉得膝盖处好疼啊。低下头看，厚厚的牛仔裤在膝盖处破了一个大口子，摔到的地方鲜红的血不断渗出来。我看着有点怕，不敢相信这伤口在我腿上，还在流血。但我舔舔干涩的嘴唇，深呼了一口气，说：“都看着我干什么?都上车啊!”我一脸什么事情都没有发生的表情。
后来，回到无锡后很多同学都问我：“邹潇悦，你不疼吗?”“废话，怎么会不疼?”“那你怎么一点表情都没有啊?”“啊?要有什么表情?”“像哭啊之类的。”“呃……”“好像还没有见过你哭过耶!”
……
其实人生中还会有很多挫折，那些挫折会比摔跤更疼，更痛，如果你连摔跤的疼痛都忍受不了的话，怎样去面对更多的挫折呢?
坚强，可以说之一种美丽。
我美丽，因为我坚强。
初一坚强的我作文600字2
多姿多彩的世界，变幻丰富的人生，少不了磨难和挫折。只会微笑，却不知如何坚强。
——题记
坚强，多么美好的字眼，可是，我并不具备它，有时，我真的想坚强……
在四年级的运动会，我信心百倍地报了1500米长跑，可是，从一开始我的体育老师就很不看好我，再加上我又生了场病，挂了半个月的吊瓶，他对我更是嗤之以鼻。
不管怎样，运动会当天我还是去跑了，本来一开始很顺利，我跑得也还可以，但到第三圈时，我的头开始晕了，开始炸了，因为我还有一瓶葡萄糖没吊完呢，既然已经这样了，弃权的念头在我头顶打转，当我准备重振旗鼓时，一位同学突然狠狠地撞了我一下，膝盖又擦破了，顿时，眼泪一下子就冲了出来，我怎么这么倒霉呀?体育老师嫌弃我，关键时刻还生病，现在膝盖又擦破了，还有没有更倒霉的事啊?
“加油!”老师带着同学们来陪我跑步了!几个跑得快的同学还在前面给我领跑。我感动极了。我知道我是个脆弱的人，但这次，我愿意为了老师和同学们，也为了我自己，坚强起来!
我擦干眼泪，抹掉身上的土，重新跑了起来。到最后我并没有取得好的成绩，还被站在终点的体育老师冷言冷语了几句，虽然已经被同学们驳回来了，可我还是想哭，同学们都来安慰我说：“失败乃成功之母嘛，振作一点!”
那次运动会，我很感动，因为我发现同学、老师这么在乎我，这么关心我，而且，我发现我变坚强了!
人们总爱把“泪水”与“坚强”牵连在一起，因为坚强的人没有眼泪;在那一次之后，我始终相信：有过泪水，我们才会更坚强!
我要一直坚强下去，一直快乐下去!
初一坚强的我作文600字3
凋零的落叶对于我们来说虽然没有用，但是它却有“化作春泥更护花”的精神;断了翅膀的鸟儿虽然不能在天空中自由的翱翔，却能唱出优美的歌曲;盲聋哑人的海伦·凯勒虽然听不见，也看不见，并且也不会说话，但是她却凭借自己顽强的意志，成为了世界著名的伟人…… ——题记
坚强是什么?坚强就是“化作春泥更护花的勇气，坚强就是断翅的鸟儿唱出的优美歌曲，坚强就是海伦·凯勒对待病魔时的那一种坚贞不屈的勇气。
回忆往事，就像天上的星星，海滩上的贝壳，洁白的云朵，数也数不清，说也说不完。这些往事就好像我的宝石碎片，有开心的，有悲伤的，有感动的，有郁闷的……可是坚强的事确是寥寥无几，我努力的回想——
那是一个阳光明媚的午后，经过我的再三央求，妈妈终于答应我去滑冰场学习滑旱冰了。到了滑冰场，只见一大群一大群人在练习滑旱冰——有的两个人一起滑，有的五六个人一起手拉手边滑边跑还有的后面的人拉着前面的人拖着滑。我看着看着手就痒了，跃跃欲试，于是，便拿起一双旱冰鞋，拉起妈妈，冲进了里面。可是，进来了，却不知道怎么滑，于是问妈妈，可妈妈也不会。这时，有一个姐姐穿着旱冰鞋向我滑来，对我说：“小朋友，你还不会吧，来，我教你。”于是，她便教了我几个动作要领，但是，出师不利，我刚学了一下，就一屁股坐在地上了，“好痛!”我抱怨了一声，可刚站起来，便又摔了一下，我既委屈又恼怒，于是便生气的说：“我不学了!”妈妈却说：“这一秒不放弃，下一秒就有希望!”那位姐姐也鼓励我说：“摔几次跤，没有什么，滑旱冰都是这样，你如果能坚强，就成功了一半，所以，你必须打起精神，好好的学习滑旱冰!”我自己也想：“是啊，你若软弱，谁为你坚强。”我又重新站起来学习，没想到竟然学会了，这可真要感谢妈妈和那位姐姐。
那一刻，我学会了坚强!
初一坚强的我作文600字4
我，一个胆小懦弱的女孩，如今也知道了坚强勇敢。即使世界失去了光明，我也会睁开眼睛，去仰望天空中闪亮的星。
去年五年级，我们一家从阮桥乡搬到了城市。我开始了我五年级的生活。天有不测风云，弟弟在学校上体育课把腿摔了骨折，爸爸连夜把弟弟送到医院，妈妈陪弟弟在医院诊断。而我，一个人只能在家中，爸爸正好有事去外地拉货。
那天下着雨，我晚上匆匆写了作业，就上床睡觉，一个房间里就我一个人，不免有些害怕。突然，家里的电话响了，我连忙去接。是爸爸的电话，爸爸说，他的车子没油了，正好在高速公路上，要我打电话给妈妈。我忙打电话给妈妈，告诉她事情的经过。妈妈显得很焦急，声音都变了，嘱咐了我几句，就挂了电话。
我一个人重又躺在了床上，静静地不去想爸爸妈妈，可脑海中思索的却只有爸爸妈妈，想到爸爸一个人在公路上，任寒风吹打着他;想到妈妈在病房陪着弟弟打吊滴的伤心模样;想到……我一个人躲在被子里哭，伤心地哭，悲痛地哭，那种伤心和害怕是没有人会体会的。
我哭了一个晚上。
早晨，我起床刷牙时，发现眼睛已经红肿，脸上的哭痕已显露出来。我拿着钱去买早点，碰巧发现了妈妈，妈妈瞧见了我，叫了我一声，我跑去了。看到妈妈，我不禁鼻子一酸，泪水涌了出来。妈妈显得好疲劳，好累。妈妈一边给我买早点，一边说：“亚玲，你长大了，你坚强了。”我感到心里暖暖的，一阵暖流拂过。
接下来的几天，我坚强了!即使爸爸妈妈不在身边，我也能独立。
坚强，不仅仅是自己的独立，还要有自己的信心!只有学会了坚强，你就能做生活的强者。只有战胜困难和害怕，你将会坚强。
这一次，我懂得了坚强，也战胜了坚强!
初一坚强的我作文600字5
这个星期五，我和往常一样，晚上七点上书法课。在去上书法课的路上，途径一座天桥，我遇见了一位双手残废，却还在写毛笔字的残疾人，当时因为怕要迟到了，只是瞄了一眼他，没有想太多，就匆匆赶路了。
在书法课上，我每写一个字都会想到刚刚遇到的那位残疾人，他的手都已经成那样了，还在坚持写书法，如果我再不写好点，真的就是连残疾人都不如了。在这两个小时的课时中，我总在想那位残疾人是怎样克服困难，来写毛笔字的呢?我的好奇心情不自禁的又蹦了出来。
一下课，我就朝那座天桥跑去，他还在那，低着头。我仔细打量着他，他的两只胳膊在胳膊肘的地方就就终结了，没有手。蘸墨、提笔、移动纸张……全靠两个胳膊肘夹着。他取宣纸的胳膊是那样的灵活，就跟我们用手去拿一样，铺开纸张，用四块石头压着纸张四周固定位置。每写完一个字，就用胳膊肘移开四块石头，把纸往上移一点，再把是四块石头压着宣纸。我情不自禁的去帮他，大哥哥说：“不用，我自己来。”语气十分坚定，我看着他写完一副“学知不足”，我对他的敬佩油然而生。交谈后得知，大哥哥开始练书法已经有四年了，虽然字写得不算十分出色，但是字迹工整。整个过程他都是微笑着，看不出他曾经经历过什么挫折。
此时的我很惭愧，我是一个健康的人，经常为了偷懒，找这样的借口，那样的借口去逃避学习，在大哥哥的面前，他是那样的高大，我是那样的渺小。虽然我不知道他的经历，但从他残缺的手臂，可以看到，他曾经受到过多么大的挫折。面对着这重重困难，他没有放弃自己，而是勇敢的、坚强的、乐观的面对生活。
我掏出了自己身上仅有的十块钱，买下了他的这幅“学而不足”，我相信这幅字的价值远远不止那十块钱。在以后的学习中，我要以大哥哥为榜样，学习他那坚韧不拔、永不向困难低头的精神。
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