人教版七年级熟悉的话题作文
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灯光下，熟悉的字迹，那样的清晰，别样的美丽，深刻地体会到了母亲无微不至的关心和她的良苦用心。一起来看看关于人教版七年级熟悉的话题作文，希望对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
人教版七年级熟悉的话题作文1
不管去哪一个城市，我心中总会涌起莫名的归属感。似乎每一个画面都是我熟悉的，似乎每一种氛围都是我所最求的。
零九年的夏天，我背起行囊，满怀欣喜地来到这样一个城市——有我喜欢的味道“精彩”， 有我熟悉的氛围“自由”。在那里，约摸呆了五天，保持自己的兴奋劲儿。我一直向这个城市示好，与它从陌生到相识到相知再到相熟，我感到的是一种荡漾心头的幸福。其实熟悉是一个过程，就是敞开心扉，互诉梦想，共同分担的窃窃私语;也是夜深人静，举杯对饮，漫醉其中的舒心。
我计划走遍它的大街小巷，计划停驻街头，用我独特的方式记录它的片刻美好，我计划赏尽它的亭台楼阁，与蓝天白云为伴，尽享整个城市的繁华。因为喜欢她，所以我努力熟悉她，甚至她的一切被我掌握的透彻、完全。
第一天去颐和园，即使艳阳高照，我也没有放过她的任何一个角落，甚至我能回忆起在炎热的天下，时而风起，时而风落，我左手拿着糖冰，右手也不忘抓拍美丽瞬间，以及边行走边回望的愉悦。我当然也不会忘记，从后门进入必须要翻小山才能看到长廊，不忘最终坐着小船回到出发点，途经的淡然与美好。
我熟悉她，熟悉她的一花一草,一亭一鸟;我熟悉她，熟悉她的街道永远干净，绿化永远先进;我熟悉她，熟悉她的快节奏却不乏动感的生活气息;我熟悉她，熟悉她的多姿多彩，熟悉她带给我的前所未有的向往与追求。熟悉就是这样一个曼妙瞬间，它把我们双方的心牵系在一起，把我们各自的精彩揉合在一起，然后努力展示给我们相伴的美好。
于是我去了长城，站在8号台上俯瞰整个城市，我呐喊“不到长城非好汉”，我呐喊我的梦想，不带失落与彷徨。我感受这个城市骨子中的雄伟气魄，我告诉自己做一个“长城”，在梦想之旅中永不言弃，坚强勇敢的走下去，;于是我去了故宫，去享受如同这个城市一样的空旷与多彩。于是我为自己买了国家大剧院的音乐票，聆听属于这个城市的美丽声音。
于是我没有选择去玉渊潭，没有选择去北海，我知道这样的依恋不应该是当时所有的，我知道我需要熟悉的仅仅是她的气魄美，是精神方面的激励人心。
最后，我含着泪花向她说再见了，不舍、难割，熟悉就是相伴的喜悦，也是离别时的悲伤。她在我挥手再见的那一刻，读懂了我的心声，她说她熟悉我的坚定，熟悉我的奋发向上。她还说，其实她一直在关注我，一直默默看着我，一直用心期待我某某年盛夏我的再次归去，只不过那次，我不是过客，是归人。
谢谢我们双方的熟悉，给予我力量去飞翔，让我在熟悉的氛围下探索不熟悉的地方。
人教版七年级熟悉的话题作文2
我闭上眼睛，都能顺着家里客厅旁的楼梯走上阁楼，右拐进入书房，在高大的书架上，摸到我想要找的那一本书。书房，是我最熟悉的角落。
阁楼上的书房，人字形的屋顶吊着一盏琥珀色吊灯，晶莹剔透，地面铺满了厚实的木质地板，走上去微微嘎吱的声响别有一番趣味，书房中间偏后的位置是一张宽大柔软的布艺沙发，沙发前面靠窗的地方放置着一套爸爸心爱的高保真音响。最重要的是在沙发的两侧，各有一组高大的落地书架，上面摆满了琳琅满目各种各样的书籍，瞬间就将整个房间撑了起来。
午后，窗帘掩得不严实，阳光便偷跑进来，将自己的金色光芒洒在书房的某一处角落，书房里顿时活跃起来，左侧书架第三排第二格，是吴姐姐在讲历史故事，右侧书架第四排第五格，孙悟空、鲁宾逊、爱丽丝正在交流着各自的奇幻旅程，十分地热闹。
平时，只要一有时间，我总是喜欢倚靠在宽大的沙发上，在温暖柔和的灯光下，伴着优美的音乐，细细品读我喜爱的书籍。从《笑猫日记》到《三国演义》，从《唐诗三百首》到《世说新语》，从《一千零一夜》到《世界未解之谜》，等等;各种励志、探险、温馨、奇幻的故事，让我感到惊奇、赞叹、钦佩;各类天文、地理、历史等科学文化知识，让我不断地充实自己。我就像一条快乐的小鱼，不知疲倦地徜徉在浩瀚的知识海洋里，十分地惬意。
从童年到少年，无论是开心快乐，还是疲倦失落，是书房陪我度过了难忘的童年时光，是书房陪伴着一个贪玩的小孩正成长成一名努力学习向上的学生。
人教版七年级熟悉的话题作文3
当我听到那个振奋人心的消息时一蹦三尺高，屋子里“刷”地一下弥漫满了欢乐的气息。老家，在我的记忆中是无比美好的、美妙的、令人向往的。
自从上了中学，我的学业压力逐渐增加，老家已经成为了我可想而不可及的。但是老家的样子还是很清晰地印在我的脑海中。儿时那些快乐的记忆，犹如一颗颗璀璨的珍珠，埋藏在我的心灵深处，任谁也无法带走。坐在车上，脑海中像放电影似得浮现出幅幅快乐的画面，让我更是迫不及待，恨不得直接飞到目的地。
到了。我三步并作两步跳到门前，一双纤细的手轻轻地推开了大门。虽然这门经历了风雨侵蚀，锈迹斑斑，但是让人摸起来依旧是那么的坚不可摧。缓缓走进，一股熟悉的味道扑面而来。眼前的花草树木依旧精神矍铄，郁郁葱葱。岁月改变了我们的容颜，但桃花依旧笑春风。花坛里的花儿多种多样，有坚强的，自然也有柔弱的。很久很久早已无人再注意到它们的存在，可是它们却凭借自己顽强的意志力，在残酷的大自然中占据了自己的一席之地。脚下踩着的，不光是泥土的大地，还有那鲜嫩的绿芽儿，刚刚冒出头来。通常，我们在城市中，处处可见围栏上面写着：请勿践踏小草!而人们自然也就像珍宝那样呵护着它们。可试问：难道这里的草与那里的草有区别吗?人们从来都没注意过它们，它们也没有半句怨言。倒了，站起来，又倒了，再站起来。这种小小的却震撼人心的生命力让我深深地向它鞠上一躬。还有那儿时的小树，已经长成了参天大树，鸟儿在枝头头唧唧喳喳，把这儿早已当成了自己的家，愉快地唱着春天的赞歌。静静地聆听，还真有那么点儿味道呢!院子中央，自然是一座小房子，打开房门，心中一阵悸动。多少年了，屋里的陈设依旧没有改变，那红色的方桌，长长的板凳，小巧玲珑的茶桌，虽已破旧但仍然舒适的沙发。在我出生前，爷爷奶奶、爸爸妈妈已经在这里居住了好多年了。现在它们已经染上了岁月的沧桑，不经意间抚摸上去，一股股温馨的味道充斥了全身。
细细品味，一点一滴都是那样令人留恋。转眼，又要说再见了。我扭过头，静静地看了一眼小院子，心里默默地说道:"放心吧，不久后，我还会来看你们的!"
人教版七年级熟悉的话题作文4
在我们的校园里有这样一位老人，她每天在校园里巡视，把每一处都打扫得清清爽爽。每当我看到她忙碌的身影时，一幕幕往事就浮现在我眼前。
记得那是一个深秋的早晨，我早早地来到学校。还有好入久才上早读课，我便在校园四处闲逛起来。忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊!是那位老人。只见她蹬着三轮车，还不时地左顾右盼。近了，车上满是垃圾，一股浓浓的味道扑鼻而来。老人满头大汗，深秋身上那薄薄的衣衫竟被汗水浸透了!我不禁说道：“老奶奶您累了，休息会儿吧!”“没关系!习惯了，趁早抓紧干——孩子，你在干什么呀?”她用手擦了擦汗微笑道。“我?”我一时无言以对，面露羞色……望着她渐渐远去的身影，我的心也突然不平静起来，赶忙向教室跑去……
上早读课时，不知怎么的，我的肚子“咕噜咕噜”的作响，不一会儿就剧烈疼痛起来，只感觉到要快点儿上厕所。于是，我忍着痛三步并两步冲到了WC。正当我要进去时，一阵“哗啦啦”的声响传入我的耳畔，定睛一看，原来是那老人正在打扫厕所。我尴尬极了，这可怎么办呢?上其它地方已来不及了。我满脸通红，呆立在那儿。
这时，老奶奶似乎看出了我的心思，亲切地说道：“孩子，你去方便吧!”说着，便快步走了出去。我也顾不了那么多了，一个箭步冲进去……
过了好久，我终于如释重负。当我走出来时，只见老奶奶还站在门口等着。一阵凉风迎面吹来，我看着奶奶那汗水浸湿了蓝布褂子，我心里很是感动。奶奶已有七十多岁了，她微躬着腰，站在凉风中等了我这么久。“奶奶，对不起，耽误您太多时间了，您别着凉了……”我噙着泪有点哽咽了。“孩子，我没得事。你赶紧去读书，记住，抓紧……”
从此，每次看到这熟悉的身影，我耳边就响起：“抓紧……”
人教版七年级熟悉的话题作文5
“咚，咚……”家里的钟声又一次不紧不慢地响了起来。
对于这个声音，我早已是见惯不惊了，但每当这个声音响起时，就会勾起了我儿时的回忆。
小时候，我最熟悉的声音就是妈妈每天晚上给我读的唐诗。在我牙牙学语之时，妈妈就天天给我读诗，墙上贴满了字，我每天早晨一睁眼，看到的就是墙上的字。后来，我收到了一份生日礼物，是一本《唐诗三百首》，从此我的读书生活就正式开始了。
妈妈一开始给我读，读着读着我也开始跟着咿咿呀呀。那时虽然不懂其中的意思，但是那些押韵并带有节奏感的诗句永恒的镌刻在我的心中。我学了一些简单的诗，比如《静夜思》、《咏鹅》、《春晓》我那时都已经会背了。渐渐地，我懂得了一些诗句的意思，如“白毛浮绿水，红掌拨清波生动地表达了白鹅的形象;我还会背了李商隐的《无题》。最近，中央电视台有一个诗词大会，播出时我经常看。外公知道我小时候背过诗，经常说我也可以参加，这时候老妈就会说：“不行啊，他的积累量还差着十万八千里呢!”
每当古诗词的声音在我的耳畔响起时,我都会回到那牙牙学语的小时候，静静地听着妈妈那朗朗的读诗声。
现在，我发现，有很多人都不爱诵读诗词，其实我们的诗词别具深意，又押韵，读起来朗朗上口。为什么那么多人觉得背古诗词没有意义，觉得它们对我们的生活也没有帮助，可是这些浅薄的人们并不知道，这些诗词是我们中华民族的文脉与灵魂，是不可以丢掉的。
古诗词是我耳畔熟悉的声音，也是我们中国的声音，让我们一起传承与保护这些中华民族的文化瑰宝吧!
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