抒情题材初中七年级作文
抒情的分类从情感的表达方式上讲，抒情有直接抒情和间接抒情之分。“我爱你，祖国”这是直接抒情。直接抒情比较直白、热烈，多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等，同时经常会在句中使用感叹词，如“好美啊”、“真想你呀”。一起来看看关于抒情题材初中七年级作文，欢迎大家查阅!
抒情题材的范文1
我觉得书香是这个世界上最独特的味道，这是其他东西都不曾拥有的。而梦想则是我们成长道路上前行的动力和目标，选择读书便是选择了一种智慧的行为，而拥有积极向上的心态则是每个人都应该有的精神风貌。或许我的内心热切地渴望着能够做一个智慧的人才那么喜欢看书的吧。
爱看书的我喜欢畅游在书海中去看别人的故事，去从中咀嚼自己的心情，去品味文段里那些优美的字句，去感受和体验精彩人生，在书香中不断地激励自己，飞向成功的远方。
小时候我最喜欢看的是童话书，在看的时候我总爱联想画面，我最熟悉的便是《小红鞋》和《白雪公主》了，对于这两个故事的内容我一经想起便会呈现丰富的画面，它们给予我的除了精彩的故事还有智慧和快乐。进入初中后，我的读书欲望更强烈了，看书的范围也更广了，不管是童话书、故事书，还是中外名著，我都很爱品读。在书香中，我感受到了李清照那清纯绝俗“寻寻觅觅冷冷清清”般的才情，我仿佛看到了隐者陶渊明在世外桃源悠然行走，翻开史册我仿佛看见了越王勾践卧薪尝胆的样子，还有那岳飞精忠报国的景象。在书香中，我还跟随鲁迅看社戏，在巴金的《家》中体验封建社会的炎凉。尤其在品读了《中华上下五千年》后，我深深地为祖国经历的风雨历程而感动，更为祖国的辉煌成就而自豪!在书香中，我知道了祖国母亲走过了五千年艰辛、辉煌的历程，长江、黄河哺育了我们一代又一代的炎黄子孙，万里长城铸就了我们中华民族的脊梁，四大发明积淀了文明古国的精华。在书香中，我看到了天安门城楼上飘扬的五星红旗，看到了60周岁的祖国正在改革开放中突飞猛进……
在书香中，我不仅看到了祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就，同时，我也看到了二十一世纪青少年所肩负的历史重任。为了祖国的明天更强盛，我们必须在成长过程中多读书，读好书，在读书中增长知识、开阔视野、启迪智慧。在书香中感悟做人的道理，自强不息，励志成才，用无悔的青春去创造闪亮的人生。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所写的："人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。"我们要让生命之光熊熊地燃烧起来，与祖国共奋进，与时代共前行，让我们的祖国永远屹立于世界民族之最!
抒情题材的范文2
一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，包容，超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容，是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
包容是一种智慧，一种气度。英谚有云：“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤，人无完人，对他人的包容，正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸候，一匡天下“的壮举;李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容的意义，绝不仅仅停留在个人层面，它对整个社会的存在和发展，同样有着巨大的能动作用。
包容是一种修养，一种境界。佛经有言：“一念境转。”同是面对他人的过错，耿耿于怀，睚眦必报带来的是心灵的负累，真正仁者觉者会选择一份包容，一份泰然。越王勾践“十年生聚，十年教训”，终于能够兴师复仇，一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚，却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍，却不懂得包容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在统一之后，再见到当初侮辱自己的无赖儿郎，却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说，韩信的人格，要比勾践健全得多。
鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执，但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，这就是他包容的一面。他笔下的阿Q，听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命，到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字，何故乱翻书”都无法容忍的社会，也注定是一个病态的社会。然而，包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的，无节制的纵容同样会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀，是刻意的制怒和压抑，迟早有爆发的一天。包容则意味着不自知的恬静和淡然。包容更不等于沉默和忘却，因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容，应该如伏尔泰对其政敌所说：“虽然不赞同你说的每一个字，但我誓死扞卫你说话的权利。”
包容是海纳百川，包容是厚德载物，包容是淡泊明志，包容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼：一是我们头顶璀璨的星空，一是我们心中崇高的道德法则”，如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断，“只要人人都多一份包容，世界将变成美好的人间”，如是我愿!
抒情题材的范文3
看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。
故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，后来一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一起生活，在极其贫困的条件下，小花勤奋学习，终于成为一名山村老师。
当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自己。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不好看，样子也不时髦，一定要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊：“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不知道什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我一定要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。
平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节约，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请老师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就可以多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自己
每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今天的条件这么优越，更应该好好珍惜现在的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。
抒情题材的范文4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书犹如黑夜中的一盏指明灯，它能让我们拥有知识和智慧。
伍美珍的《飞扬的蓬蓬裙》讲的是伍美珍小时候的事情，她在姐姐睡得很香的时候给姐姐盖上厚被子，把姐姐热醒，生了姐姐的气拿着剪刀把姐姐最心爱的衣服剪成碎片，拿着假电影票去看电影，结果被送进了派出所……这本书告诉了我：童年是一生的精神故乡，童年是一生再也回不去的地方，童年也是一生最美好的记忆，我们要珍惜童年的生活。
杨红樱的《奔跑的放牛班》讲的是夏林果梦见张达说话和唱歌的时候都不接吧，结果一问，张达洗澡的时候唱歌，还真不接巴 ，于是夏林果就在少年宫合唱团给张达报了个名，在张达第一次去少年宫面试的时候，毛超，唐飞，马小跳为了给他鼓劲儿，便陪同他一起去，可一去，一心想组建男童合唱团的慕容老师在他们的身上看到了闪闪的希望，便把他们四个都收进了合唱团，加上原来合唱团里面的一些男生，成立了放牛班合唱团。最后，在慕容老师的强加训练下，放牛班合唱团在五月合唱节比赛里夺得了冠军。这本书告诉了我：在合唱团里唱的好不好不重要，重要的是要有团队精神和与他人合作得可贵精神。
博学多才来源于读书，“读书百遍，其义自见。”“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书可以让我们拥有智慧，增加知识，读书就像是让我们与高尚的人谈话，让我们收获多多，读书可以让我们在不经意间成长，收获知识。
所以我们一定要多读书，读好书。
抒情题材的范文5
世上有很多东西，自己失去了才懂得珍惜。时间、友谊、童年……是一个个玲珑剔透的水晶球，摔碎了，就无法挽回。于是，每当夜深人静时，我总会在暗淡的灯光下捡起碎片，尽情回味。
岁月如水，多少个花开花落，多少个春夏秋冬，多少个潮汐涨落……已悄然而逝。往事如风，猛然回首，我已不再是原来的我。也许是翅膀日益丰满，扬起的风帆带我驶出了家的港湾，我的心，越飞越远……
曾几何时，我嫌爷爷奶奶罗嗦而顶撞他们，看到爷爷奶奶无奈地摇头；曾几何时，我没有了与爷爷奶奶的促膝长谈；曾几何时，我看见爷爷独坐窗前，失落的心，忧郁的眼神。我发现，自己长大了，而爷爷却更加苍老了……
昏黄的天空，远近的影子，嬉戏的孩子，还有家门口的猫、狗……一切如故。家中生活依旧平平淡淡，如同冰冻的水面，不能漾起半点涟漪……
虽然我天天和爷爷奶奶在一起，但是他们仍对我很不放心。早上，我要去学校了，爷爷为我收拾书包，奶奶忙着拿出几盒牛奶往我的书包里塞，嘴里还不停地说：“孩子正是长身体的时候，要增加营养。天洁啊，中午要多吃饭，要吃饱，知道吗？”我虽然“嗯嗯”地答应着，心却早就飞了出去。书包里已装不下了，我不耐烦地说：“够了，够了，老师不准吃零食。”奶奶显得很尴尬，轻声说道：“那……那……好吧！”
尽管上学的路我已走过无数遍，但这次走，心里总觉得失去了什么……失去了什么呢？就在这时，一缕阳光刺破厚厚的云层洒向大地。我如梦初醒——哦，原来是亲情，是无微不至的亲情！
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