秋风作文初一800字
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天气渐渐凉爽了。一大清早，秋风就像调皮的孩子,轻轻地挤进半掩的窗户，撩醒了我的梦意，让我心旷神怡。我听见门外“扑啪、扑啪”地响着，是谁敲门了?一开门，哟，又是秋风。下面就是小编给大家带来的秋风作文，希望能帮助到大家!
秋风作文1
樟树下，秋风起。我静静地立在树下，衣服随风舞动，我静静地抚摸着这棵樟树，眼里是浓浓的思念，在我的记忆里，这一切的一切都与那天是那么相似……
那是我还在老家读书的一个秋天，他对我非常好，我不知道，外公那硬朗的身体竟何时变得如此不堪一击。
医院过道里，我静静地站在外公病房的门口，眼睛里溢满了泪水，摇了摇头，我一点一点把眼泪抹掉，微笑着走进房里，“外公——”我忍着想要哭的冲动开了口，外公撑开了那沉重的双眼，强逼着自己挤出一抹比哭还要难看的笑，我刚平静下来的心顿时又翻腾了起来，泪水如断了线的珍珠般滴落不停，外公一看，顿时急了，想要起身，却没有力气，如此反反复复地一撑一落，使外公的额头上溢满了汗水，我使劲地擦着眼泪边说道：“咦!这眼泪真调皮，怎么擦都擦不干呢?呵呵，真奇怪——”边说着，我跑出了病房，我努力地跑着，泪水和汗水夹杂在一起，是多么的惊心动魄。我终于停了下来，停在了这棵樟树下，秋天的风，很凉很凉，吹起我的衣服，却吹不走我心中的烦闷与难受。我坐在樟树下，抱着膝盖，闷闷地无声地哭了起来，肩膀一抽一抽地，一片落叶孤寂地飘落了下来，落在了我的头上，我抬起了满是泪痕的脸，把那片落叶拿了下来，放在手心里，泪，滴落在了落叶上，滚落。
这时，我看到了一个熟悉的身影，正急切地在寻找着什么，看到我，眼睛顿时亮了起来，踉踉跄跄地向我走来，是外公!我连忙起身，扶着外公到樟树下坐下，外公急切地问着我：“燕子，没事吧!不哭哦，外公没事，硬朗的很!”我听着，强迫自己把眼泪逼回去，道：“外公，我没事!”外公一听，松了一口气，他抬头看着樟树，慢慢地开口道：“燕子，你长大了，要懂事了，多照顾弟弟，以后，与人打交道，要友好地去相处，这样，别人才会善待你，遇到困难千万不要退缩，要努力去面对，因为，困难不可怕——”外公的话还没说完，便被我打断了，心里有种不祥的预感，开口道：“外公，你为什么这么说?”“因为外公要去一个很美好的地方了，所以，你要听话，外公才能放心去，听话，好吗?”“为什么，外公你为什么要走?”“以后，想念外公了，就抬头看看天空，外公会一直守着你的。”
现在，外公走了，去了一个美好的地方……
秋风起，物是人非，外公依旧在我心中……
秋风作文2
夏季已走远，初秋悄然而至。此时，已是一年秋风该起之时。可今年，最近，秋风却彻底没了踪影，让人不禁怀疑：这是秋天吗?难道夏季又回来了?
如今，已是金秋十月，却不知为何天气异常地闷热。白天，火辣辣的太阳高高地挂在天上，人们汗流浃背，身着夏装，更有人又用起了空调。一天中的最高温度始终在28、29度左右徘徊，晚上也变得燥热起来。八日那天是寒露。所谓“寒露”，就是说气温更冷了，地面的露水都快要凝结成霜了。可是，今年的寒露当天，成都的气温奇迹般地达到了29.7度!简直就是和自然界唱起了反调。在此次升温之前，成都曾经迎来了秋高气爽的秋天，感觉上空气凉凉的，日最高气温只在二十度左右。那时的夜晚，睡觉盖上两层被子都仍能感觉到凉意。可现在，仿佛又回到了夏天，晚上只盖薄薄的一床被子就足够了。
这天气，究竟怎么了?
手机上，“墨迹天气”显示成都空气质量为“重度污染”，每天的污染指数都在250以上。而今天，“266”这个醒目的数字立在屏幕正中，深深地刺痛了我的眼。往下看，屏幕上有着这样一段话：“今天成都的空气质量太差了!不带口罩根本出不了门。为了您的健康，少外出，要外出记得带上口罩啊!”开玩笑的语气，却直接地指出了空气污染这个严重的问题。这实在是一个很大很大的问题!
就在成都艳阳高照的这几日，就在这里的人们为燥热心烦的这几日，浙江余姚却正在下着倾盆大雨。报上说，余姚这几日的总降雨量相当于北京两年的降雨总量，报上还刊登了许多水灾的照片，有的地方水都涨到了人的胸口以上，太可怕了!
我们的生存环境越来越差。保护环境，迫在眉睫!
现在，环境遭到了破坏，全球气温变暖，冰川融化，海平面不断地升高。或许将来，一些临海的美丽城市，那些我们曾眺望浩瀚大海的地方都将永远成为回忆。曾经的美晾，将不再有人目睹。科学家们曾经预言，五十年后，马尔代夫，这个曾经美丽得动人心魄的群岛国家就会消失，它将永远沉寂于海底!
这一切，都是大自然发出的警告——再不保护环境，地球，也不可能幸免，它也将成为过去!
所以，请多种一些树木，请爱护植被，请少排放一点尾气吧!哪怕是少用一个塑料袋，少用一双一次性的木筷，也是在为保护环境尽一份力。让马路上、河道里不再有随手抛弃的污物，让垃圾分类也不要再只是一种口号。让我们从每一件小事做起，用实际行动去挽救。保护环境，为了地球，更是为了我们自己。
秋风未起。
秋风作文3
初秋的夜晚，凉风习习，阵阵清风荡漾在我的周围，吹起行人的衣角，四处透着清凉的气息。母亲的声音在耳边轻轻响起：“你已经十四了，是大孩子了，有许多事情你得承担责任了，知道吗?”
——题记
你已经是大孩子了，有许多事情你有许多事情你得承担责任了，知道吗?”
我知道，我已经是大孩子了，许多事情我得承担责任了。
[上学路上]
我常常会注意到旁边的小孩子，背着蓝蓝粉粉的书包，骑着掌握得不很熟练的自行车上学。他们都是小孩子——小我三五岁的孩子。我小心翼翼地骑过，生怕一不小心撞到那个瘦小的孩子。她们是年幼的小孩子，而我是大孩子了。
[课堂上的我]
仍记得儿时和我至亲至爱的老师生气，发小孩子脾气，作业多些就缺斤少两。上课时常开小差。每当我回首儿时的往事时，我都会因碌碌无为而悔恨。现在，我再也不会和善良可敬的老师生气了，作业再也不会乱写乱画了。课上呢，我觉得我是最积极的一个。以前我是个小孩子，但现在我是大孩子了，我得为自己的所作所为承担责任了。
[课间的我]
喧闹的班级，一个个都象炎炎夏日的“知了”，在禁锢了一节课的寒冬后，终于到了欢乐的时刻。不经意的一瞥，就注意到安静的白色纸团——最让班主任头疼的垃圾。我不会大声询问他人，纸团的制造者是谁，也不会视而不见，而是轻轻把它拾起，放在纸团最理想的归宿——垃圾桶中。举手之劳，又何常不会使自己快乐?
我是大孩子了，生活中多了一份快乐，少了一声喧吵。
我都十四了，大孩子了，母亲也是快四十的人了。有时我和母亲不愉快时，她就会很难受，心疼。如果她看到我此刻写下的文字，她是否会露出笑意呢?
在每个凉风习习的夜晚，我都会向风祈祷，希望风可以把我的不快乐，母亲的不快乐，全家的不快乐全部吹走。
又是一年秋风起，吹走幼稚，吹来成熟。
秋风作文4
秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情;也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷…… 秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。
秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、平和。秋的美丽，秋的动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。 但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗平凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。
秋风带着梦，飘飞在自己的天空;秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。 秋风在我心中也是一种美，一种生命的美!
秋风作文5
春天像一个可爱的小姑娘;夏天像一个正值青春期的少年;秋天像一个远离家乡的旅人;冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。
——题记
校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。
操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。
大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。
花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。
教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。
无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。
秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……
秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。
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