七年级作文享受500字
在成长路途中，总会碰到美的享受，可能是一幅作品，可能是一首歌曲，也可能是一处美景，而我那次美的享受，则是小提琴曲演奏……下面给大家带来一些关于享受的作文范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
享受作文范文1
快乐分为很多种，有低级快乐也有高级快乐。高级快乐是靠自己创造的有价值的快乐。低级快乐则是平时你吃喝玩乐的快乐。
做为一个学生，每天都要做作业，可是你体会到了做作业的高级快乐了吗?我体会到了，是从五年级才真正体会到的。
以前，我总是认为做作业很痛苦，很麻烦。总是不想做作业，觉得写读后记的时候查资料很麻烦，阅读文章很枯燥。写出来的作业质量也不好。
后来，我发现，其实在写作业的时候也可以享受到许许多多平时享受不到的乐趣。先说写读后记吧：我们写读后记有时候需要查资料，而在查资料的过程之中我可以学到一些以前我不知道的知识。在阅读的时候我可以学习文章里的一些好的开头、结尾，积累好词、好句，并把它们运用到自己的文章里，使文章更生动。在写读后记的时候可以锻炼我的概括能力和思维能力，使它们变得更好。而我写好读后记之后看到自己的字工工整整，心情自然就随之好起来，就享受到了做作业给我带来的乐趣。
再说说做数学题，在做数学题里碰到了一个难题，费了九牛二虎之力才解开它，享受到了做数学题解开难题的乐趣。
其实享受快乐很简单，只要你不把你讨厌的事想象得那么讨厌，就可以享受到它为你所带来的无限乐趣。
享受作文范文2
上学期，咱班来了场“班级诗词大会”，那可是拼肚里的存货的，我这“小才女”能差到哪儿去?
大会一开始，同学们就像炸了锅似的搜肠刮肚找关于花的诗句。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”第一组的同学率先喊道。我脑中不禁浮现出一幅画面：暖洋洋的阳光洒在古色古香的围栏上，一枝盛开的红杏斜伸出园外，锦缎似的红花瓣像一簇簇跳动的火苗，燃着春日的光焰，寥寥数笔就能概括如此美不胜收的场景，字里行间透着浓浓的春意。
第二组的同学也不甘示弱：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲!”啊，多有气势的诗句!我又忍不住浮想联翩：深秋清晨，秋菊怒放的长安城如一位穿戴黄金盔甲，久经沙场的战士，笑对阵阵寒风，英姿飒爽。这不也正体现了作者宁折不弯的气势吗?
还未从上句诗中回神，耳边下一组同学抑扬顿挫的背书声响起：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是呀，白梅洁白纯净的色泽使它几乎和残雪融为一体，但它独有的幽香却使人远远地就知道了它的存在。
轮到我们组了，品着前几句诗，我几乎不假思索地站起来，眼前是西湖中一池摇曳的绿荷。如同芙蓉玉雕成的一朵朵荷花清新、粉嫩而细腻。淡雅的清香那么迷人而甜蜜。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
含笑坐下，感觉空气中充满了墨水的清香，一双双因知识和诗韵而流光溢彩的眼睛使我感到我的胸腔、大脑正与其产生强烈的共鸣。上下五千年的文化似乎在这一句句诗词中流转、轮回。
诗韵悠长，共享华章!沐浴在这种气氛中，我彻彻底底地投入、陶醉了……
享受作文范文3
“读万卷书，行万里路。”读书是我们这个时代不能缺少的一曲生活的旋律。社会在发展，时代在进步，这个时代需要具有知识，只是从哪里来呢——书。这所谓读书学知识，要只是就要学会读书。
读书好啊，我享受的书。
树中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。通过读书让我明白了人类的起源和发展，人类为什么会从森林古猿进而变成当今地球的主人，我们为什么会从一个小小婴儿进而变成这个时代接班人。
读书给予我们知识，开阔我们的视野。通过读书，让我们认识到了我们华夏民族的历史上的几次兴衰;认识到了我们国家是一个拥有上下五千年文明历史的古国，我们的文化多么的灿烂，有些在龟甲上的甲骨文，象形文字，有些在竹片上的隶书，乃至当今现在最通俗易懂的汉子，每一种字形，字体无不体现着我国文化多么的悠久。这些知识，你不读书，是问你能知道吗?还有我们国家的传统节日，没有一个节日不体现着我国丰富多彩的文化。年味十足的春节，人们欢聚一堂，共享当今美好的生活。纪念屈原这个伟大诗人的端午节，月圆，人也团圆，这种已经实在是美妙啊!这些知识，你要读书才会得到。
读书得到知识，我们之所以能在当今时代生存，使我们拥有知识，我们享有知识，我们享有读书的快乐。
“书籍是人类进步的阶梯”。书中的宝藏是无穷无尽的，我们要善于挖掘，善于享受。我想相信善于享受读书快乐的人，一定会更好的适应这个社会。
享受作文范文4
这个星期老师叫我们去田野里户外活动，我非常高兴。
这个星期天的早晨，我们兴高采烈的吃过早餐，开着车来到枫溪，天气也很好，到了外婆家，我向外婆提起了这件事，外婆说下午阿姨带我和妈妈去掰玉米，我异常兴奋，因为我“从古至今”都没有掰过一只玉米呢!
我们绕过一条条乡村小路。啊!家家户户都在晒稻谷、还有很多各种各样豆子，大概是准备冬天的粮食吧!
我一边走，一边想像这玉米地是什么样的?到了那儿，原来，玉米地是翠绿翠绿的，风一吹，吹起了绿色的波浪。一根根杆子上长着大大小小的玉米，那玉米 被叶子包裹着，只在有些缝隙里露出一排排黄黄的牙。我们毫不犹豫，立即动手掰起玉米来，我忽然看见一个非常大的，立即想把它用手拉下来，妈妈一把抓住我的 手，说：“玉米不是这样拔的。”“哦!”我不知道怎样拔，就问妈妈“妈妈，这到底怎么拔?”妈妈告诉我，先用左手抓住杆子，右手再使劲一掰就掰下来啦!我 也学着哼呀哼呀，吧的一声，我倒退了几步，还差点摔在地上。我毫不灰心丧气，哼哼，够吃力的啊!可是，我擦擦汗，看着一篮子玉米，我已经忘记了劳累，哈哈 哈!
我和妈妈准备去再玩一会儿，阿姨则回家。我们继续往前走，一路上，看见一大片金灿灿的东西，走进一看，原来是稻谷，他们在阳光照射下，反射出微弱的光芒，像个染过黄色头发、身穿金色衣裳的老爷爷……
这时我看到了一大片树林，我提议妈妈去那边去看看。我们穿过一片片稻谷地、茡荠地、黄豆地、扁豆地，还经过了一个小水沟，小水沟里有很多很多很小很 小的鱼，水清测见底。到了小树林，树林不大，我们进去后，站在那儿，有 凉 风习习吹过，很舒服。阳光透过树枝，映出了鸟儿艳丽的声音，就像在唱一首丰收的 歌;金色的阳光落到地上，落在身上，留下片片金子般的光。中心有一个很小的水沟，看上去很清，可妈妈说可能很脏，长年累月积累的水沟可能有很多细菌。我听 了半信半疑。
在树林边上，看到有一棵树的树枝露在外面，上面有很多小果子，小果子有红的，有绿的、有半红半绿的，树上的叶子也是有红有绿的。我们都不知道这是啥树，就摘了一些果子准备回家问爸爸。
天太热了，我们回家了。
享受作文范文5
“未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话出自世界上杰出的未来科学家之一——阿尔温•托夫勒。
正如阿尔温•托夫勒所言，现在的人基本都是识字的，但如果是会学习的，应该很少。提到学习，很多人都是不喜欢的，甚至厌恶;对课堂，很多人也觉得枯燥和无趣。
我们从小就被家长和老师灌输了学习的重要，所以在学习的过程中，难免会有些压力，这就导致了很多学生对学习的好感度下降了。有些学生因为先入为主的观念，自一开始就对学习报以敌意;还有些学生对学习的态度模棱两可，不讨厌，却也谈不上热爱。对他们而言，学习是编入脑海中的一个习惯，只要执行就可以了。对学习要“热爱”的主要因素是兴趣。可以说，想学好某样东西，前提是你喜欢它，对它感兴趣，只有达到这最基本的条件，才有继续发展的可能。
动物不能改变环境，只有适应环境、改变自身才能生存下去;我们不能改变别人，只有适应老师的教学方式，改变自己的学习方法才能更好的融入课堂。接受老师的教学方法，对我们学习水平提高肯定有很大的作用;尝试想象学习是一件有趣的事，让学习添上缤纷的颜色，对我们热爱学习有一定的帮助;努力使自己在课堂上始终保持一颗愉快的心，对我们提高学习效率也有益处。
学习知识能带来乐趣，学习知识也能带来财富，学习知识还能带来快乐。在学习的旅途中，我们可以得到人生的启示，明白做人的道理。在知识的海洋里，感受大自然的馈赠，发现世间的真情;在文字的一笔一划里，体会古人的奇思妙想，领会其所包含的意义。学习书相伴，与学习交友，不失为一种享受!
享受作文范文6
我们一直生活在嘈杂的环境中。其实有时，大家不妨放慢脚步，享受片刻的宁静，聆听自己的心声，乐趣也将随之而来……
那是一个夜晚，临近期末考试，繁重的功课让我十分懊恼。于是，我放学后便来到公园里漫步，可我的心就像一个熊熊燃烧的火炉，久久不得平息。
忽然，一阵悠扬的笛声飘进了我的耳朵，我不由自主地闭上了眼睛，倾听这天籁之音，整个身心似乎都融入其中……
笛声戛然而止，我的内心也顿时变得纯洁宁静。我睁开双眼，感到世界变得明亮了许多。此刻，我仍是走在林间小道上，却欣赏到了一番别样的风景：池塘边柳树的枝叶，绿得如此耀眼，远看就像飘飘渺渺的绿烟，微微浮动的青云;翡翠般的水面如明镜，一阵微风吹过，它拂起淡淡的笑纹，也抖落了我一身的灰尘。望着它，仿佛浑身有被清洗过一般舒坦，指尖划过水面，绝难搅动它那深沉的涵蕴，带着青色影子的波纹，那么轻盈，那么柔和。蝉声忽高忽低，蝉儿的身影似有似无……时间悄然溜走，夜幕降临，我遥望深邃的天空，看着那些眨眼的星星，感受淡淡的星光，给内心以净化……
在这一段时间里，我贪婪而忘我地沉浸在这宁静中，让心灵进行了一次旅行。
从此以后，我懂得了以平静的心态去面对每件事，学会享受生活的每分每秒。所以，我的成绩也取得了长足的进步。
“非以淡泊无以明志，非以宁静无以致远。”淡泊宁静的心态，能促使我们成功，又何尝不是一种享受呢?
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