七年级作文难题700字
要背好书，就要运用好画面、关键词各手势这三大方法，就可以把背书这个“大难题”解决了……下面给大家带来一些关于难题的作文范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
难题作文范文1
小的时候，总喜欢学些好玩的东西：看见轮滑想学，看见滑板也想学，看见自行车还想学……当然，我学会了很多，也学会了怎样克服难题。
我叫妈妈在网上给我买了一双旱冰鞋。鞋子刚到手，我就迫不及待地穿在了脚上。可我没学过 旱冰，对它一窍不通，所以没少摔跤。一会儿往后一倒摔个倒栽葱，一会儿往前一倒摔个狗啃泥，痛的我愣是直不起身子。我沿着桌子爬起来，两手紧紧抓住桌子， 然后轻轻推一下，我就慢慢向前滑去，然后再滑回来，反复几次后，我便能控制好平衡了。
站是站得住了，可怎么自行前进呢?我用平常走路的方法走了一下，不光是没往前滑，倒是往 后面滑走了……我又让左脚笔直向前，右脚横着向右推。等于说左脚控制方向，右脚控制速度。但也不行，着实不方便，累得很呐!我再让左脚向左20度，右脚向 右20度，两脚呈倒“八”字形。两脚交替蹬着，竟然滑出去了几米远!我连续蹬了十多脚，我便向前方滑出百来米远。我又试了几种方法，找到了滑得最轻松，最 远的方法。解决前进问题了!
会前进也要会转弯吧!我先让我滑动起来，右脚向右转一下，左脚也马上向右转，也算是转过 来了，可十分吃力。也是同样试了好几种方法以后，我总结出这样的结论：若地面较光滑，直接转动脚腕就可以转弯;若地面不光滑，则要边转脚腕边抬脚才能转得 过弯。也可以两脚尖向内但尽量向外撑，用脚力刹车，然后在原地转弯。转弯与刹车问题解决成功!
正是如此消耗脑力和体力，我才解决了学轮滑的问题。它也让我明白：只要坚持不懈，敢于突破，就不会有什么解决不了的难题。
难题作文范文2
眼看就要比赛了，可是点滴还慢悠悠地滴着，想着昨天刚打印出来的、还没有熟练背出的主持稿，我心里乱极了。
时间飞快地流逝着，三瓶点滴却只挂完了两瓶，还剩的一瓶是最大的，离比赛时间却只剩两个小时了。趁妈妈出去给我买午饭时，我停止背诵，认真想了想：如果继续打点滴的话，就要错过今天的比赛了，那样的话，之前辛辛苦苦得来的参赛名额不是要浪费了吗?全市可只有两个名额呀?我是付出了许多汗水，获得了比赛第一，才有了这样宝贵的机会呀……我没有再想下去，直接叫护士过来，让他把针头拔下，护士的脸上满是疑惑。我好说歹说，最后，她才很不情愿地拔下了针头。当我正准备出去时，妈妈回来了，她惊讶地问：“挂完了?那么快?”我坚定地回答“没有，不挂了我要去比赛!”妈妈拿我没办法，只好陪着我去了。
到了化妆店，我特意交代化妆师把我化精神一点，不要让别人看出我精神状态欠佳的样子。不一会儿，一个神采奕奕的女孩出现在了镜子里。
去嘉兴的路上，我在车里继续巩固我的比赛稿子，还好，科学家的故事能熟练背诵，主持稿也差不多能灵活演习了。可一到比赛现场，看到了各个城市的精英，不由地从心头涌出了紧张和害怕。哎!我连稿子能否通顺背出还没有底，怎能和他们媲美呢?慌乱中我看到了台下一脸严肃的评委，心里更是忐忑不安了，后背直冒冷汗。轮到我抽签了，哦!太好了!我是最后一个压轴的，可以在台下再练习一会儿。
不知不觉中，已经到了27号，28号的同学已经上去作准备了……该我了，我的心开始砰砰地乱跳，我努力调整好心态，面带微笑地走上台。刚开始，我很流畅很生动地表演着，突然，我脑子里一片空白，什么都不知道了，再努力也想不起来下一句是什么。头顶的追光灯把我的鼻尖烤出了汗珠，台下的同学们开始哈哈大笑，评委老师的表情依然是那样严肃，瞬间，周围的一切都好像在嘲笑我，恨不得有个地洞可以让我马上钻进去!我急得快要落泪了，还好经妈妈一提醒，我总算顺利地完成了第一轮的主持比赛。结果可想而知，4分里我只得了2.32分，排名倒数第三。好在第二轮科学家故事我发挥理想，6分里得了5.72分。可惜两轮加起来总分就不高了，根本不可能晋级了……我在舞台上第一次哭了。
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦!”一曲《水手》唤起我那颗失落的心，激励着我勇往直前。是的，这点痛算什么!让我们把人生路上的各种难题击破，开启美好的明天!
难题作文范文3
“看看，在这作文纸上划去这个字，粘掉哪个字，多不美观啊!你什么时候能不用透明胶呢?”妈妈又在唠叨我了吗，妈妈平时很注重我的写字。
可不用透明胶真得很难啊!我不是先知，我怎么会知道下一个字我会写错呢?就算是很仔细，也会犯错误啊!这种时候就要派上透明胶出场了，说到这，我还得感谢它呢!不过，听妈妈这么一说，也是有点“心动”了。因为在考试中作文字不美观，也是要扣分的。我要开始“拒绝”透明胶。
说到做到，我开始了我的“计划”。我把透明胶放到桌子里，不想看见它，接着，我开始全神贯注地盯着我的字，不让它出半点差池。太好了，我写了很久都没写错字，一高兴起来，我以为自己会万无一失，字写得快了一些，可没想到就在这时，就因为一横写错了地方面不得不拿出透明胶，真是一着不慎—全盘皆输。
哼!我就不信我写字时一定要用透明胶。我使用了誊写的方法。我先在纸上写了一遍，再抄誊在规格的纸上，在写的时候，我也是小心翼翼，不想再犯上次的错误，这虽然是小小的一个段落，而我却写了近十几分钟，不过我没用上透明胶，真是太开心了，我满怀欣喜地把写的美观的字给妈妈看，妈妈先是有点出科意料，但后来却紧锁眉头，对我说：“子怡你可不仔细啊!瞧，这个字都写错了。”我看了看，惨叫一声：“啊!”我就像一个泄了气的皮球，瘫在椅子上，满脸是沮丧。
“你以为就你这么几天的时间就能成功吗?成功是靠日积月累的努力的。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。这个道理你不是不懂的。”听了妈妈的一番话，我重拾了信心。我明白了：世上无难事，只怕有心人。虽然现在我还没有解决这一难题，但只要我坚持，我一定能解决它，它会成为我在学习生涯的追求。 一道难题，使我懂得了许多，收获了不少。
难题作文范文4
生活中，难题无处不在。面对难题，强者逆流之上，勇敢面对;弱者畏首畏尾，止步不前。也许是一件十分棘手的事情，也许是一道难解的奥数题，都很有可能挡住我们的去路。要我说：不怕!只要有希望，必能战胜!
面对难题，要勇敢果断。拿破仑说：“我能战胜敌人是因为我做事果断，绝不犹豫。”很多机会转瞬即逝，在我们犹豫不决，瞻前顾后之时，殊不知机会以悄悄溜走。李强，国内著名演讲师说：“最关键的不是别的，而是立即行动，在最短的时间内，采取最大量的行动!”当然，果断的前提是要经过思考，不能因果断而草率，更不能放弃思考。
面对难题，要坚持不懈。丘吉尔一生中最后一次演讲，也是最精彩的演讲是这样说的：“永不言败，永不放弃，只要坚持，定能成功!”坚持，看似简单，似乎又成效不大，其实不然。苏格拉底在给学生们讲课时布置了一项作业：教给他们一个简单的甩手动作，告诉他们要每天坚持。一个星期后，他问学生们：“有谁坚持了我布置的作业?”几乎学生们都举起了手。一个月之后再问，只有一小部分人举手。又过了一年，他再问这个问题，只有一个学生举起了手。而这名学生，就是后来大名鼎鼎的柏拉图。坚持，有无限的力量。柔弱的水珠日复一日地坚持，终能刺穿坚硬的磐石。
面对难题，更重要的是乐观坚持地面对。一首小诗说道：“一星陨落，暗淡不了星光灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整个海洋。”面对难题，请坚定信念，坚强乐观地面对，默默的坚持不懈的抗争。正如林徽因所说的一句话：“我们要在安静中，不慌不忙的坚强。”
面对难题，请坚定地面对，在安静中不慌不忙的坚强。
难题作文范文5
我对漫画很感兴趣，因为漫画具有强烈的讽刺意味和幽默性。今天上午，我就看了一幅题为《难题》的漫画，感受颇深。
瞧，画上画的是一个小男孩，两手无力地托着腮帮，正皱着眉头冥思苦想着什么问题。他右手拿着一支笔，面前的桌子上放着一张稿纸，纸上写着“快乐的星期天”六个黑体字，很显然，他是在作文。小男孩的身后是一堵洁白的墙，墙上挂着一本挂历，右边是一扇门，被一把大锁紧紧地锁着。我想，肯定是他的父母把门锁起来的，怕他不写作业，偷偷跑出去玩。你看，小男孩的脸上愁云密布，显然是被这次作文给难住了，稿纸上面只字未动，因为他不知从何处下笔。
星期天，他本可以自己出去寻找快乐，那样他才会“有感而发”，从而写出好文章来。可惜的是，他家的门却被父母紧锁着。我们知道，作文写的就是自己对生活的感受和体验。试想，一个从未感受过星期天快乐的人，怎么能写出“快乐的星期天”呢?然而，他的父母却不懂得这些。也许他的父母认为把门给锁起来，孩子就能写出好作文。他们把孩子当作一只小鸟，关在“笼子”里，不让他去感受、体验生活。这样下去，孩子不但会变得孤独冷漠，不愿和人交往，而且将来走上社会也一定会封闭自我，之后就会被社会所淘汰。
我认为，家长有时也应该让孩子放松一下，给他们一些适当的自由时间。俗话说得好。“学要学得踏实，玩要玩个痛快。”像画上的小男孩，他被父母关在家里，得不到快乐，父母一心就想让他学习知识，埋头作业。这岂不是“两耳不闻窗外事，提笔不能写文章”吗?
看了漫画，我心中蓦地涌出一种苦涩，同时我也为自己感到庆幸，因为我可不像画上的小男孩一样被父母关在家中。在此，我要大声疾呼：还给孩子们一个自由的星期天吧!让他们在属于自己的天地里呼吸清新的空气，沐浴明媚的阳光，在五彩的世界里感受生活的美好吧!
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