初一年级记住这一天700字作文怎么写
生活中总有值得我们铭记于心的日子，正是这一天让我们生活中的每一天过得更加美好。下面是小编为大家带来的初一年级作文：记住这一天，希望你们可以喜欢哦。
记住这一天作文1
我记住了这一天。这一天，我因为伤心而难忘。
在十字路口，我们分别的时候，才体会到离别的滋味是难过的。这一天，我哥去当兵，戴着红花的他上了火车，去辽宁省的一个地方，据说是当炮兵。这是一件多么光荣的事情，但离别的滋味是不好受的。
从小到大，我哥带着我玩，是兄弟，更是朋友，不知是友情那么深。还是亲情那么深，是这两种感情都比喻不了的感情。我们形影不离，朝夕相处，在愉快中的日月匆匆与我们告别。我们的感情高于蓝天，深如大海，我们的胸怀比蓝天大海还要广阔。
蓝天大，大海大，没有我们的胸怀大;蓝天高，大海深，没有我们的感情深。
在火车站，我们分别时，我也上了火车，出来时，我站在他的车窗边。我看着他，他看着我，我们无言，只有双目的对视，时间似乎很慢，又似乎很快。刹那间，我们的目光分开了，那最后的对视不过是无言的再见。就是那一眼对视，让我永远忘不了，他的那充满了无限的眼神，他那张熟悉得不能再熟悉的脸，是最让我难忘的，永远地清晰地洗印在了我记忆的底片上了。
对我来说，大丈夫“义”字当头，友情在我的眼里再重要不过，好像自己的眼睛，他走了，就像我要失去一只眼睛。本来他去当兵两年就可以回来，不过是转瞬之间，可是，我觉得就好像他永远离开我一样。他走时，那个浅浅的，又是深深的那个微笑，从中我读到了他的心思，那好像是在说：“别难过，就两年……”现在，我想起他的眼神和微笑，就想起我们俩的从前的往事……
火车一声长笛，缓缓启动了。我在站台上回收，他在火车里挥手，我们的挥手表达了两个好兄弟的恋恋不舍。我的眼泪在火车开起来的一刹那流了出来，随着飞快的时间在流，随着越来越快、越来越远的火车在流。
虽然我们的距离越来越远，可我们的感情越来越近……
几分钟看起来很少，但给我们三分钟就足够了。三分钟可以让我们品尝离别的滋味，是甜?是苦?是甘?还是酸?那三分钟的滋味让我时时想起来，也许一生都不会忘了。
已经两年了，我还是忘不了这一天。
记住这一天作文2
那雨，那人，那颗心，那么的温馨，那么的感人，那么的……——题记
不同的一天对于每一个人都有不同的意义，不同的意义背后都有着不一样的故事。但，相同的是这一天值得铭记。
那是一个真实的故事。这一天对于这个小女孩来说，她能够在原来的立足点上认识到亲情的力量。
一个小女孩和家人发生了争拗，她贸然地冲出了家门。乌云密布，雷声轰隆，雨马上就要来了。她脑海里一片空白，只顾一昧地往前跑，往前跑，没有一个固定的方向。雨打落在她的身上，她在雨中奔跑着。来往的人很少，但偶尔总会有那么几辆车经过。于是，那个红色的身影成为了雨中的焦点，在雨中荡漾。
她很是害怕，开始后悔离家，但她还是一直地跑，没有停歇。她累了，步伐开始放慢，雨还是那么的大，她湿透了。“轰”，雷声的响起总会促使她跑快一点，就像雨中一直无助的小鸟。
这时后面有一辆摩托车尾随着她，依凭直觉的判断，她总会觉得会有什么事情发生，她更加地害怕了，便跑得更快。
这时已离家很远了，她不由想起家人。
车，一直跟着。回头瞥见，惊!那车上熟悉的号码，不就是……对，母亲!看见母亲的到来，仿佛得到了神仙的搭救，不管三七二十一地向前冲，真是太及时了。“扑通”，摔倒了，母亲匆忙下车，又疼又怜地扶起爱女，一个久违的拥抱。俩人已经湿透了，爽朗的笑声，夹杂着雨声在空中飘荡……漂亮，画面那就这样定格着，上演了一幕亲情戏，母女俩便是戏中的主人公。这一天对于这对母女来说，是特别的一天，是温馨的一天，是动人的一天，也是特别的一天。
这个小女孩便是我。
一场雨造就了我与母亲温馨的一天，感谢这场雨，感谢母亲，更要感谢这一天。这一天是雨的一天，是爱的一天，是温情的一天。那么，你还记得你的“那一天”吗?
记住这一天作文3
请记住这神圣的一天，请你记住这一天!请你记住老师的一字一词，一言一语，因为在这天我们看到了老师的神圣，这一天，我觉得我们的老师是最伟大的老师!
上个星期，我们上午有一节语文课。老师讲述了他的亲身经历，让我们懂得了好多做人的道理。那一节课，老师的一言一语都深深地刻在了我心上。老师把郜映媛同学写的《自信》深情地读给我们听，郜映媛同学用她自己的感受和体验，写了这篇文章，老师说他读这篇文章的时候好几次有想流泪的冲动。老师给予郜映媛同学的评价中，写出了他内心的感动，他用一颗赤诚的师者之心给予了郜映媛同学以及那篇文章真挚、贴切的评价。这位同学的文章已经上传到了校园网，得到很多老师、同学、家长的点赞。
这一天，老师成立了班级文学小组，班里大部分同学都举起了手。但是，当老师提出加入文学小组的具体要求后，我看到有一部分同学把手放了下来。刚读完《自信》，可是同学们说好的自信呢?即使被落选了，但也可以证明我们努力过，我们奋斗过啊!至少，我是不会把手放下来的!我知道我需要自信，我知道只有在努力中才能获得自信!同学们，让我们行动起来吧，不要辜负老师的期望。请相信，只要努力了，你肯定是最棒的!
让我们记住这一天，记住这神圣的一天，记住这一天的我们，记住这一天让我们仰望的可亲、可敬的老师!
记住这一天作文4
瞬息万变的，是时间的奔跑;不变的，是永恒的记忆。而令我刻骨铭心的，却是那一天的事情。
“一，二，三，四，五……”我挺着12斤重的哑铃在家锻炼。八年级我的体育成绩勉强获得优秀。如果不加把劲锻炼的话，中考体育这40分肯定拿不全了。
其实我的计划是这样的，每天举两次哑铃，一次40个。今天距离制定计划已经过了十几天了，这才是我第一次拿起这吓人的家伙。
刚举完40个，我就气喘吁吁地趴在床上。“不就是那几分嘛，其他科目多考一点就行了，用不着这么拼命吧!”这样的`声音回荡在我的脑海。唔，不行不行，练肯定是要练的。
等心平气静之后，我捋起袖子，秀秀那可怜的肌肉，问妈妈：“妈，我今天练过哑铃了，肌肉长了吗?”妈妈笑着说：“长了长了，看现在肌肉变得多硬哪!”我心里美滋滋的，然后又屁颠屁颠地跑到爸爸跟前，问同样的问题。爸爸看了一眼，冷冷地说：“我上学的时候还帮奶奶干活呢。一袋大米背不动也要背，哪像你现在连被子都不叠，什么东西都给你准备好好的。我像你这么大的时候力气比你大多了!”我被泼了一盆冷水，心里很不爽，问爸爸同样的哑铃可以举多少个。
行动是最好的语言，爸爸直接将哑铃的负重加到最大。于是，在我面前，就有一个人将18斤的哑铃轻轻松松举了八十多下，腿不抖，腰不扭，气不喘，神定自然。我很懊悔我干嘛班门弄斧，一顿教顺在所难免。
就像彩排一样，爸爸又在给我上政治课。但这次却不是老生常谈，话锋一转——爸爸一针见血的指出我的缺点：没有毅力，骄傲自满，制定的计划就得按要求执行，每次稍稍取得了一点点成绩就骄傲自满，每次都不改正，可数也不清的失败必须逼得你去改。
话虽不多但很有哲理。我现在的伤疤被指得一清二楚。每学期都精力旺盛信誓旦旦地要好好学习，锻炼身体。可还没上一两个星期就被自己的惰性彻底打败。所以，我无论做什么事情都是说的比做的漂亮。
那一天，爸爸要求我一定要坚持，无论做什么事都要坚持。所以在新学期里，我一定既要有“不到长城非好汉，屈指行程二万”的决心，也要有“水滴石穿”“铁杵成针”的精神。只有这样，才能做好事，好做事，事做好。
记住这一天作文5
今早，既是一个普通的早晨，又是一个不普通的早晨。
早自习的时候，语文老师在上面改作业，我们在下面晨读。突然，老师叫了我的名字，让我上去。我一抬头，便看到了语文老师那张阴沉的脸，这预示着一场暴风雨即将来临。别看我走得轻快自然，但我的心中仿佛压着一块巨石，我怀着忐忑不安的心情上去。
果不其然，迎面飞来了一本作业本，狠狠地砸在了我的身上，“你自己捡起来，好好看看!”语文老师平时从不发火，但一发起火来，方圆百里之内无人能敌。我从地上捡起那本“拦腰折断”的作业本，用微微发抖的.手把它打开，映入眼帘的便是几个鲜红的大叉“你做的算是作业吗?我周五还给了你们一节课的时间写，还写得这么差?”我好像一株无助脆弱小草，在暴风雨中瑟瑟发抖。“回去写八百字的情况说明，放学前交!”语文老师毫不客气把一句话扔过来。
看到这里，有人就要说了，被老师教训不是很正常的事情吗?有啥好难不安的?别急，听我继续往下讲。
耷拉着脑袋，沮丧地回到座位。我翻开小作文本，实在不知道该从何写起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻头一酸，差点哭了出来。学期开始，老师的评语中就对我寄予了厚望，让我接下来好好学。此时，王鹏虽然没哭，但我的视线已经模糊了，眼前映出的，是那几个大红叉，和语文老师那恨铁不成钢的眼神。
这次我没完成的那篇阅读理解，名为《最后一节语文课》，之前我认为的语文课，便是文中所写的火锅旁可有可无的瓜子，但现在的我改变了我的想法，中国文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。
记住这一天，记住那一刻，记住我对语文的重新认识。这不仅蕴含着老师对我的期待，也蕴含着那特殊的关爱。
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