七年级《我的同学》主题作文
大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信大家会觉得作文很难写吧，下面小编给大家整理了七年级《我的同学》主题作文，希望大家喜欢！
七年级《我的同学》主题作文1
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你的身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新的同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母的眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经又帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………
七年级《我的同学》主题作文2
弹指之间，我已经是初中生了。我为此彷徨过，迷茫过。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道该往哪里走;就像没有方向盘的轮船，也不知道哪个方向是正确的;就像茫茫大海中的孤岛，没有伙伴。所以这些日子一直停滞不前……虽然表面热情似火，但背后的冷暖又有谁知呢?就在这时候，有一双炙热的手向我伸来，紧紧抓住我。她犹如一盏明灯，照亮那前方未知的路，把我从茫茫大海中带出来。她便是我的同学——春润。
一双不小的眼睛，一张不大的嘴巴，一对灵敏的耳朵，使我感到亲切，甚至是她的一颦一笑!
周围的的绿树弯了腰，是在嘲笑我吗?旁边的小草弯了腰，是在替我悲伤吗?天上的白云飘呀飘，是在安慰我吗?
从迷迷糊糊的小学生蜕变成乖巧懂事的初中生，从前总以为有多么容易，可是现在发现，真的很难呐!可春润给予了我巨大的力量，令我有勇气去面对困难，笑迎一切;她给予了我光明，让我知道前方是路，不是万丈深渊;她给予了我热量，令我温暖，不再害怕冰天雪地。她的关爱使我从茫茫大海中找到了前进的
方向。虽然她只是个平凡的女孩，但对我来说，她并不平凡!她的豪迈，她的温情，她的严厉……她的一举一动都使我倍感亲切，就像是失散多年的亲人一般!
她使我难忘，纯属一件小事引起的!在刚搬进宿舍的头一天晚上，我就被她的霸气震慑了。那晚，教官清点人数后便是睡觉了，可因为种种问题，吵闹声也就来“光顾”了。这声音好比菜市场的叫卖声——响彻云霄。无人所能及啊!居然还有人出来走动……因此，在第N次被吵醒后，令我一时怒火中烧，但这一时怒火令我令我头昏脑张，我也只好作罢。弱弱的说了一声：“我要——睡觉!不——要吵!”接着我就睡了，确切的说是晕过去了。也不知过了多久，一阵“如雷贯耳”的声音从我的耳边掀起：“不要吵!你们不睡还有人要睡!”其实也不尽是，只是声音大兼声音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好样的!”大家都在的猜测，吵闹声由此而停下。大家都不知道，这是春春的低音。也不知道为什么，只觉得这种声音很熟悉，但却让我很心痛，仿佛就在那里听过，却又忘记得一干二净了……由不得我想那么多了，因为梦仙子已经把我拉进去陪伴它了。而那一句吼声一直“护送”我入眠。
这就是我的新同学，一个平凡而对我来说不平凡的女孩。豪迈，俨然成了她的标签。她的关爱，牵着我的手走向正确的道路!
七年级《我的同学》主题作文3
张耕，这听起来就给人一种十分亲切的感觉。不错，在我们初一12班里，就有一位名叫张耕的，在开学仅3周的里，给我留下了深刻的印象。
张耕同学个子不高，又白又胖，说起话来不紧不慢的，声音发出来有点像电子娃娃，初次给我留下的印象是并不好，甚至有点傻乎乎的，乍一看迎面走来了一个三年级的，不禁使出了些许厌恶。
开学第一周，是军政训练，而其中最艰难的一个动作是正步走。刚开始学习正步走时是教官先做示范，我们围作一团观看，当教练问道有谁可以做示范了的时候，我们便个个缩头缩脑，那场面如海生物集体在涨潮时顿时消失般状态——眼看教练要着急了，在这危急时刻突然有人站了出来——是张耕!队伍里不禁有了嘻笑声，看着他虎头虎脑地笨拙模样，我不禁也暗自开始偷笑，甚至有些想看他出丑的想法。而最终的结果却是令人意想不到的，张耕同学很认真并且很成功地完成了示范，规规矩矩地入了队。从那时，我不禁从心底发出了一种敬佩，甚至这种敬佩已盖过之前的厌恶。
开学后2周，我们便步入紧张的学习中，也正式进入到了住宿中，在愈发接触愈多张耕同学的同时我发现，他或许不是我对他的第一印象一样，而是一个全新的他。
上课的张耕，虽然不是十分认真听讲的学生，但每次要求回答问题时，总有他积极的身影。有次上心理健康课，老师让我们介绍学校留给自己印象最深的地方，张耕同学第三个发言，前两个人都介绍的是学校的设施，而我们可爱的张耕同学一开口就出言不逊：给我留下印象出深的是学校的饭厅。此言一出，全班人笑趴下了，我笑了一会儿，又继而思绪飘远：张耕同学说得没错，他在饭厅里，总是把饭吃得干干净净，据他同宿舍的同学描述，有几次他竟创下了餐盘光洁如新的纪录。我说这些的目的，不是表现张耕同学的大胃口，而是在宣扬一种美德，比起满满的盘一口未沾的浪费，这更是一种光荣的美德。
我最后还要讲的是张耕同学的朴实——因为刚开学的我们没有校服，本来说没有校服的这一段时间大家是统一穿军训服装的，但由于考虑到美观问题，老师要求的并不是很严格。而我们的张耕同学，从开学到现在，一直穿着自己的军训服，穿梭在我们的走廊里，绿得亲切。这与严格规定星期一升旗时必须穿军服时未穿的同学相比，简直是天壤之别。难道是因为张耕同学家里穷得买不起吗?我想真的要好好想一下了。
回答问题时的张耕，是朴实、可爱、诚实的;打扫卫生时的张耕，是严肃而认真的……，在愈发愈多接触张耕同学的时候，我彻彻底底地遗忘了对他的厌恶，取而代之的是他行为言语对我心灵的洗礼与彻底地返璞归真的美好。
七年级《我的同学》主题作文4
季晨，我的同桌，他的名字与他的性情十分相符，每天嘻嘻哈哈的，真可谓“未见其人，先闻其声”。他可真是个独特的人啊。
“啊哈哈哈哈……”。这不，今天刚来教室，只见季晨一会从凳子上跳起来，把头伸出窗外。一会又从前门出去，从后门进来。左看看，右看看，一会儿跟这个玩，又一会儿跟那个玩。玩得“根本停不下来”。
你也许会问，这个天性好动，爱笑的人，是什么样的呢?季晨同学身高一米八，十分壮实。头发披在额头上，形成一个变形的留海，鼻梁上还架着一副圆圆的眼镜，一副欢喜的样子。
他以前是我的同桌，爱玩，不爱学习，经常不能按时完成作业。不过他认真起来还真是没完没了的。记得有一次，物理课上，老师提了一个问题。季晨发表了自己的见解，但过后有人对季晨的观点不太认定，季晨就开始了自己长篇大论。老师课都讲完了，他还在那儿一丝不苟的说着，听得同学们都累了。不过，最后证明他的确是正确的。
然而我特别钦佩他的乐于助人和他的细心。
我们都喜欢打篮球，打完渴了，他就自己掏钱买红茶，如果钱不够，他宁愿自己不喝。打扫环境卫生，人数不够时，他自己自告奋勇去打扫，可真是个热心肠。同学谁生病了，他也总是第一个冲上去帮忙。
我的这位好朋友，别看他是个男孩子，但他的心比针尖还要细呢。我们初二时把书放在一起，每次上课时找不到书，但他总能帮我找到，坏了的笔他总能修好，他的笔不曾丢过一根……
这就是季晨，一个独特的人。作为曾经你的同桌，我希望你改掉不爱写作业的习惯，能够变得更加完美!
七年级《我的同学》主题作文5
同学这词每个人都很熟悉，但是我的同学和一般的同学不一样，他高高的，很帅气，可爱，乐于助人，而且还不计较个人损失。
我们班的人冷酷无情，只会打打杀杀，无情，自私自利，不诚实，满口脏话，喜怒无常，色，吸烟酗酒，赌博坏习惯全部都表现在他们的身上了，不过我相信我们班的人是受环境影响的，因为这里的大人交自己的子女打架，在这里无论是大人还是小孩全部都是冷酷无情，不讲礼貌，满口脏话，没有感情还很色，没有宽容心，虽然我是这里长大的但我没有受这里的影响，我有一个同学也没有受这里的影响，这个同学就是白桦彬。
有一天，上体育课，我的运动服不见了，我就在床上找来找去，我看一下手表，很快上课了就问其他同学有没有多余的运动服可以借给我，但全部都不肯借害怕我弄坏他们的衣服。“我可以借给你”我一转头一看原来是桦彬，我就问他：“你有多余的运动服?”桦彬说：有，我可以借给你，然后他就去他的床上拿了一套运动服给我了，上课铃响了每个人都穿了运动服，只有桦彬一个人没有穿，老师一看见他没有穿运动服就让他去围绕着操场跑三圈一共是一千三百米。
体育课上完后我就问他：”你为什么要骗我啊，把你唯一的运动服借给我“桦彬说：",没什么啦，区区小事何足挂齿啊，老师惩罚我，我就当时锻炼呗，我们宿舍只有你和腾辉还有晓峰是真心对我好的，你们对我好，我就对你们好呗。我一听眼泪不禁就流了下来，桦彬你真是我的好朋友，我每天还拿你开玩笑，你不生气还在我有困难的时候帮助我。
桦彬说：我天生就是这样乐于助人，我不喜欢自作聪明，讨厌因小事就打打杀杀的人，不为他人着想，自私自利，没有同情心，假心假意的.人。
桦彬你身上的优点很多是值得我学习的，你是我学习的榜样，你虽然成绩不是很好但还是认真的学习，你这种坚持的表现值得我学习，桦彬你是我的好朋友好兄弟。